2022实用的暑期实习报告范文合集9篇.docx

2022实用的暑期实习报告范文合集9篇暑期实习报告 篇1课程名称 生产实习学生学院 土木与交通工程学院20xx年1月17日一. 实习目的1、把课本所学专业基础学问和专业学问（包括设计、施工）与实践相结合。2、更好地了解社会、了解将来可能从事的行业，为将来更快的适应工作打下基础。3、进一步了解工民建结构设计学问。4、进一步了解房屋建筑物的施工过程，熟识现场施工技术和管理学问。二实习时间本学期16-18周三实习地点xxxx建筑设计院有限公司四实习内容实习单位的概况：xx市xx建筑设计院有限公司始立于1958年，1993年灵敏度制组建有限责任公司，是国家建设部核定的行业甲级建筑设计院各类工程设计技术人员三百多人。参加项目：金海岸3期11栋、13栋（剪力墙结构），越东家具厂房，一栋框架结构出租屋设计和施工概述：作为一名即将毕业的高校生，生产实习是我们在高校生活中的一个重要环节。大三的时候,我有幸到xxx建筑设计院实习,在实习期期间,我初步接触建筑结构设计和视察工地等内容,熟识了画建筑梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图，也在工地待过几天，积累了肯定的社会阅历。负责指导我的是一名姓杜的建筑结构工程师,实习内容主要是天正、广厦的运用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教育下,很快我就熟识了天正的各项吩咐和结构建模的大致过程，了解到工地的状况，使自己的基础更坚固，技术更全面, 实际操作实力有所提高。五、实习体会四年的高校生活接近尾声，即将踏入社会，我的志向是成为一名建筑结构工程师，面对竞争激烈的社会环境前，生产实习对我来说极其重要，这是正式工作前的一次大阅兵，到设计院实习不但可以学到设计的学问，也可以学到施工的学问，是理论与实践相结合，并熬炼我们动手实力的大好机会，为将来到设计院工作打下坚实的基础。我有幸来到xxxx建筑设计院实习，这是我幻想的起步，在这段实习期间，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度，同时，对详细设计和施工流程，梁、板、柱、剪力墙、基础等结构施工图都有了更深层的体会，施工过程也渐渐明晰，对将来有了更明确的定位：毕业后希望到设计院工作，而不想去工地。这段实习经验在我将来的建筑设计生涯中将发挥不行替代的作用。总结这几天下来的收获，真的很大很大。不要偷懒。刚来的时候，主动性很高，每天都在画图，连午休时间都用上了，周末加班也是习以为常，还好我早就做好我心理打算，我时刻劝慰自己：哪有设计院不加班的。有几次早晨上班迟到，一次和老工程师的谈话把我从松懈里又拉了回来。这位老工程师不但跟我谈了些工作的内容，还跟我谈到了生活，让我最深刻的是：由于我们家乡叫人都是叫一只人的，但他说在xx叫一只人有点羞辱人的意思，要猪才叫一只。从今我时刻提示自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的。勤学好问。刚来到设计院时，我对许多方面都未熟识，看到其它同事都左手键盘右手鼠标噼里啪啦的就画好了一幅图，我被吓到了。在学校驾驭的理论学问缺少实践的指导，很难派上用场，有些想法很不切实际，难以实施，这些和乌托邦式的教学方式有着必定联系，这种状况下就须要我勤学好问，不懂装懂并不能显示自己的聪慧，相反会带来工作上的很大不便，甚至给人傲慢自大的印象，因此我要做的是以别人已有的实际阅历填补我的学问真空，阅历对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热忱帮助我的同事们，在我须要的时候无私的指导我，为我供应相关资料，为我指引迷津，在我有错时刚好地指正，帮助我成长，搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们，我不行能顺当完成我手头上的项目，没有他们，我不行能如现在般对将来充溢自信。严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练，牵涉到施工、经济效益、平安等实际问题，其中最重要的是平安问题，我最起先做画的施工图都没有拿去施工，就是因为平安问题，设计过程中不能想当然，查阅结构规范是个不行缺少的工作，尤其是对于大型公共建筑，必需严格遵守规范，在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手，在这方面经常忽视，因此，必需抽时间给自己补补课，同时时刻保持肃穆的看法。讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的看法来做事，虚心点往往能得到别人的认同。起先的一个星期我靠着对待新事物的兴奋和尝试的冲动，接受了多项任务，每日没夜地做，可事情反而越做越多，总结一下，发觉原来是自己没有支配好安排，对工作地流程不了解，几个项目掺在一起便没了头绪，这样不仅事情没法完成，还给自己凭添了很多无谓的负担，得不偿失。