初三读《青铜葵花》有感600字8篇.docx

Word初三读青铜葵花有感600字8篇 青铜葵花以图画开头，以图画结束，叙事简洁流畅，文字纯洁唯美，意境高雅，情感真挚，字里行间布满着真情。在整个小说的进展过程中，苦难作为小说的基本调子贯穿始终。下面是由我给大家带来的初三读青铜葵花有感600字，一起来看看吧! 初三读青铜葵花有感600字1 乡村男孩青铜和城市女孩葵花是两个孤独的孩子，他们的孤独就像一只鸟独自飞行在一片湛蓝的天空中;就像一条小鱼独自拥有大海;就像一匹骏马独自飞奔在无边无际的草原里。但是，由于一次特殊的机缘，葵花来到了青铜家，从今他们便以兄妹相称，也变得欢乐了!他们在一起欢乐地生活，一起健壮地成长。可是葵花的命运还是在十二岁那年被召回了城里。从今青铜便经常坐在大草垛上，向芦苇荡的终点，葵花所在的城市，遥望着 这本书有许多感人的地方，其中给我印象最深刻的就是那件事了。青铜一家供葵花上学得交不少学费，而当时青铜的奶奶生病了，他们一家省吃俭用，向邻居、亲戚借钱，可怎么也筹不到住院费。于是葵花灵光一现，想出了一个“好方法”：今日考试考砸，这样就不用上学交学费了。考完试拿到成果时，大家都怀疑不解，学习成果一贯很好的葵花怎么考得不及格?回家后，一家人都特别生气!可当青铜向家人说明缘由，全家都热泪盈眶，奶奶坚持着从床上起来，走到学校，向校长说明白状况，校长答应了再让葵花重考一次。看到这里我的眼睛潮湿了。通过这件事，让我感受到了葵花与奶奶彼此间的爱以及葵花的孝顺。我们要像葵花学习，虽然不用像葵花那样为了省下学费而考砸，但是也要在日常生活中用自己力所能及的方式孝敬长辈。 这本书是写苦难的，他们经受了太多的苦难，将苦难写到了深刻之处;这本书也是写爱的，将爱写得布满情义与生气。这本书让我深深体会着苦难是哀痛的，但苦难里也会有爱、有欢乐的一面，我们要敢于去面对苦难，不要恐惊和悲观，只要乐观欢乐的面对，就会将苦难化转为欢乐! 初三读青铜葵花有感600字2 一个特别的机会让向日葵，一个城市女孩，和铜牌，一个农村男孩，兄弟姐妹成为伴侣。他们一起生活和成长。12岁时，命运将向日葵带回了她的城市。从那以后，男孩铜像常常看着芦苇秋千的末端和女孩向日葵的地方。 在这本书里，给我印象最深的部分是：“那时的天空，一轮太阳，光线四射。他忘了他在一艘小船上，而且他不会游泳。他蹲下来，伸出手，尽可能地向前探着身子，试图够到离船最近的向日葵。船翻了。他多么想最终看一眼他的女儿，然而，岸上唯一的一棵老榆树”这个故事叙述了向日葵的父亲为了找到她而乘船渡河的故事。不幸的是，他不习惯水的父亲，由于一次事故掉进了水里。在他生命的最终一刻，他仍旧没有见到他的女儿。这一幕让人哭了。所谓的父亲特别爱我。 这本书让我明白我们应当敢于面对苦痛，敬重苦痛。在生活中，任何不能拥有欢乐和苦痛的人都不喜爱欢乐和苦痛。遇到困难时，应当冷静面对。当一个人年轻时，他有一种苦痛的方式。当一个人长大后，他可能会成为一个顽强的人。 我们每天都在见证和听到这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上，一路倒下，一路迁徙;当阿尔卑斯山发生雪崩时，立即把人们的笑声埋在雪中;当中国的煤矿多次经受瓦斯爆炸，生命之火在黑暗中熄灭了数万年。这个世界上没有欢乐或幸福。 这本书特别精彩。我特别喜爱它。我从中学到了许多。“每个时代的人都有每个时代的人的苦痛。