中班美术优秀教案及教学反思《漂亮的手环》范例.docx

中班美术优秀教案及教学反思漂亮的手环1、学习用彩带缠绕的方法装饰锡纸手链。2、体验多种材料创作的乐趣。活动打算PPT、大小不同的锡纸若干、彩带若干、双面胶每组一卷。活动过程一、 导入活动，引出手链：师：小熊要过生日了，妈妈给小熊买了一条手环，可小熊望见了一点也不兴奋，你们知道为什么吗?(幼儿回答)师：对，小熊觉得光秃秃的的手环太难看了，所以他不兴奋。也不快乐。二、观赏自制手环，引出主题师：那怎样才能让小熊兴奋起来呢?你们有什么好方法?屈,老师.教,案,网(个别幼儿回答)装饰，小挚友想的这个方法好不好，小熊会不会快乐呢?我们来看一看?(PPT)师：(手环的缠绕方法)123.哇，小挚友说得真好，那小熊望见这个手环会不会快乐呢?我们一起来问问。(师幼一起)师：小熊说它很喜爱，我们和熊妈妈一起来装饰这个美丽的手环好吗?三、老师示范、幼儿观看师：在动手之前老师有个隐私要告知你们哦。儿歌：小手环，左手拿，贴一贴 ，粘一粘，拉住一头钻洞洞，左手拇指捏捏紧。1、你可以做一种样式的手链，也可以几种都做。2、假如你做的是两种颜色的手环那在缠绕的交叉的地方肯定记住贴好双面胶。师：现在就请小挚友自己去做吧四、幼儿作画老师指导。五.展示作品、手环送哥哥姐姐师：小熊很喜爱我们小挚友装饰的手环，那哥哥姐姐喜不喜爱呢?我们一起去问问他们好吗?活动反思：双面胶最终会有一圈粘的留在原来的地方，我们刚好和孩子发觉了这一特点。依据双面胶圆圈的特点，不少孩子建议我们做大舞台的手镯。现在全部的作品展示在语言区。