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    小学六年级毕业作文600字四篇.docx

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    小学六年级毕业作文600字四篇.docx

    小学六年级毕业作文600字四篇 小学六年级结业作文600字四篇在日复一日的学习、作业或日子中,咱们都接触过作文吧,通过作文能够把咱们那些零零散散的思维,集合在一块。你写作文时总是无从着笔?以下是我为咱们整理的小学六年级结业作文600字4篇,期望对咱们有所帮助。小学六年级结业作文600字 篇1老师就比如冬日里的一道暖阳,给咱们暖和,老师就比如一支绚丽多彩的画笔,为咱们空白的人生添上彩虹,老师就比如一把常识的阶梯,送咱们走上胜利的光明大道。我宠爱看老师亲善可亲的姿态,也宠爱看老师勃然大怒的姿态,由于老师的一举一动,都在教我长大。爱戴的老师: 敬爱的同学们:在这骄阳似火,芙蓉初发的日子里,咱们相聚一场,是对小学日子的离别,更是对新学期的展望。回头看看这个我日子了六年的学校,每一处无不承载着咱们的回想,操场上的运动会,教室里的讲堂,仍是食堂的每一次进餐,都还回想犹新,这个学校的每一处我都忘不了操场承载着我的汗水,教室里承载着欢乐。摸一下黑板,它见证着我的每一次精彩讲话,擦一下餐桌,它望见我每一次饥不择食,走在操场上,它瞧见了我每一次挥洒汗水,我爱这个学校,这个家一般的学校。这个学校最让我难忘的是老师。还记住老师手把手教咱们写字,笑逐言开地给咱们讲课,语重心长地为咱们剖析道理老师就比如冬日里的一道暖阳,给咱们暖和,老师就比如一支绚丽多彩的画笔,为咱们空白的人生添上彩虹,老师就比如一把常识的阶梯,送咱们走上胜利的光明大道。我宠爱看老师亲善可亲的姿态,也宠爱看老师勃然大怒的姿态,由于老师的一举一动,都在教我长大。同学是兴奋日子里的一把吉他,尽情地为你演奏日子的愉悦,同学是悲伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云,同学是胜利道路上的一位良师,热心地将你引向阳光地带,还记住开学第一天吗?懵懵懂懂的咱们看着一张张生疏的面孔。说不出的孤独感,可那都是短暂的,咱们一点点知道对方,一点点了解对方,到现在情同手足,这全部似乎是昨日。在朝夕相处中,咱们的爱情越来越深,越来越浓。愿咱们的友情海枯石烂!再会,我的学校,在您的怀有中,咱们慢慢长大,慢慢明理,再会,我的老师,感谢您的悔人不倦,百问不烦,在您的细心培育下咱们强壮生长,再会我的同学,感谢你们的陪伴!陪伴我的每次兴奋,苦恼。小学六年级结业作文600字 篇2结业后,咱们只能留下那张呆呆的结业照。题记现在,咱们或许很难幻想小学结业后,那一同相处了六年的同学会怎样?是否想起往事会潸然泪下?是否会记住那些好挚友的姓名?是否咱们会有一个夸姣的将来?考试前,咱们严峻地温习迎考,似乎并没有为结业后的别离而哀痛,也没有与同学们游戏打闹而欢欣,而是进入了一个严峻的学习状况,但我,一想起结业后咱们会各奔东西,不免会有一些伤感啊,在到学校里走一走吧操场宁静下来了,往日同学们的呼喊声、加油声保藏在哪里呢?被隐秘定格的雨水顺着叶子的争先恐后滴下,有多少件心思还来不及共享?有多少个公式来不及牢记?跟着“咔嚓”一声,结业照上呆呆的笑脸为全部画上了并不满足的句号。结业后,只剩下一些模糊的粘稠的丝网环绕心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的.隐秘?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了咱们多少窃喜与惧怕?吧你的背影剪成窗花贴在心上,挚友,这样还会把你忘掉吗?当回想被年月一点点漂白,一点点摩平,是否会在叫不出你的姓名?啊,再到学校里走一走吧骂了几年的饭菜似乎成了甘旨;吃饭时的打趣似乎成了永久的回想;老师严峻的批判似乎成了亲热的言语;上课时的小动作似乎成了儿时的嬉戏;令人心烦的考试似乎也成了对咱们学习的判定;庸俗的温习似乎也成了对过去的温习。这全部的全部都变得如此夸姣,自然舍不得六年来教训咱们的严师,舍不得六年来一同生长的同学,更舍不得这个母校城南!过去了,完毕了,该散场了吧?