小班游戏公开课教案及教学反思《猫和老鼠》精品.docx

小班游戏公开课教案及教学反思猫和老鼠1、通过嬉戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、灵敏性。活动打算：猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程：一、起先部分：1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、嬉戏前的活动打算。3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待嬉戏名称及规则。二、基本部分：1、猫爱护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来跳圈等，鼠获得偷粮的胜利。3、猫找出失误的缘由，卸下铃铛，。教案来.自:屈;老师教.案网，解除除路障，想方法给鼠一个错觉，最终抓住了老鼠，削减了粮仓的损失。教案来自：屈;老师教;案网.三、结束部分：1、表扬角色扮演得好的幼儿。2、幼儿开汽车离开场地。活动反思：角色嬉戏是幼儿嬉戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色嬉戏中，我们要学会细致地视察，随时发觉孩子的须要，引导孩子把生活中的各种阅历迁移到自己的嬉戏中，再通过共享和同伴沟通，在相互仿照中相互习得，这样才能更好地推动嬉戏的发展和自身沟通水平的提升。