于是，我每天都会定下目标：这次我两个小时画完一个标准层的施工图，下次能不能一个半小时呢，当然要保证质量，今日我该完成什么？这样我的效率就高了许多和同事沟通。行详尽的沟通，一般只能够把握在每天的吃饭过程中以闲聊的方式促进了解。除此之外，在我实习的这段时间里，还有两次聚餐，我也主动参与了，这多少也会增加我与同事之间的沟通。能够在短时间之内相识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批珍贵的财宝，它使我结识了更多的挚友，增长了更多的社交阅历，它是我步入社会的奠基石，也是我人生的一个起点。在画图中要保持一颗仔细地心不要去应付，设计丝毫马虎不得，全部的图纸要用统一的坐标，统一的线宽，统一的风格等，这样才看上去美观。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建，不能乱建图层，因为工作的不是你一个人，你的工作可能下一个人还要接着干。和我一起实习的还有其他学校的学生，当中有大一到大四的都有，在我们的沟通中我发觉跟师兄之间有差距。有些师兄已经实习过许多次了，他们的基础学问要比我坚固得过，他们首先画图实力强；其次他们的基础打得很坚固。并且他们实习的机会也比我们多的多，他们有的大二在放假或者平常就起先干兼职，并且是在甲级设计院里面实习，这样他们的实践阅历就丰富，最终导致我们之间的差距越来越大。这次的实习带给我不仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友，他们赐予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主，能有机会走进设计所去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，信任这次实习对我日后参与工作有帮助。总结：通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。我得到了许多机会，参加设计的过程中我懂得了许多以前难以解决的问题、简单忽视的细微环节和将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这短短的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。这次实习划下了圆满的句号，再回首时发觉现在的我较之初入设计院成长了很多，专业学问的增长和阅历的积累将帮助我在将来的工作中顺当前进，我必需全方位进一步提升自己，争取在建筑领域最终获得胜利。暑期实习报告 篇2古语有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“实践出真知”。籍此，学校为我们支配了一次暑期社会实践活动。希望我们能更好的驾驭专业学问多磨练多思索，为今后走出学校踏上社会奠下良好的基础。于是在学校老师的带领下，我们来到了秦皇岛市抚宁县石门寨镇柳江实习基地。团队共计十五人，由地化系学生代表组成，领队是地球科学学院的孟宪富老师。秦皇岛市相比于大部分南方城市而言，可以说是一个比较发达的城市了。这是一个旅游城市，高楼林立，环境幽雅，气候也不错。初来乍到的我们对其不免有些许新奇和兴奋。当汽车穿过城市的街道时，我们沐浴到了凉快而又和煦的夏风。伴随着煦风夹杂的是阵阵的花香。透过墨绿色的窗户，看到的是这座城市漂亮的模样。忽而想到了我们的学校长江高校。长江高校西校区又名农学院。然而这个学院学生的前途却并不被人看好。不仅本学校的校友看不起，就连这些学生他们自己的父母亦然。上了高校，可最终还是得回家产农夫这是许多人的观点。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬头看天空，怎么看天空都只有一口井那么大。那是因为它没有走出来的原因。秦皇岛给我的耳目一新，将我深深的触动。农学的挚友们，园林园艺的挚友们你们知道自己的手将会是一双多么奇妙的手吗？只是，奇妙与腐朽在于你们一念之间。所以多出来走走，实践实践，即使并不能变更我们的境况，却有可能变更我们的思想与看法。当然，在灯红酒绿的旺盛城市背后，我们看到的还有那生活节奏加快的工作环境，及沉重的就业压力。所以我们应当全心思的专注实习，而不是游玩。故而，我们并没有在下火车后进城里游玩，而是干脆又乘汽车来到了实习基地。我们的实习基地全名中国北方地质实习基地柳江村煤矿款待所。由于是煤矿款待所，我们初一进去，看到的就是黑压压的地面。心里真是说不出的难过呀。和市里一比较更是有一种不能言状的情愫卡在喉咙。一辆车疾驰而过，嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一进去，空气中充满着一股令人难过的气味。地下又潮，床又多，空间又小。一个十几平米的房间挤上二十几人，这一切都是我们从未经验过的。说实话，我们都想哭了。对于我们的反映老师早有预知，他只对我们说了一句话，“记住，我们是来实习的，是来干活的，不是游玩！”虽然埋怨，虽然难过，但是对于在 火车上坐了十几个小时的我们而言，在这个充溢怨气的住宿地，我们睡得很香。其次天早上六点，实习正式起先了！经验了一场长长的休息，昨日的乏累早已不复存在。