幼儿中班英语教案《Do you like the ladybug》范文.docx

幼儿中班英语教案Do you like the ladybug中班英语教学活动 do you like the ladybug?活动目标：1、学习表示小虫子的单词：mosquito ladybug2、学习表达你是否喜爱的方法：do you like ？amyes , i do / no , i don’t .3、感受并学习基本的疑问语气。活动打算：1、本课所需磁带2、本课所需图片活动过程：一、复习旧知good morning boys and girls . welcome to our lucky english!first,let’s see these two pictures .（出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读）二、谜语导入1、身体半球形，背着七颗星，庄稼喜爱它，捕虫最闻名。（七星瓢虫）2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）（老师提示小挚友们每种小虫的特点，请小挚友们猜一猜是什么动物，猜出后拿出图片展示。）today we will learn these two i ects .三、多元感官学习活动1、学习新单词：ladybugmosquitoa、 视觉学习图片学习老师出示图片，带领幼儿朗读单词，刚好订正发音，以便重点巩固。b、动觉学习嬉戏单词领地请幼儿依据老师的提示到单词领地里找单词。2、学习新句型：do you like ？amyes , i do ./ no , i don’t.a、视听学习磁带播放播放磁带，然后暂停，请小挚友们留意听，小熊问了小兔子什么？小兔子喜爱吗？小猴子问小猪什么？小猪喜爱吗？然后老师再次播放磁带，请幼儿尝试跟读。老师带领幼儿读句子，读出疑问的语气。b、表达学习情景表达-do you like ant ? （iderladybugmosquito）-yes , i do . / no , i don’t.c、音乐学习let’s chant老师播放let’s chant ，请小挚友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。