小班健康优秀教案及教学反思《小蚂蚁运糖果》精编.docx

小班健康优秀教案及教学反思小蚂蚁运糖果1、运用滑板熬炼平衡实力。2、能英勇主动地参加活动，提高创建性地解决问题的实力。活动打算：1、人手一块滑板。2、自制糖果若干。3、场地布置如图。活动过程：一、引起爱好1、带领幼儿爬到蚂蚁洞(如图一)里作睡觉状。2、蚂蚁宝宝们，天亮了，我们爬出来做嬉戏吧!(幼儿依次爬出蚂蚁洞。)3、幼儿听音乐做律动，自由表现蚂蚁的生活情景。二、供应材料进行练习1、宝宝们，我们一起去漫步吧!瞧!这里有河、有桥、有公路。;文章出自.屈.老师.教,案网'咦?河对岸是什么呀?(糖)闻起来真香呀!可是这条河又宽又深，我们怎么过河呢?2、这里有一件珍宝(滑板)可以帮助过河。请你们每次搬一颗糖，看看谁能又快又平安地回到妈妈身边。3、幼儿自由选择路径，把滑板想象成交通工具过河。4、小结沟通：小蚂蚁真聪慧，你们把小蚂蚁变成了什么?(汽车、轮船、自行车等)你是怎么过河的?5、有的小蚂蚁搬回来的糖果又香又甜，可有的小蚂蚁不当心把糖果掉到河里了，你有什么好方法不让糖果掉到河里呢?(可以将糖果背在身上、夹在腋窝下、抓在手里、放在滑板上等。)6、探讨：你刚才是怎样搬糖果的?你觉得这个方法好不好?7、小蚂蚁真聪慧，请你们接着开动脑筋，用不同的方法，选择不同的路途(从桥上、公路上、河面上)运糖。三、放松活动：我们来尝一尝糖的味道，然后搬回家给好挚友尝一尝吧!幼儿听音乐做律动，结束。活动反思：经过本次的健康活动，我发觉只要孩子喜爱、感爱好的活动就不会受场地和材料的影响，一个滑板、一块糖孩子们就可以玩得不亦乐乎。虽然健康活动是要熬炼孩子们身体的各个部位或驾驭一些运动技能，但我觉得在活动中感受运动带来的乐趣比驾驭技能更重要。