大班安全优秀教案及教学反思《安全做运动》汇编.docx

大班安全优秀教案及教学反思安全做运动1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和留意事项。2.懂得遵守运动留意事项是为了更好、更平安地进行体育活动。活动打算：1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。2.教学挂图和幼儿用书。活动过程：1.引导幼儿观看教学挂图上小挚友做打算活动的图片。老师出示挂图：(1)细致看看，图上的小挚友在做什么?(2)为什么要做打算活动呢?2.引导幼儿观看布偶表演。(1)老师：刚才小挚友们对为什么要做打算活动都说出了自己的理由，原委大家说得对不对呢?屈老师教案网我们一起来看一段布偶表演吧。(2)老师操作布偶，表现不做打算活动可能会带来的损害。布偶表演：请配班老师操作一男一女两个布偶，仿照小挚友的动作做体侧运动，动作很仔细到位。主班老师操作主角布偶冬冬，一边很敷衍地做动作，一边说：为什么要做这些操，一点儿意思都没有，我才不好好做呢。老师：冬冬怎么了?你觉得可能是什么缘由造成的呢?3.引导幼儿探讨还有哪些要留意的事项，重点引导幼儿探讨运动后要做放松运动。4.引导幼儿阅读幼儿用书，重点视察平衡木上发生的事情。5.引导幼儿探讨在各项运动中应当留意的事项，培育幼儿的规则意识。活动反思：平安教化要常抓不懈幼儿的年龄特点确定了其意识和行为之间的差异，幼儿的自觉性和自制实力都较差，而良好行为习惯的养成，自我爱护实力的提高，也不是一次两次的教化就能见效的。我们教化者必需在日常生活中多进行正确行为的引导，使之形成习惯，同时还要常常督促和检查，帮助幼儿形成良好的行为习惯。常常给孩子讲解平安方面的学问，逐步提高幼儿的自我爱护意识和实力。