数学新教师上岗培训带班工作总结.docx

数学新教师上岗培训带班工作总结 数学新老师上岗培训带班工作总结本学期工作以xxxx年度小学数学新老师上岗培训班的带班工作为纵线，以学科素养提升行动校本联系校的指导工作为横轴，以90学时培训新方案的调研制订贯穿于整个学期之中。共听指导课52节，研制1个培训新方案，深化1个课题的探讨，1篇论文发表，1个方案获奖，蹲点指导2所学校的校本教研，备讲2个专题讲座，组织2次市级以上教研展示会。此外帮助各级教化部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等工作。一、新老师的带班工作组班4天，专题讲座1天，听课33节，组织1次汇报展示活动。忽视驱车赶路劳顿，忽视联系组织反复。总体感觉，新老师们个人特别仔细努力上进，课堂教学技能理解并驾驭，部分已经能娴熟运用。总体感觉，这批新老师由于所在跟岗学校大都是些高校校，教研氛围较好，指导师也较强，他们的课堂教学研磨意识和实力较之往年，有很大的提升。6月7日下午，在瑞安市试验小学胜利举办了xx年度瑞安市小学数学新老师汇报课展示活动。来自全市30所学校的小学数学新老师、试验小学的全体数学老师以及部分新老师安排学校的校长、教化局政工科领导参与了本次活动。新老师就像颗颗幼苗，在去年教化局首推的新老师跟岗制度的阳光政策下，在跟岗学校良好教研氛围的土壤中，在进修学校的空气水分等养料的作用下，幼苗们通过自身主动主动地努力，突显出了良好的成长态势。上课、评课以及主持人的都有精彩表现，让我们感受到本届新老师们的努力和活力，看到了新老师“破茧成蝶”的'巨大进步。同时新老师仍需注意的教学细微环节和需常修常炼教学基本功。对于新老师而言，或许他们还不够完备，但他们已经走在了胜利的路上。我们有理由信任：小荷初露，只要一步一个脚印，爱学习、重践行、善反思，必将馨香四溢。感悟：老师培训抓源头，跟岗制的初衷在一年的实施中已经得以突显，新老师在这种制度下，浸润于高校校的教研中受益非浅。但是，制度还需进一步改进，如“跟岗非顶岗”，新老师的第一年更须要边工边学，半工半学，才能让他们快速适应，不至在措手不及的满负荷工作中没了学习和思索的时间。另外，跟岗的基地学校对新老师培训制度在全市范围内还需进一步规范和相互借鉴学习。第三，进修学校须重新定位和规划，改进工作内容方法手段，匹配新制度，要有所摒弃有所创新，为新老师的所需做些有用功。二、联系校的指导工作主动响应xx市中小学老师学科素养提升行动要求，本学期主要蹲点联系指导莘塍一小和三小两所学校。深化策划指导参加到两所学校的校本教研活动之中。间或隔周参与两校教研，共听两所学校教研课19节。在莘塍一小采纳“确定专题，全员参加，多次研磨，提炼总结”的模式开展活动；在莘塍三小采纳“立足教学骨干，以点带面，以活动促教研”的模式开展活动。4月19日，在莘塍三小胜利举办了xx市级展示活动小学数学“空间与图形”概念教学研讨暨xx市中小学老师素养提升校本教研展示。通过活动，深深地感受到了，农村学校更需校本教研从策划上，组织上，内容上，方法上赐予全方位的指导。面对一个活动，一次又一次的跟进研磨，如何让调整受接纳，出亮点，唯功到方能成。教学相长，赐予老师的成长是不言而喻的，对师训员的指导实力也是一项严峻考查。感悟：师训员开展有效的校本教研指导，得益于联系校学校领导的重视、学校老师的教学工作自身成长须要、师训员自身的学科修为及仔细策划。三方意合共进，方可取得良好的效果。另：聘请下水与自我推销，有时还真不一般，好平台和好机制都很重要。有效推动确非一个空要求，一张纸文件可得。三、新方案的研制工作本学期，从开学初就着手在想，该制订一个怎样的切合当前广阔老师培训需求的项目，供老师满足参训，学有所获。参照原有方案，吸取被xx市老师教化院评为优秀方案的去年暑期方案，几易其稿，等着学校布置任务。然而个中某些因由始终使方案止步不前，举步维艰。一些美妙的预想终究是设想，终达不成志向状态，或很多事多磨吧。感悟：一项任务的布置只需一句话功夫，解决好一个问题却需一系列考虑和操作，让我们更设身处地的去思索问题、解决冲突。同样地，一些工作的确无法用量去衡量，不能无视它，得有好的制度和仁心去呵护，其实有时一个看法即可化解一片冰心在玉壶。四、其他工作本学期，仍坚持边实践边探讨，在带新老师班的同时，接着深化探讨xx市教科规划课题新课程背景下小学数学新老师培训模式内容与专业成长探讨，为课题积累原始材料，为下半年的顺当结题作主动打算。2月份，文章舍弃“一贯”、着眼“两维”、走向“多远”新课程背景下新老师培训的思索发表于xx老师教化20XX年第1期。小学数学“学科教学学问”专题研修项目实施方案在xx年xx市优秀培训方案评比活动中被评为了优秀培训方案。本人也荣幸地被聘为xx市中小学老师学科素养提升行动学科指导组专家。此外，仍在主动履行师训员职责和追寻有意义的人生，帮助各级教化部门和一线学校作好调研、评委、指导、报告等力所能及之事。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页