这种苦痛绝不是当今青少年独有的。当你年轻时，你有一种苦痛的方式，当你长大时，你可能是一个顽强的人。”爷爷曹文轩的话会记在心里。让我们一起欢呼吧! 初三读青铜葵花有感600字3 最近，我把青铜葵花这本书的最终一部分看完了。看完了之后，我深有感受。由于这本书实在是太感人了，看着看着，不自然的留下眼泪。 这本书的主要内容我精简的给大家讲一讲：这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜女孩叫葵花。 一个特殊的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的好伴侣。他们一起生活，一起长大。但是十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从今经常遥望着芦荡的镜头，遥望着女孩葵花所在的地方。 这么一本书，写了许很多多的感人故事，都是青铜和葵花在乡村的田野或别的地方发生的。比如，有一个故事让我特别感动，我摘抄一小段给大家看：四周八方的人，还在一边扑哧扑哧往这边跑着。黑暗里，有哥哥召唤妹妹的声音，有妹妹召唤哥哥的声音葵花不禁讲哥哥的手抓得更紧了。 这么一个不起眼的小段，我却可以看出妹妹葵花依靠哥哥青铜，哥哥青铜永不放弃妹妹葵花的感觉。他们一家虽然是很穷苦，可是他们的童年和欢乐。没有苦恼，没有悲伤，没有忧虑。 可是现在我们城市里的小孩都不在那么纯净，七八岁就上网吧的小孩多的是，每天夜不归宿的学校、高中生多的不得了。主要是现在的小孩小小班级就开头搞暧昧，什么脏话都骂的出来。那些成群结队的不良少年每天放学就去欺侮低班级的学校生。在路上，随任凭便都能听见有人在对骂，而且都是一些一班级啊二班级的学校生，他们骂得出来的那些话，我都不想讲 所以，现在向男孩青铜和女孩葵花的那种纯真情感都很罕见了。 初三读青铜葵花有感600字4 开学期间，老师为给我们营造一个书香教室，特意推举了曹文轩的四本书，有根鸟、青铜葵花、草房子和山羊不吃天堂草这四本。其中给我印象最深刻的是青铜葵花这一本。 这本书主要讲了一个来自城市的女孩葵花，他爸爸为查找一张浮在水面上的葵花图，而失去了生命。从今葵花成了孤儿，最终青铜一家人收留了她，她成了青铜的妹妹。青铜一家人算得上是村子里最穷的一户人家，青铜又是哑巴，但是这个哑巴与众不同，特别聪慧。每次葵花遇到问题，哑巴哥哥就会关心她，他们俩一起欢乐的生活在一起。 我读这本书的第一感觉就是体会到了青铜一家人在贫困和困苦的生活中那份珍贵的和善。为了让葵花上学，青铜一家人做了很多事情，甚至为了葵花，聪慧的青铜还失去了上学的机会。 一天下雨，青铜一家人在原来“房子”上搭了一个小窝棚，这个窝棚特别简陋、没有电，葵花只好到她的好伴侣家里去写作业，借着伴侣家的电灯，来写自己的作业，而且写得非常仔细，而葵花的伴侣却三心二意，写作业时总是来瞅一瞅葵花，要不就是写作业时想一些与作业无关的东西，结果葵花得到了伴侣家长的表扬，而她的伴侣却受到了批判。于是她的伴侣因此记恨她，不再让她到她们的家里写作业了。读到这儿，我觉得我特别像葵花的伴侣。学习总是不用心，连记作业都能记错，甚到记好的作业我也能看错，有一次就由于看错而漏写了一项数学作业，还因此受到了张老师的批判，这一点我真应当向葵花学习啊!想到葵花在那么困难的环境刻苦学习，再想到我自己，不好好珍惜这么好的学习机会，还这么马虎，我感到真是惭愧呀! 