更多的是对今日实习内容的期盼与新奇。所以我们早上5点就起了床，6点就起先随着老师步行去往161高地亮甲山。远处的亮甲山雄伟屹立，气概逼人，给人一种不行侵扰的感觉。跟随着老师的脚步，我们一行人等已然来到亮甲山脚下。突然心里有一种说不出的激烈。看着脚下的岩石，看着这形成于几百万年前的岩体，心中感觉不行言状。在山脚下老师给我们讲解了一下这里的地形， 这里竟然是秦皇岛地质景点八大景观之一，它何以冠以这样的荣誉？带着疑问我们接着往山上爬，爬到半山腰，老师接着讲解，这里是闻名的亮甲山组岩层！从山体的剖面上可以看到岩层、岩墙、岩脉，当然以前从书上学到的沉积岩的岩性特征基本上都可以在这次的野外实习视察中看到。由于前一天的降雨，山体坡面有些湿滑，为了平安，我们停止了往山顶前往的步伐，绕过山体我们来到了亮甲山的东侧，查看地形、地貌，我们学习了野外地质作业的基本方法，指北针的运用，野外地形图的阅读及图上定点方法，山体坡度的测量，岩层倾向、倾角、走向的测量。同时也再次了解了岩石的沉积发育过程。暑期实习报告 篇3首先我想向全部为我的实习供应指导和帮助的法官和庭长表示感谢，感谢你们在实习过程中无私的传授和耐性的指导。我本次在人民法院民二庭实习，指导老师是一位女法官，在实习过程中我可以感受到她真的是很专心的在指导我，也在这个过程中看到这些法官对工作的仔细与热忱。在之前我们普遍都觉得中国的法官专业素养是很不够的，可是在实习的这段时间，跟着他们办案子，我觉得其实他们的专业学问是很扎实的，而且他们都主动主动地给自己充电，仔细学习新的法律法规，读一些法学专著，让他们自己的学问能跟得上时代的发展，也更好的为老百姓伸张正义。在实习期间的工作可能每个人都是大同小异的。首先是整理装订卷宗，然后就是传票和判决书的'送达，再就是做书记员，担当法庭记录，间或老师也会让我写一些判决书、裁定书。虽然工作都是很杂的，但是我觉得在这个过程中我还是学到了许多课堂中学不到的东西。第一，装订卷宗。以前我只知道卷宗是法官审理案子后法院留下的凭证，只要把相关的东西全放在一起就行，可是在这次实习之后我才发觉卷宗的意义远不止此。刚起先的时候我帮庭长整理卷宗，卷宗书目写得特别简略。后来我们庭长很耐性的教我说，一本好的卷宗就是一个完整的诉讼程序，从立案受理到庭审现场再到审理终结，在卷宗书目里面都有清楚明白的过程。所以整理卷宗的时候，我总感觉自己又一次回到了当时庭审的现场，那么清楚明白的再现了审判程序。于是我又把全部我整理的不好的那些卷宗找出来，重新再整理了一遍。熟识了各个案子，也对诉讼程序有了更进一步的相识。而且整理卷宗还是一个很训练耐性的事情，刚起先就会觉得这是很枯燥的事情，可是渐渐地我在这个过程中也发觉了乐趣，第一是我可以接触到大量的案例然后进行分析，可以在这个过程中把理论与实际很好的结合起来；其次就是可以在这个过程中自己仿照进行庭审，也是一件比较好玩的事。另外法官也告知我说，虽然现在电脑已经普及，但是写得一手好字还是蛮重要的，回学校要记得多练练字。我想，汉字是中华文明的象征，我们肯定不能把汉字给丢弃了。其次，庭审笔录。在我们法院，庭审笔录还是运用的手写形式，刚起先几天法官只是让我跟着去旁听，在旁听席上试着写庭审笔录。写之前我始终都觉得这是一件很简洁的事情，把大家说的话都登记来就行了，实在记不下来就摘要点，所以我完全没做任何打算，也没阅读过之前的庭审笔录。等真正到了开庭的时候，才发觉自己完全跟不上那个节奏，然后写到后来程序一片混乱，更重要的是我所谓的摘要点，在庭审时我竟然不知道什么才算是庭审笔录里面的要点。开庭结束后我显得有点懊丧，然后法官让我把做的笔录给她看。看完之后她还是说第一次做到这样已经很不简单了，可是我心里还是不服，然后我就始终缠着她让她帮我修改，在她跟我讲了要点之后我就对笔录进行了完善，之后又试了几次之后就起先正式上庭做笔录，第一次在书记员处写上自己的名字时，我觉得特殊神圣。在之后几次的尝试中，我渐渐改善，也最终能把笔录做得像模像样了。总之我觉得在法院里面工作就是要耐性细心有决心，然后再加上自己的专业学问，正义感，就能成为一个好的法院工作人员。第三，传票和判决书的送达。这个过程其实是很辛苦很难做的。许多当事人不情愿收取传票或判决书，然后法院就得不断的想方法将这些东西送达当事人，诉讼程序才能正常进行，所以我觉得对于法院的送达程序，我们还须要想一些方法来对其进行完善。第四，诉讼文书的写作。实习期间写了一些判决书裁定书，但都是很简洁的，而且多半都是套用以前的范本，即便如此，我也发觉诉讼文书假如平常没有进行训练的话，将来走上工作岗位是不行能一起先就写出一篇篇美丽的诉讼文书的。特殊是判决书中的经审理查明、本院认为部分，平常看写好的判决书都觉得是特别简洁的，可是真正到自己写的时候发觉遣词造句真的特殊困难，既要简明扼要，又要清楚易懂，更重要的是必需当心谨慎不能有任何出错的地方。刚起先写的几份，法官总是不停地改动，然后不停地让我校对，后来拿去打印时，那位老法官还会始终校对。当时我很不理解，可是那位老法官告知我，法官工作就是一个细致活，容不得有半点差错。之后我就学会了细致。在实习过程中，也对法院实务操作做了一些思索。第一，我们从课本上学到的程序中，有一个交换证据程序，即在庭审起先前，当事人双方就要在法庭主持下对证据进行交换。