大班语言诗歌活动教案《落叶》优质.docx

大班语言诗歌活动教案落叶1、理解散文诗内容，激发观赏散文诗的爱好，感受作品美丽的意境。2、能参照原文进行联想，仿编。用动作绘画的方式表达自己对诗歌的感受。活动打算：幼儿用书、挂图、录音。活动过程：一、通过谈话，激发幼儿学习爱好。秋天到了，一片片的树叶从树枝上飘落下来。树叶都飘到哪儿去了呢？二、幼儿完整的观赏老师朗诵的配乐散文诗，初步理解作品的内容。1、诗歌的题目叫什么？2、落叶都飘到哪里去了？三、老师出示图片，有感情的朗诵配乐诗，帮助幼儿加深对作品的理解并学习短句。1、树叶落在地上，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？2、树叶落在沟里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？3、树叶落在河里，谁爬过来了，它把树叶当成了什么？4、树叶落在院子里，谁望见了，它是怎么说的？四、幼儿分角色边观赏散文诗边表演。五、启发幼儿进行联想.仿编。树叶还会落在哪里呢？谁会望见，它会把树叶当成什么？六、朗诵自己仿编的诗歌。幼儿园大班科学课教案梧桐树叶脉的隐私大班科学优质课教案树叶找家中班音乐活动教案小树叶中班音乐活动教案我是一片树叶大班音乐活动教案秋天的落叶