幼儿园大班音乐教案《变变变变沙发》最新.docx

幼儿园大班音乐教案变变变，变沙发1在熟识乐曲旋律和结构的基础上，学玩音乐嬉戏变变变，变沙发。2尝试用身体动作创编出各种沙发的造型，与同伴合作嬉戏。3体验与不同伙伴合作嬉戏带来的欢乐。活动打算：幼儿会做律动变变变，变沙发。活动过程：一、幼儿复习律动变变变，变沙发。1、幼儿坐在位上随乐舞蹈。指导语：森林里住着一群可爱的小猴子，我们就是那最帅气的小猴哥和最美丽的小猴妹，让我们一起跟音乐来跳跳舞吧。2、幼儿两人结伴，散点舞蹈。二、老师引导幼儿两人相互挠痒痒，合作玩嬉戏。指导语：刚才，小猴哥和小猴妹始终都是自己给自己挠痒痒，要是能有人帮忙那就太好了，你们会相互帮忙挠痒痒吗？三、老师引导幼儿尝试用小屁股变沙发玩嬉戏。1、老师讲解并描述故事情节-小猴哥和小猴妹们在森林里玩的时间太长都有点累了，可是又找不到休息的地方，他们想到轮番用自己的小屁股变成小沙发，这样就可以让好挚友在沙发上休息了。2、老师启发幼儿尝试用小屁股当沙发。指导语：谁情愿来试一试用小屁股变沙发？3、幼儿集体随A'段音乐玩变沙发嬉戏。4、幼儿完整嬉戏一次。四、老师启发幼儿用不同身体动作创编沙发造型，完整嬉戏。指导语：刚刚我们都是用小屁股来变小沙发的，除了屁股还可以用身体的哪些地方来变小沙发呢？谁来试一试？五老师引导幼儿交换舞伴，再次嬉戏。指导语：现在我要增加难度了，在走走走的地方请大家去找新挚友玩，你们行不行？六邀请客人老师加入，再次嬉戏1-2遍。