但是在我们法院，历来是没有这一个程序的，我曾就这个问题跟法官进行过探讨。由于没有这一个程序，就大大增加了庭审现场的负担，往往一次庭审举证质证要占去许多的时间，以至到了法庭辩论阶段大家都没有多少精力去进行辩论了。另外许多不太懂法的老百姓往往在庭审现场听了对方当事人的举证之后才发觉自己还有许多证据没有收集或举证，以至于他们不得不担当败诉的风险。假如在庭审之前就做好了证据交换，当事人双方就可以更好的收集证据，更有利于了解案件的事实真相。同时在庭审过程中，双方当事人也会有更多的精力去进行法庭辩论，我觉得许多时候精彩的法庭辩论可以让法官看到他们自己没有想到的东西，也会大大节约庭审的司法成本。我深深记得有次开庭，被告是武汉某公司，在原告举证时，他的质证看法就是原告方没有在庭审前与他交换证据。法官也告知我他们正在酝酿进行改革，将证据交换环节引入到他们的办案程序里面去。其次，许多当事人法律意识淡薄。或许他们的案子在情理上占上风，但是于法却是不容的。但他们就是不能接受败诉的结果，对法官的推断很不信任，不断的上诉申诉，使得法官要不断的做重复工作，工作强度加大。有些案件在我看来，已经是事实清晰证据确凿，适用法律正确，可是当事人却是不停地上诉，使得法院作出的裁决失去了其公信力。美国闻名法学家哈罗德伯尔曼曾经说过“法律必需被信仰，否则它将形同虚设”，所以我认为培育人们的“法律信仰”是很有必要的，当然人们信仰法律的前提是每个人都要有必要的法律学问，法律从业人员也应秉着公正正义的理念去维护法律的权威，以此才能树立起老百姓的法律信仰。第三，案件调解难度大。在我所实习的法院民二庭，总的来说大部分案件的标的额都不是很大，但许多当事人却为了那很少的钱闹进法院，并且双方的关系往往都已经闹僵，有时彼此就为了争一口气，非得告究竟。而且不情愿法院进行调解，这在很大程度上增加了诉讼成本，也加大了法官的工作量，不利于诉讼效率和诉讼经济的实现，也不利于和谐社会的实现。第四，案件执行难。对于标的额较小的案件，双方当事人往往关系闹得很僵，彼此都咽不下气，即使法院判决，而且数额很小，但是因为双方当事人的关系，所以都不情愿执行。对于标的额较大的案件，有时是当事人没有履行实力，或者说数额太大当事人不甘心，也就不情愿执行。因此导致许多案件即使判了也没有方法执行，当事人的权益仍旧得不到保障。以上都是我在实习阶段对法院实务工作的一些思索。另外在实习期间，我也学会了许多其他的东西。许多时候我们的东西都过于理论而且只停留在理论的阶段，在实务中完全没有方法操作，这就须要我们多参与实践活动，积累实践阅历，将来从事实务工作的时候才不至于手足无措。许多司法中的操作也是我们在课堂中学不到的学问，须要我们深化实践去学习，为将来的工作做打算。另外老百姓的法制观念法律学问仍旧是很薄弱的，我们仍要加大法制宣扬的力度，让更多的老百姓知法懂法遵守法律用法，而这也是我们法学专业的学生所要努力的方向。这次实习时间虽然很短，但我从中感悟了许多，我信任它将受益我的整个生涯。暑期实习报告 篇4一、实习单位简介中国工商银行实行总分行制，为一级法人，总行是全行经营决策、风险限制、内部监督、财务核算以及人力资源管理的中心。总级分支机构为非独立核算单位，在总行授权范围内开展其经营管理活动，对总行负责。中国工商银行大力实施人才强行战略，努力探究建立符合现代商业银行要求的人力资源激励与约束机制。高度重视人才的聘请，培育，选拔和应用，不断提高人力资源管理科学化，制度化和规范化水平。中国工商银行正式启动人才培育工程以来，制定了人才培育工程五年规划，把建设“三支队伍”(经营管理，专业技术，岗位技能人才队伍)，培育“五类人才”(决策人才，管理人才，专业技术人才，市场营销人才，岗位操作人才)，作为全含人才队伍建设的重点。着力构建全员学习，全过程学习，终生学习的组织体系&管理制度，不断改善员工对于的整体素养和结构，努力建设学习型银行。高度重视员工培训工作，不断提高员工整体素养。在组织开展全员培训的基础上，重点抓好中高级管理人才培训&专业技术人才培训，全面完成高级管理人员emba核心课程培训，细心组织高级管理人员赴境外培训，通过各种途径丰富培训方式，提高培训质量，远程培训网络建设取得实质性进展。二、实习经验及所学学问XX年7月10日到XX年8月10日期间，我有幸进入中国工商银行兰州市广场支行实习，虽然实习的时间不长，我却在这珍贵的时间里学到了好多东西，丰富并实践了高校的理论学问，同时也深感自己学问面的匮乏，坚决了我主动学习的信念。在工作中，工作看法的转变是我学到的重要的一笔人生财宝。“技术水平只能让你达到肯定的层次，而为人处事的看法及对工作仔细负责的看法才是提升你的真正法宝。在实习期间，我虚心学习，仔细工作，仔细完成工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一样认可。经过在工行的1个月的实习，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的相识，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。 