幼儿园中班春天教案《春天的朋友》数学范例.docx

幼儿园中班春天教案春天的朋友数学老师：屈老师活动目标：1正确相识9以内的数量，能按数量将实物卡归类。2相识数字8、9，并知道数字所表示的实际意义。3情愿倾听老师和同伴的讲解并描述。活动打算：1课前打算：老师在活动前带领幼儿视察春天的景象，了解春天里有什么。2教具：59的数字卡片、小动物。3学具：幼儿用书第三页，第16页、第17页的操作材料。活动过程：（一）谈话导入，引起幼儿的爱好。老师：春姑娘睡了一个冬天，最终醒来了。她醒来的第一件事，就是去找她许久没见面的好挚友，她每见到一个挚友就给它拍张照片。你知道春姑娘都给谁拍了照片？1幼儿相互沟通：春姑娘可能会遇到谁？会给谁拍照片？老师引导幼儿依据季节的特点进行思索。2老师出示动物片片，引导幼儿视察。老师：这是春姑娘给挚友拍的照片，你们看看，上面都有谁？（二）引导幼儿正确推断9以内的数量。1老师：每张照片上的挚友各有多少呢？2幼儿每说一样物品的数量，老师就引导全体幼儿进行检查。3老师哪些卡片上的物体的数量是一样多的？把一样多的物品放在一起。4请个别幼儿进行操作。（三）引导幼儿用数字表示物体的数量。1老师：春姑娘不了拍了这么多照片，想请小挚友帮忙整理一下。哪张照片上的挚友的数量最少，哪张照片就排在第一；哪张照片上的挚友最多哪张照片就排在最终。你们觉得这些照片应当怎样排队呢？老师请个别幼儿操作，并给卡片匹配数字。2老师引导幼儿关注操作后的结果，并集体按依次读一读。3老师引导幼儿理解数字的实际意义。老师：8除了可以表示8朵花、8只蜜蜂，还能表示什么？9还能表示什么？（四）幼儿操作。1按序插点子卡片，匹配数字。、老师：按依次将点子卡片插在分类盒上。然后送玩具给点子卡片，让点子和玩具的数量一样多。2小猫钓鱼。老师：小猫要沿着19的依次走才能吃到鱼，请小挚友也来试一试。3给小动物喂食。老师：看看图中每一格有几外小动物，从不粘胶材料上选出合适的食物喂给他们，让每只小动物都能吃到食物。（五）活动评价。1针对操作活动中出现的问题，老师引导幼儿共同思索。2表扬活动中能仔细听讲、倾听同伴发言的幼儿。幼儿园中班美术春天教案我为春天办画展含PPT课件幼儿园中班春天教案春天真漂亮社会幼儿园中班春天散文诗春雨的色调幼儿园中班春天教案春天的树林（布拓印画）幼儿园中班美术活动教案春天的花草