严以修身专题研讨信息稿.docx

严以修身专题研讨信息稿 三严三实专题教化启动以来，江苏省徐州市云龙区坚持把强化思想理论放在首位，实行领导带头学、拓宽内容学、创新方式学三学并举，扎实抓好严以修身专题学习研讨，不断推动专题教化向纵深推动。坚持以上率下，领导带头学。一是带头讲专题党课。区委书记韩冬梅带头给全区党员干部上专题党课，为区县处级领导干部做出表率、树立标杆。区委常委会班子成员和其他领导干部结合工作分工，分别到联系点或分管部门分期、分批讲授专题党课，确保学习教化全覆盖。二是带头参与集体学习和专题研讨。围绕深化党员干部从政实力建设，以周末大讲堂暨科级干部上讲台为载体，部门一把手登台授课。通过领导带头学，激发党员干部学习热忱，主动完成党组织给予的各项工作任务。区委理论学习中心组实行县处级领导干部三严三实集中学习研讨会，聚焦严以修身专题带头自我解剖，作出榜样示范。三是带头参与党性修炼。通过赴中国井冈山干部学院进行为期一周的党性锤炼教化，接受思想洗礼，围绕弘扬井冈山精神、践行三严三实主题要求，实行学习井冈山精神汇报会，部分处级干部和区直部门一把手谈相识、讲体会、议收获。突出理论武装，拓宽内容学。坚持把学习作为首要任务，加强党性修养，把牢思想和行动的总开关，做到路清向明。一是学习规定科目。深化学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定；重点研读习近平谈治国理政、习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争辩述摘编、优秀领导干部先进事迹选编、领导干部违纪违法典型案例警示录4本必读书目二是学习自选内容。个人自学领导干部三严三实学习读本、习近平总书记系列重要讲话读本、走在前列 干在实处3本参考书目。三是学习先进固思想。主动参与市举办的三严三实专题学习研讨暨焦裕禄精神报告会，自觉以焦裕禄精神为镜，查找差距、见贤思齐。通过深学，把坚决志向信念作为修身之本，筑牢践行三严三实思想根基，从践行三严三实的要求上深化对学习的相识，从领导干部敢于担当、主动作为的要求上深化对学习的相识，从全区发展的要求上深化对学习的相识，使领导干部变要我学为我要学，养成学习工作化、工作学习化的良好习惯。注意融合渗透，创新方式学。一是做实结合文章。以建设学习型党组织为载体，坚持集体学习与个人自学相结合，纸媒和网媒相结合，学习和探讨相结合，把边学边悟边查边改贯穿始终，使领导干部学习方式不单调。开办实践课堂，结合党员领导干部下基层三解三促活动，仔细查找自身存在的不严不实问题；联系百姓问政四季行活动，践行专项监督问政，促进问题解决；联系第一书记进社区（村）活动，切实为群众办一批实事、好事，解决一批难事、烦心事。二是打造宣扬窗口。在云龙网站开设三严三实专栏，通过云龙发布官方微博和云龙频道微信平台发布三严三实信息动态，带动领导干部学起来、用起来。制订区委中心组学习安排，向领导干部印发提示函，明确学习内容、学习时间。编发专报7期，在中国共产党新闻网、江苏省先锋网和机关党建网、徐州市党建网等媒体网站刊发10篇稿件，宣扬专题教化的好做法、新成效，为专题教化树立典型，营造良好舆论氛围。三是丰富学习内涵。强化典型激励，召开七一表彰暨社区（村）党组织书记队伍建设大会，在全区评比表彰一批有作为敢担当、群众反映好的优秀共产党员、优秀党务工作者和优秀第一书记，为三严三实专题教化积聚正能量，树立新标杆，使广阔党员、干部、群众学有榜样、做有标尺、赶有目标，凝合起推动全区发展的强大力气。 为增加专题学习研讨效果，提出学习要达到三个一遍，即：学习前个人通读一遍、学习中集中探讨一遍、学习后个人复习一遍；做到九有，即：学前有动员、通读有标记、观点有摘抄、听课有笔记、发言有提纲，体会有文章、学后有讲评、问题有清单、整改有措施。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页