会计业务 对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否一样，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票相同，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里须要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位的)都是要干脆入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如一些托付收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行干脆接触的省级分行才运用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比较了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款打算金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”，则是与中心银行干脆往来的省级分行所运用的会计科目。一些数额比较大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。“一天之际在于晨”，会计部门也是如此。负责记帐的会计每天早上的工作就是对的帐务进行核对，如打印工前打算，科目日结单，日总帐表，对昨日发生的全部业务的记帐凭证进行平衡检查等，一一对应。然后才起先一天的日常业务，主要有支票，电汇等。在中午之前，有票据交换提入，依据交换轧差单编制特种转帐借、贷方凭证等，检查是否有退票。将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核，加盖“收妥抵用”章，交予复核员录入计算机交换系统。在本日业务结束后，进行日终处理，打印本日发生业务的全部相关凭证，对帐;打印“流水轧差”，检查今日的帐务的借贷方是否平衡。最终，轧帐。这些打印的凭证由特地的工作人员装订起来，再次审查，看科目章是否盖反、有无漏盖经办人员名章等，然后装订凭证交予上级行进行稽核。这样一天的会计工作也就告一段落了。储蓄业务 。储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在像对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进行帐务处理，记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级行“事后稽核”。 信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳打算金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度，无需预先交纳打算金就可在这个额度内进行消费，银行每月会打印一张该客户消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付部分，假如选择后者，则未付清部分作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的打算金，然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进行转帐结算，存取，消费的一种卡信贷业务 。须要留意的是，银行的个人贷款业务并不是干脆将款贷给个人，而是与商家签订肯定的协议，其实是将款贷给商家，然后商家把商品卖给个人，个人再还款给银行。银行在与商家签订协议时，审查商家的证件是否齐全。而个人要向银行供应有关的收入证明，身份证明等。一般都是以购买的标的物作为抵押，最常见的就是动产抵押(如汽车贷款)和不动产抵押(如住房贷款)。信贷部门实行的是审贷分别制，就是进行贷款客户开发与详细发放贷款，审核贷款可能性的工作人员是各司其职的。三.心得体会这次实习,除了让我对工商银行的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必需要有很强的责任心。在工作岗位上，我们必需要有剧烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。假如没有完成当天应当完成的工作，那职员必需得加班;假如是不当心弄错了钱款，而又无法追回的话,那也必需由经办人负责赔偿。其次，我觉得工作后每个人都必需要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理须要身份证件，虽然客户可能是自己相识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐性的说明为什么必需得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作看法问题尤为重要，这点我有亲身感受。