六年级数学兴趣小组活动计划 2.docx

六年级数学兴趣小组活动计划 2 六年级数学爱好小组活动安排 2六年级数学爱好小组活动安排一、指导思想为了丰富学生的课外生活，提高同学们的学习爱好。依据学校的爱好活动支配，数学爱好小组通过爱好学习，让更多的学生能欢乐的进行学习。为了更好的将这项活动深化下去，现制定工作安排如下：二、活动目标1、敬重学生的主体地位和主体人格，培育学生自主性、主动性，引导学生在驾驭数学思维成果的过程中学会学习、学会创建。2、将数学学问寓于嬉戏之中，老师适当穿针引线，把单调的数学过程变为艺术性的嬉戏活动，让学生在嬉戏中学习在玩中收获。3、课堂上围绕“趣”字，把数学学问容于活动中，使学生在新奇中，在追求答案的过程中提高自己的视察实力，想象实力，分析实力和逻辑推理实力。力求体现我们的才智秘诀：“做数学，玩数学，学数学”。三、详细措施1、处理好课内和课外、基础与爱好之间的关系。2、细心打算，上好每一节爱好培育课，注意学问的现实性和数学与生活的亲密联系。3、培育他们对数学学问的干脆爱好，不能强制要求训练和辅导。4、注意学问的连贯性，合理支配各个学问的先后依次。5、贯彻集体讲解与学生自主学习和小组合作学习相结合的学习形式。6、与学生建立良好的挚友关系，切实培育学生探究数学学问的爱好。7、通过爱好班的活动，切实调动学生与数学的感情，对今后培育学生学习数学的爱好大有帮助。四、活动形式课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。五、活动内容表周次2345678111213141516内容探讨制定数学爱好小组活动安排数与代数的相识相识图形中的数学嬉戏数学巧解代数一题多解（图形）猜想的数学奇异的数生活中的应用数学统计图全析数与代数竞赛空间与图形竞赛统计与可能性学问汇总扩展阅读：六年级数学爱好小组活动安排黎平县尚重镇中心小学201*-201*-1小学数学爱好班活动安排一、活动目标：通过爱好班的学习，提高学生的学习爱好，能让学生扎实数学基础学问与基本技能，训练其思维，养成良好的学习习惯。让学生在探究解法、反思的过程中，培育分析、推理实力，促进数学学习水平的提高。二、实行的措施：重视从学生的生活阅历和已有的学问中学习数学和理解数学，考虑学生的身心发展特点，使他们有更多的机会从生活中学习数学和理解数学。加强基础训练，在计算方面，重点是要加强口算训练。在应用题方面，要重视一步计算应用题的练习。在练习中必需重视应用题结构的训练，如依据条件补充问题、依据问题补充条件等，这种题目要常常训练，它对于提高学生分析数量关系的实力是大有裨益的。重视数学学问的课外延长，加强数学学问的好用性和开放性。三、教学时间：本学期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2课时，每周星期日下午2：104：30，每周共9课时。四、教学地点：学校远程室五、教学内容：主要包括：（1）分析数之间的规律，（2）简洁逻辑推理（3）巧求周长和物体表面积，（4）植树问题（5）和倍问题，（6）差倍问题，（7）年龄问题（8）追及问题，（9）、用画图法解应用题（10）用倒推法解应用题，（11）用列表法解应用题（12）运用假设法解应用题，（13）运用对应法解应用题（14）逻辑推理初步，（15）平均数应用题（16）追及问题，（17）行船问题（18）最大与最小，（19）期末综合练习：尚重小学201*-201*-1数学爱好班活动安排201*.9.30友情提示：本文中关于六年级数学爱好小组活动安排 2给出的范例仅供您参考拓展思维运用，六年级数学爱好小组活动安排 2：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页