欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    幼儿园小班上学期美术教案《毛毛虫开舞会》范文.docx

    • 资源ID:23446362       资源大小:12.72KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    幼儿园小班上学期美术教案《毛毛虫开舞会》范文.docx

    幼儿园小班上学期美术教案毛毛虫开舞会每次带孩子们到阳台上晒晒太阳时,他们总是会忍不住的去视察四周的小花小树,有时候看到蜜蜂采蜜时更是激烈的不得了。但是一天中午午休时,几个孩子正兴趣盎然的趴在地上探讨着什么,原来是一条毛毛虫,自此,一个中午孩子们都在探讨着关于毛毛虫的话题。看到孩子们对毛毛虫这么感爱好,于是我从孩子的爱好点动身,开展了关于毛毛虫的相关活动,如学学毛毛虫的爬行,说说毛毛虫的本事等。而本次活动则更倾向于艺术领域,旨在让孩子们通过故事了解毛毛虫的外形特征,并学习用拳头印画的特别方法表现出毛毛虫的主要特征。1、初步尝试拳头印画的方法表现毛毛虫的形态。2、大胆尝试拳头印画,体验印画创作的欢乐。水粉颜料、深色蜡笔、有花草地的展板、抹布、PPT课件、音乐。一、导入。1、情境导入,引起幼儿爱好。今日汪老师给我们小5班的小挚友请来了一位神奇的小客人,(老师打开PPT)可是它躲在我这个捏的紧紧地拳头里不敢出来,你们能不能对它说一句好听的话,把它请出来呢?(引导幼儿其说好挚友,出来吧!)2、出示毛毛虫,引导幼儿视察其特征。师:瞧!好挚友出来啦!是谁啊?(毛毛虫)这条毛毛虫长得怎么样?谁来说说它的样子?3、老师小结:毛毛虫的身体是一个一个的圆紧紧得连在一起的,就像一列长长的火车,还有很多小脚爬呀爬,两个触角动呀动、尖尖的小刺竖起来。二、尝试拳头印画。1、导语:毛毛虫宝宝一个人好孤寂啊,它想在这里找到一个舞伴和它一起去参与舞会,我们一起来帮助它,好不好?你们知道我请来了谁来帮助毛毛虫找挚友呢?(师故做神奇状)2、老师示范手印添画的方法。(1)尝试印画师:今日呀,我们要请自己的小拳头来帮帮忙。来,先把袖子往上拉一拉,把手捏成拳头紧紧的,小拳头一出来,望见了一盒好看的颜料,是什么颜色呀?(橙色)它觉得很惊奇,就跳进去、蘸一蘸;走一走、121;拉拉手、排好队;小身体、连一起。呀,真好玩,毛毛虫、出来喽!(2)尝试添画师:好了,小手擦一擦,再用深色的蜡笔给它添上它的小脚、小触角、小刺。(师边说边相应添画。)身体的下面是毛毛虫的小脚,也要跟身体连在一起哦。毛毛虫还有两个小触角,最终给毛毛虫点上眼睛!3、引导幼儿尝试变换拳头的方向,印出不同动态的毛毛虫。师:草地上只有一条毛毛虫,怎么开舞会啊,我们帮他再找一个挚友吧。刚才老师请来的毛毛虫挚友是横着爬的,我的拳头是横着的,那这一次,我请一个会跳舞的挚友,我印出了一节身体,接下来印的一节身体小挚友们要看清晰了,其次节身体要和第一节身体连在一起,就像我们小挚友们开火车排队一样,一个拉着一个,不能分开。瞧,毛毛虫的身体出来了,小手擦一擦抓紧添上它的小脚吧。(老师示范时可邀请个别幼儿尝试印画身体)三、毛毛虫开舞会。1、交代要求,幼儿创作。师:你们肯定也很想为毛毛虫找舞伴了吧,那就请你们轻轻地起立、袖子拉拉高,找个空地方去帮毛毛虫找好挚友吧。指导要点:(1)提示幼儿颜料不能蘸得太多,印的时候手不能移动,留意保持衣服的干净。(2)激励幼儿变换拳头的方向,表现出不同动态的毛毛虫。2、作品展示。师:小挚友们真厉害,给这个毛毛虫找到了许多舞伴,抓紧带它们去参与舞会吧。(引导幼儿将自己的绘画作品放在展板上,并与同伴一起观赏。)

    注意事项

    本文(幼儿园小班上学期美术教案《毛毛虫开舞会》范文.docx)为本站会员(wj151****6093)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开