在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是驾驭的差不多了，当真正上岗时须要留意许多的细微环节，比如：对待客户的看法，首先是要用敬语，如“您好，请签字，请慢走”;其次与客户传递资料时必需起立并且双手接送，最终对于客户的一些问题和询问必需要耐性的解答。这使我相识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作看法，这样才能在自己的岗位上有所发展。我认为我们还应加强对以下实力的培育：1.具备独立分析实力;it技术的发展带来了海量的信息，带这其中，有许多自相冲突甚至有害的信息，具备独力的分析实力将会避开陷入人云亦云的状况，能够理性地帮助客户做出决策。2.视野广袤，多角度思索问题;问题之所以被称之为问题是因为根据原来的角度思索没法解决它。我认为，广袤的视野将会帮助我们多角度地思索和解决问题，进而帮助客户创建价值。3.解决问题的心态(不要探讨是否和区分责任!);在工行实习时，我遇到这样一个状况，有一个客户因为转帐不符合银行的规定而无法办理业务，这时我的处理方法是，向客户说明银行规定，然后请上司来解决，上司来后立刻替客户解决了问题，然后说明了银行的相关规定。虽然这只是前后依次的差别，但事后我相识到，这是一个心态的问题。我在所参与的活动中常常面临这样的状况。事实上，问题出现后应当先着手解决而并非瞥清责任(在这个案例中，我说明银行的规定的时候隐含了一个小的前提：这是客户的责任而非银行的责任)。4.客户资源银行实行的是客户经理负责制，既客户经理负责肯定数量固定的客户，并依据对这些客户的营销业绩来计算薪酬(工行正逐步建立将营销业绩和薪筹挂钩的激励制度)。假如拉不到存款或者卖不出金融产品，那客户经理就会没有工资，再这样的制度下，经理的压力是比较大的，所以，拥有客户资源是特别重要的，但是，这要靠许久的积累。在这次的实习中，我意识到了这一压力，至于应对的方法，只能在将来的工作中摸索了。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，并且须要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简洁的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序供应了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，相互监督的作用，也有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要，最终特别感谢中国工商银行兰州市广场支行给我的这次机会，有这样一句话说：理论出真知。理论学习和理论运用之间总是存在着较大的差距的。这个假期，是高校四年最长的假期，也是我在高校生活中的最月朔个假期。带着毕业实习的使命，为了将所学学问与理论相结合，训练本人的理想操作才能，放纵一些规则办案的技术学问。暑期实习报告 篇520xx年7月27日，我起先了在苏州福耀的毕业实习生涯。也是我第一次踏入社会高校这所永不能毕业的学校。毕业实习是每个学生务必拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在实习的单位是一家私企，所以我刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每一天都要守在前台和电话机旁边。第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了，每一天向我同一个办公室的领导们学习一些办公学问。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得就应多学点，有几个技能，在以后找工作也能够给我自己多几个选取。我此刻上班近八个月了，在这短短七个多月中，我以前有几次想过做完一个月不干了。或许我是刚起先工作，有时受不了领导给的“气”，自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么.刚起先就就应踏踏实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，此刻有机会了就要从各方面熬炼自己。不然，惦念以后干什么都会干不好的。我此刻的工作，自己感觉相比其他人来说待遇挺不错的了，有时自己感觉也很华蜜的，也不是和其他人比，工作也不是很难，很简单进入工作，关键是学习对人怎样说话、看法及其处事。由于阅历少，我此刻这方面还有欠缺。此刻才明白，在学校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要应对这些避开不了的事。所以，此刻我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮忙。在那里我主要负责的工作是以下的资料：1、周日至周一，早上清洁前台卫生。2、负责前台服务热线的接听及来电询问工作，重要事项仔细记录并刚好传达给相关人员，不遗漏，不延误。3、负责来访人员的接待，基本询问和引见，严格执行公司的接待服务规范。