青铜葵花这本书真是让我受益匪浅啊! 初三读青铜葵花有感600字5 盼星星，盼月亮，最终盼来了放假的日子，我妈妈为了不让我闲着，给我买了好多的书，这也让我增长见识，开阔了眼界。其中，有一本曹文轩写的书青铜葵花深深吸引住了我。 这本书叙述的是一个名叫葵花的女孩与一个因一场大火而变成哑巴的男孩青铜之间的故事：葵花刚诞生不久，母亲就去世了，几年后的一次意外又带走了她唯一的亲人她的父亲。看到这里，我不禁为小葵花感到难受：为什么苍天这么的冷酷、无情呢?书中讲到，人们把可怜的小葵花送到了一个贫困的乡村大麦地，青铜一家情愿收养她，就是由于一个个特殊的机缘巧合，一个七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的伴侣，他们在一起生活，一起长大，一起留下过深刻、难忘的回忆。 然而，就在十二岁那年，女孩葵花由于命运的呼唤，不得不回到了她原来生活的城市，从今，男孩青铜经常遥望着芦苇荡的终点，遥望着女孩所在的地方，不管是鹅毛大雪，还是狂风暴雨，只为等待女孩葵花的归来后来有一天，男孩青铜远远望见葵花在水帘下向着自己所在的大草垛跑来，为了留住葵花，青铜用完平生的力气，大喊了一声：葵花!我的眼睛慢慢被泪水蒙住了，是什么力气，能使一个哑巴男孩开口说话呢?没错，这就是爱的力气! 爱的力气是多么的强大呀!它能使一个哑巴开口说话;能让一位母亲不顾自己的生命危急在火灾中紧紧抱住孩子，用自己的身躯为孩子搭建一个防火罩!这就是爱的力气，强大而宏大!只要人人都献出一点爱，世界会变得更加暖和! 初三读青铜葵花有感600字6 在暑假，我看了一本小说，名字叫青铜葵花。读了这本书以后，我才真正懂得了什么叫做关爱，什么叫做无私。 青铜葵花讲的是一个叫葵花的女孩和一个叫青铜的男孩之间发生的感人故事。 干校有个女孩叫葵花，她妈妈病死了，爸爸因劳累过度也相继去世了，葵花就成了孤儿。最终，河对岸的青铜一家收养了葵花。这让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为了兄妹。他们一起生活，一起长大。 哥哥青铜是个哑巴，妹妹是个孤儿，他俩一起挖野菜，一起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的，正值要盘算着谁才能去上学时，哥哥把这千载难逢的机会毫不迟疑地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时，青铜为了他最亲最爱的妹妹，离开了大麦地，去查找盖房屋的金茅草。当妹妹要参与文艺表演，需要一条项链作为配饰时，青铜不惜被划破脸颊，不惜劳累辛苦，为妹妹亲自制作了一条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。 当青铜在冰天雪地里卖芦花鞋，有人想买他脚上的那一双时，他答应了!为了妹妹的一张彩色相片，需要这么做，他也情愿这么做。当冰冷无情的寒风攻击他的手脚，把他的身子冻红冻紫，甚至冻僵，一动也不能动时，他却毫无怨言，由于为了妹妹，他什么都情愿做 常听大人们说，血浓于水，可青铜面对这原本毫不相识的生疏人，甚至连自己的生命都情愿付出。他全心全意对妹妹好，对他来说，妹妹早已比自己还要重要。这是多么无私的爱，多么纯净的爱啊! 