风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;咱们总会飞远,但脚印留在了母校的操场记住,结业后不要忘了那张呆呆的结业照上那些呆呆的笑脸跋文小学六年级结业作文600字 篇3李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真诚的浅笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,清晰的、弓儿似的、婀娜的曲折着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真烂漫的光来;一只漂亮笔挺的鼻子显诞生动、和顺的神态;这是一头黑亮稠密的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾注而下,它不松软、妩媚,但塑身、潇洒,有一种朴实而自然的魅力;面庞显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,似乎是开在月色里的一朵玉莲。在四年级时,李老师为了让同学们上课细致,就规划了“说明书”。假如有同学上课做小动作或窃窃私语,就罚写说明书,要写你做错了什么事,往后怎么改正,字数不少于300字。这样不只让咱们知道了过错,还能进步咱们的写作实力;过了一段时间,李老师发觉有的同学写作文几句话就写好了,就像一个方法,假如作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。尽管这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对咱们来说,它代表着李老师对咱们的鼓舞和支撑。记住有一次,李老师为了咱们学得更牢固,尽然带着病给咱们上课。李老师为了让咱们再学习中找的趣味,只需咱们体现得好,快下课时,会给咱们讲几个小故事。李老师经常对咱们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠强健有力的翅膀,你们要远航,得靠常识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤相同,一下一下打在我的心上。李老师便是这样一位既和顺,又漂亮的老师。尽管她现已快两年不教咱们了,但是,每逢在校院内看到她,我照旧感到那么亲热,由于她把我这个不明理得孩子领进了宽广的常识园地,她的淳淳教训,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,仍是将来,她给我留下的形象,都是难以歼灭的,她是我形象最深的一位老师。她有一个响亮悦耳的姓名李x!小学六年级结业作文600字 篇4粗枝大叶全部人都阅历过这样的局面吧:当照相机“嚓”地一声拍下一张小学结业照时,这就意味着你和共度六年韶光的同学们都要结业了。咱们都会脱离这片幼年脚印依存的学校,这片从前泛动着纯真的笑声的六合。此刻,或许你的心正在流泪,逐个的惜别使你的心头涌上一股苦痛。结业,一个沉重的动词,便扎根在咱们不舍的情怀中。在我刚刚踏进这个班时,面临生疏的人群,我连哭带闹了好一阵子,是同学们自动与我说话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑,也不知道什么时候爱上了这个班,但这现已不重要了,重要的是他们伴我度过六年韶光,是他们伴我阅历每一次困难与波折,每一次胜利与失利,是他们赐予我美妙的回想才不会使我结业时有太多的伤感与惋惜。咱们每个人的日子都不相同,或赋有,或赤贫,但咱们都具有一颗一起的、最真诚的心,那便是咱们的友情。咱们班上有一个残疾人,她双脚行走不便利。拍结业照时,同学们自动去背她。其时咱们的教室在第四层楼,背着一个人走下操场,谈何简单!但同学们仍是竣工,硬是靠着六年以来树立的深厚友情把她背着走到操场。同学们气喘吁吁,但他们的嘴角却露出了一丝浅笑。那位双脚行走不便利的同学明显是被感动了,在洗后的结业照上我看到了她那红红的眼圈,似乎接触到了那滴在阳光下闪烁着弱小光泽的泪。咱们的友情是不会因结业而被渐忘的,她如绚丽的群星般,每一颗都有或许在人生的旅途上润泽咱们的心田。现在,结业了,咱们彼此道别。开端走进新的学校日子,持续寻求归于自己的理想。或许若干年后的今日,他们的姿态都变了,甚至我认不出他们来了,但不变的依旧是咱们通过六年岁月熬炼的友情与终身难忘的回想。结业,是一个沉重的动词,也是一个当咱们今后孤寂时,带着浅笑去回味的副词!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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