4、晚上4点到五点半之前做好当天的销售报表。5、做好分内事的前提下，仔细帮助其他人员交待的工作。而应对挫折，不妨从调整心态来纾解压力。古曰“天将降人于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为增益其所不能。”遇事应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫折的缘由，实行有效的补救措施，树立一个辩证的挫折观，常常持续自信和乐观的看法，要相识到正是挫折和教训使我们变得聪慧和成熟，正是失败本身才最终造就了胜利。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，心情乐观，发奋图强。擅长化压力为动力，变更内心的压抑状态，以求身心的简洁，重新争取胜利，从而让目光面对将来。踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系，又工作繁忙，许多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此踏出校门的我许多时候无法适应。我觉得可能在学校的名单跟踪问题上没有完整的流程，导致此刻出现了些争名单的现象，所以人与人之间的关系有时候显得有点惊慌，但是环境往往会影响一个人的工作看法。所以，办公人员的心情低落导致工作效率不高，每一天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而间或的为同事搞一个生日，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。在电视上不止一次的看到职场的险恶，办公室里同事之间的是非，以我一个新人而言，我想我能做的就是“低头多工作，抬头少闲谈”。且透过，这次的实习是我更加相识到同学之间的关系是多么的宝贵。我要持续不评论，不背后说人是非，也不与同事发生利益争吵。岁月如梭，在同事及领导的关切，支持下，在同事的帮忙下，透过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可继承发扬，还有不足需学习改善。我一向认为在中专里学的不是学问，而是一种叫做自学的潜力。“千里之行，始于足下，参与工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我担当的是文员一职，平常在工作只是接接电话，处理一些日常的文件，几乎没用上自己所学的专业学问。但是在实习的过程中，透过，我仔细的视察和虚心的学习，初步了解了办公室文员工作中的详细业务，拓展了所学的专业学问，并了解了许多关于招生培育方面和宣扬方面的学问。这与我所学的专业有着亲密的关系透过，这次的实习，为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的就应是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。在来我们广贸学校这些日子里让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。或许是实习日子短和我并非文秘专业的关系，对文秘有些工作的相识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受，详细处理一些工作，所以未能领悟其精髓，但透过实习，加深了我对文秘基本学问的理解。相识到要做好日常企业文秘管理工作，既要注意管理理论学问的学习，更要把实践和理论相结合。在工作中要更加努力，取长补短，虚心求教。信任自己会在以后的工作中更加的得心应手，表现更加精彩！不管是在什么地方任职都会努力！暑期实习报告 篇6实习的目的：1、通过教化实习，提高对国家的教化方针、政策的相识，增加对老师职业酷爱，立志于从事教化事业。2、通过教化实习，实现由学生向老师的角色转换，将所学的学问、理论和技能运用于实践中，提高实践实力，增加就业竞争实力。3、通过教化实习，提高教学和班级管理实力，提高教化调查探讨实力，培育敬业精神和团队合作精神。实习的内容：1、教学工作实习内容：主要有钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、试验等主要教学环节，以及辅导学生、批改作业、讲评试题、组织课外学习活动等协助教学环节。刚起先的时候，主要是听指导老师和其他老师的课，完成对学生的相识和了解，为我下一步教学环节作了打算。十天后，我起先全面接手教学工作。这期间我完成了三个单元的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即学问与技能、过程与方法和情感看法与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果，在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习看法，他们由原来的不喜爱语文到喜爱再到主动的提出要成立学习爱好小组。课堂上也由原先的被动的接受学问到主动的去参