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    八一中学扫黄打非活动总结.docx

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    八一中学扫黄打非活动总结.docx

    八一中学扫黄打非活动总结 八一中学扫黄打非活动总结八一中学扫黄打非活动总结学校自接到教化局通知以后,学校高度重视,马上对在校学生及老师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣扬力度,净化了校内环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推动未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分相识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高老师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各年级长为组员负责详细落实。详细工作领导小组如下:组长:副组长:组员:二、全面检查,仔细清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及老师用书进行仔细检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行细致检查,发觉有错印,漏印、字迹不清等现象刚好清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,相识盗版的危害,以防上当受骗。激励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特殊细查了是否有老师私自给学生征订教辅材料,告诫全体老师要自律,否则一经查实学校将会肃穆处理。三、打造校内文化,提升学生品尝开展多项活动,丰富了校内文化建设。我校除主动参与上级组织的各项文体活动之外,还开展各类爱好小组活动和丰富多彩课余文化消遣活动。构建书香校内引领学生阅读。学校新建学校图书馆,充溢大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班主动开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝合、驱动和熏陶的教化作用,使学生的品尝逐步提高,具有抵制不良文化的实力。八一中学201*年9月扩展阅读:八一中学扫黄打非活动总结八一中学“扫黄打非”活动总结学校始终以来高度重视“扫黄打非”工作,常常性对在校学生及老师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿,同时加大了宣扬力度,净化了校内环境,营造了有利于青少年健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作:一、高度重视,明确责任“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径,是推动未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分相识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高老师职业道德等项工作结合起来抓。成立了工作领导小组,校长副校长分别为组长和副组长,各年级长为组员负责详细落实。详细工作领导小组如下:组长:张义副组长:曹晓宣阿布都凯尤木组员:陈洁阿依古丽热孜宛古丽苏晓萌乔丽潘古丽二、全面检查,仔细清理为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对青少年学生的侵蚀。我校在开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查,清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会,让学生认清不良图书的危害,要远离不良读物。我校又对学生用书及老师用书进行仔细检查,全面清理。对学生自已购买的图书进行细致检查,发觉有错印,漏印、字迹不清等现象刚好清理,并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点,相识盗版的危害,以防上当受骗。激励学生抵制购买盗版用书,对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来,严禁老师给学生订教辅资料。在检查中,特殊细查了是否有老师私自给学生征订教辅材料,告诫全体老师要自律,否则一经查实学校将会肃穆处理。三、打造校内文化,提升学生品尝开展多项活动,丰富了校内文化建设。我校除主动参与上级组织的各项文体活动之外,还开展各类爱好小组活动和丰富多彩课余文化消遣活动。构建书香校内引领学生阅读。学校新建学校图书馆,充溢大量的书籍,配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角,各班主动开展课外读书活动,引导学生读好书,读整本书。使学生可以随时与经典同行,开阔了师生的视野,陶冶了师生情操。让孩子们徜徉在经典诗文里,把一种神圣的精神和思想传递给学生,起着育人、凝合、驱动和熏陶的教化作用,使学生的品尝逐步提高,具有抵制不良文化的实力。疏勒县八一中学201*年9月友情提示:本文中关于八一中学扫黄打非活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,八一中学扫黄打非活动总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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