初一学生写收获的作文.docx

Word初一学生写收获的作文 很多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。作文的留意事项有很多，你确定会写吗?下面我给大家整理了初一同学写收获的作文，盼望大家喜爱！ 初一同学写收获的作文1 在我记忆的海洋里，每一滴小小的水滴都记录着一件令我难忘的事，而每一件小事都让我收获良多。 一个周末上午，好伴侣蓝靖仪到我家玩。我见到她，欣喜若狂，赶忙拉着她到房间里玩”卖东西“的嬉戏。首先是我当顾客，靖仪当售货员。我把东西都”买“完后，该轮到她当顾客了。但出人意料的是，她竟然不屑地对我说：”像你这样的傻瓜不配当售货员，永久当笨顾客去吧!“我听后，心里像被一把刀猛地刺了一下，别提有多难受了，眼泪情不自禁地掉了下来。蓝靖仪见我哭了，头也不回地摔门而去。 爸爸妈妈回到家，我立刻抱住妈妈，哭着告知妈妈这件事。妈妈听后，摸摸我的头，语重心长地对我说：”湘怡，做人要有宽阔的胸怀，不要为了一点点小事而斤斤计较。这次虽然是靖仪不对，但你可以原谅她呀。宽容是人生中的一种美德，它能使你受益终生。你说对吗?!“我回到房间后左思右想，究竟该不该原谅靖仪呢?原谅她吧，但一想起上午她的所作所为我就很生气;不原谅她吧，为了这一点小事而破坏了这么多年的友情，似乎太过分了吧。正值我左右犯难之际，妈妈刚才说的那番话又在我耳边响起。我立刻豁然开朗。我打算，要原谅靖仪，让我俩重归于好! 于是，我飞奔去找靖仪。出乎意料之外，在去靖仪家的路上，竟然观察了她!原来她也预备到我家向我赔礼呢!她走过来，忐忑担心地问我;”湘怡，对不起，上午我对你很不礼貌，你能原谅我吗?“我笑了笑，说：”当然啦!我们永久都是好伴侣嘛!“话音刚落，我们抱在一起哈哈大笑。 这件事使我收获了宽容的品质，也让我们之间的友情更深!关系更近! 初一同学写收获的作文2 “小小少年，特别少苦恼”但是自从进入学校之后，欢乐特别少露脸，苦恼频频消失。体育课是为了中考，看电影是为了写观感，就连春游秋游也不能令人兴奋。但是，当真正的欢乐消失的时候，那味道，比吃了蜜还甜! 我是一个业余古筝爱好者，我对自己的的水平还是比较满足的。年初，学校要进行一个元旦庆祝活动，我再家中舍命练习，并叫上几个好友，设计了一个小节目。正值我兴致勃勃地找班长报我们的节目时，她却对我们说：“节目已经够了，而且你们的人数不多，节目中又不能显出自己的独特才能，你们就不要去表演了。”我的盼望立刻破灭了。人数少，不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想，没关系，只要我努力就行了。于是，我报考参与了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。最终等到那一天了!在妈妈的陪伴下，我坐车去扬州竞赛。候场厅内人挨人，人挤人，他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧急，但是我不可怕，我信任我自己是琴艺，我更信任功夫不负有心人。轮到我啦，我深吸了几口气，笑着走向了竞赛的舞台。鞠了个躬，便开头弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过，钻进观众与评委的脑海里，我偷偷的抬起头，观察评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指，我自己也深肤浅醉在其中。一曲弹毕，我观察评委脸上挂上了笑，我暗暗兴奋，但仍旧有些担忧。 等待竞赛结果的这段时间是特别特别难熬的，最终要公布结果了，三等奖，不是我。二等奖，也非我。一等奖，一等奖啊，是我，是我!真的是我!我好欢乐!这种感觉就像吃了十桶蜂蜜似的，甜甜的，蜜蜜的 在黑暗中，也会有阳光;在邪恶中，也会有和善;在苦痛中，也会有幸福;在苦恼中，也会有欢乐让我们抛去全部苦恼，收获更大的欢乐! 初一同学写收获的作文3 当我把几条热带鱼买回家时，真的没想到，养鱼竟然有这么多乐趣。 上个月，妈妈提议和我一起养鱼玩，我听了特别兴奋，举双手赞成。说养就养，我们到市场挑了几条热带鱼就带回家了。 回家后，我把这几条鱼放到渔缸里，他们可能对这个新家太兴奋，活蹦乱跳的，一下子就溅了我一身水。看到他们这么活泼淘气，我心里乐开了花。 