我要像青铜一样，在以后的日子里，孝顺爸爸妈妈，关怀身边需要关心的人。顽强地面对生活和学习中的各种困难，做一个顽强、乐观的人，感动自己，感动大家! 初三读青铜葵花有感600字7 每一个时代的人，都有每一个时代的人的，苦痛绝不是的少年才有的。读完青铜葵花，我被他们那个时代的苦深深震撼着，更为书中的仆人公们面对苦的与感染着。其中有许很多多令人的，就像一幅幅凄凉而美丽的画作，时不时出现在我的眼前，令人潸然泪下。 女孩葵花年幼时便双亡，男孩青铜一贫困得连养活自己都成问题，但和善的他们却收留了葵花。青铜的家就像一辆马车，一辆破旧的马车车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力自从这辆马车上多了葵花，它就显得更加沉重了。为了养活这多出来的一张嘴，为了给葵花更多关爱，为了送葵花上学，他们一家人，特殊是小哑巴青铜了常人难以想象的辛苦。每天风无阻牵着牛接送葵花上下学，为了凑够葵花的学费，大漫天里坐在桥上卖芦花鞋，凛冽的寒风吹得人直打哆嗦。哑巴回家吧，没人会买你的鞋了。路人有的心疼有的讥讽，但青铜不动也不吭，下定决心肯定要把全部的鞋卖出去。他卖光了全部的芦花鞋，连自己脚上的那双。当他大雪天赤着脚走回家时，我们看到的不只是一个乖巧听话的青铜，而是一个小小年纪便要挑起生活重担的青铜;当他将钱交给家长时我觉得他交出的不仅是钱，还是一个为了这个家，为了他爱的人情愿吃任何苦，情愿付出一切的决心。 或许这些苦，是我们这个时代的少年儿童所无法想象的。今日的我们物资过剩，无法想象吃不饱穿不暖的苦。十一二岁的我们被各种关爱包围着，无法想象这个年纪就要为生活奔波的辛苦。然而正如本书曹文轩所说：少年时，就有一种对苦痛的风度，时才可能是一个强者。我信任青铜和葵花都终将为生活的强者，我为他们祝愿。 初三读青铜葵花有感600字8 今日，我读了曹文轩的纯美小说青铜葵花，合上书，心久久不能安静，思绪也早已飘出了九霄云外。 青铜是一个乡下孩子，更是一个哑巴，而葵花是城里孩子，自幼丧母，父亲后来也溺水而亡，他们两个相遇，青铜把葵花带回了家，青铜一家把葵花当亲生女儿看待。青铜也把上学的机会让给了妹妹，葵花没钱拍照，青铜就帮妹妹卖了100多双芦花鞋，连自己脚上的芦花鞋也卖了，赤着脚从冰天雪地里走了回来;妹妹没有灯写作业，哥哥就帮妹妹捉萤火虫做灯。后来，葵花被接到城里了，牛死了，生病的奶奶也去世了，青铜每天都在等葵花。最终，当葵花回来时，青铜竟奇迹般地喊了一声“葵花” 当青铜喊出这一声“葵花”的时候，让人震动，更令人感动。青铜、葵花，一对不是兄妹的兄妹，却拥有比亲生兄妹更深的感情。青铜面对一个素未平生的人，却肯一心愿义的付出，可见他是多么和善啊!或许有人会说这不过是一份简洁的爱，可偏偏就是这样一份简洁的爱，诠释了一个不简洁的奇迹! 然而，在现代人看来，青铜不过是自讨苦吃，但是，又有几人还能保持像青铜一样单纯的心呢?又有谁会为一个萍水相逢的落难者而付出呢?是啊，对于一个在公路边摔倒的老人，我们或许会头也不回的走开，和善的人想去扶一下，可又担忧这担忧那。在现代，人们都学会了见风转舵、明哲保身，单纯、不计后果的为他人付出的人是少之又少，却不知，或许单纯才会铸就奇迹吧! 青铜葵花这本书，叙述了青铜葵花一生的传奇。由于爱，造就青铜和葵花共同的奇迹，爱是一缕阳光，可以使万物生长，盼望每个人都可以学会爱与被爱，仰视天空悄悄祈祷愿爱之奇迹永存! 10