最有意思的还在后面。他们吃食儿的时候竟然是跳着吃，一不留神又会溅你一身水。但是你想想，假如一个人每吃一口饭都是蹦极一样从高处跳下来叨上一口，蹦回去，再跳下来吃你说这样吃饭有多可笑。所以溅我一身水我也不生气。 还有，它们一吃食儿，就像打架一样。母的跟母的打，公的跟公的打。他们没有拳头没有腿，所以打的时候总是转身背朝对方，把尾巴甩到对方身上。哈哈，原来呀，他们是把尾巴当拳脚，就像一个没手没脚的人挥起屁股去抽另一个人一样，那有多可笑，再说，也不会很疼啊!反正他们你抽我一下，我再抽你一下，让我觉得这不是打架，简直是耍着玩，玩得真快乐! 虽然他们不是真打，但这种“打”法还是能分出胜败的，我发觉公的最终占廉价了，它们吃得最多。所以，后来发生的状况让我感觉应当制止他们这种打群架的行为。由于母的要下崽了，而且它们长得都很小，吃东西的时候根本抢不过公的，那就吃不到东西了。你想想，快当妈妈的鱼吃不到东西，那不把肚里的宝宝饿坏了，所以我打算把一个小玻璃缸放到大缸里，实行“隔离政策”，让公鱼吃不到母鱼的食儿。嘿嘿，我的这个方法奏效了，母鱼吃得很好，公鱼气得直撞里面的小鱼缸，可不论怎么撞，也只能干瞪眼，他什么也抢不到 养鱼的乐趣真不少，从这些乐趣里我发觉鱼群里有和人类不一样的喜怒哀乐，也有和人类不一样的嬉戏规章。 要不，你也养几条鱼，让咱们一起沟通一下其中的乐趣。 初一同学写收获的作文4 小的时候，总是见到书上写着：“一分耕耘一分收获。”农夫伯伯付出劳动和汗水，收获硕果累累的果实。这就是付出与收获。可是小小的我，却从未去实现过。直到一次竞赛，让我深深的明白了这个道理。 学校为了提高我们的写作水平，培育优秀的人才，所以每一学期都会进行“语文竞赛”的活动，而我很幸运的被老师选去参与竞赛。 星期三下午，我一走进学校就观察板报栏那里围满了人。莫非是“语文竞赛”的前十名结果出来了?我赶忙挤进那拥挤的人群，结果果真出来了。我认真找我的名字，啊!最终在其次名的位置上找到了我的名字。我兴奋的一蹦三尺高。 一放学，我便冲出教室，见到妈妈就兴奋地大喊：“妈妈，我的作文是语文竞赛第五名了!” “是吗?”妈妈惊异的问到。“那是当然了!”我快乐的说。“一分耕耘一分收获，你有进步，珍宝。妈妈笑着说。 回想起以前写作文的时候，当同伴们在玩耍玩耍的时候，我只能呆在家里，一边的看着作文辅导书，一边一遍遍的修改自己的作文。我很多次不想坚持下去，妈妈总是说：“一分耕耘一分收获，只有勤学苦练，持之以恒，才会取得胜利。” 现在回想起来，觉得妈妈的话真有道理，想到这儿我情不自禁的笑起来。 “对了，老妈，还有一件事让我们班老师兴奋得不得了呢!我们班有三个人得奖，所以我们班获得了作文优秀班级的称号呢!”我骄傲地说。 “对啊!一分耕耘一分收获，只要勤学苦练，就肯定会有收获的。”妈妈说。 我从作文中体会到了观看的乐趣，从品位作文中感受到了幸福，写作文的同时，更培育了我的细心，提高了我的审美力量。 随着“语文竞赛”评比活动的深化，我的作文水平会再提高的! 通过这件事情，让我深深的懂得了：“一分耕耘一分收获。”的真正含义，也让我明白了，想要胜利，就需要付出努力。只有付出了，你才有胜利的机会。 初一同学写收获的作文5 俗话说“一份耕耘一份收获”，每个人都可以通过自己的努力收获不同的东西，有人收获了士气，有人收获了细心。在这个欢乐的周末里，我收获了顽强。 星期五放学后妈妈带我到公园玩，我看到几个大哥哥大姐姐在溜冰。望着他们轻如飞燕的身影，我艳羡极了，真盼望我也能有一身这样的本事。妈妈看我真的很想学，其次天就把一双崭新的溜冰鞋摆到我的面前，我快乐极了。晚饭后，我迫不及待地让妈妈带我去公园学习溜冰。 可是万事开头难，我刚滑了几米远就重重地摔倒在地上。妈妈抓紧走过来，一边扶起我一边关切地问我要不要紧。我强忍着泪水摇摇头说：“妈妈，我不疼，我们连续练吧!”尽管我有些紧急，由于我随时都可能再次摔倒，但我下定决心坚持究竟。于是，我一边扶着栏杆渐渐滑，一边努力仿照旁边那些“高手”们的动作和技巧。慢慢地，我滑的时候不用再依靠旁边的栏杆了，累得大汗淋漓的我最终学会溜冰了!回到家后，我感觉身体又酸又痛，但我一想起溜冰时那自由飞行的感觉就遗忘痛苦了。而且，这次学习溜冰也让我深深地体会到，在通往胜利的路上，顽强必不行少。 “世上无难事，只怕有心人”。这个周末，我的收获真大，而我更从中懂得了：只要坚持不懈，就能取得胜利! 7