二年级分享六一儿童节作文.docx

Word二年级分享六一儿童节作文 青春是人生的盼望，但年岁才能增长才智。你会写二班级共享六一儿童节作文吗?下面我给大家带来二班级共享六一儿童节作文，盼望大家喜爱! 二班级共享六一儿童节作文1 儿童节是我们小伴侣们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参与个班进行的活动，还可以收到许很多多的节日礼物，全部的同学都喜爱六一儿童节。但是今年是我倒数其次个儿童节了，由于我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入学校了，那时便没有了我们的节日，带给我们很多快乐欢乐的节日。所以我就特别珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。 六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平常爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今日也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊! 来到学校，我发觉每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开头进行游园活动。第一个嬉戏是我们班的“顶上功夫”嬉戏规章是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺当过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开头当心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧急，由于许多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加当心。耶!最终通过了，我兴奋地大叫起来。其次个嬉戏是吸管运输，嬉戏开头前我憋足了气，涨红了脸，最终把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个非常。 六一儿童节真欢乐，使我们感受到了不一样的童年。 二班级共享六一儿童节作文2 期盼已久的“六一”儿童节又到了。一大早，太阳公公就露出了笑脸，树上的小鸟也仿佛特殊的兴奋，在枝头上欢乐唱歌。我怀着兴奋的心情，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳着上学去。 今日是我们儿童的节日，校内里处处都是一片喜气洋洋的气氛。我们学校也特殊为我们进行了庆祝“六一”的活动。 上午8：00整，庆祝活动正式开头了，首先是分发礼物。“六一”的礼物可真多呀，有笔记本、美乐多、薯片等。我们个个的脸上都洋溢着幸福的微笑。 接着是大家最喜爱的游园活动。游园活动的项目丰富多彩，而且特别好玩。有吹蜡烛、夹豆子、水中吹球、抢凳子等。 在活动中，令我捧腹大笑的是“抢凳子”的项目。瞧，圆圈中摆着4张凳子，在轻快的乐曲声中，6名同学迈着轻快的步伐围着凳子转。突然，乐曲停了，这几个同学争先恐后地坐向凳子。他们你争我抢，竟硬生生把两个同学挤到坐在地板上，观众们都笑得前俯后仰。其它的活动也特别精彩，同学们玩得都乐开了怀。 时间过得可真快，转瞬间，我校庆祝“六一”的活动在同学的欢声笑语中结束了。同学们都依依不舍地离开了校内。 二班级共享六一儿童节作文3 左盼右盼，最终到了一年一度的六一儿童节。今日，我们班在一个西餐厅组织六一活动。 早在两个星期前，班主任李老师向大家宣布开头报节目。听到报节目，大家兴奋得炸开了锅，踊跃报上自己拿手的节目。 今日大家又兴奋又紧急，由于立刻就要上台演出了，大家都急于上台展现自己的风彩，但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧急，由于我是观众。我拿了一杯果汁，聚精会神地看节目。舞台上同学都演得非常仔细，令人沉醉。节目的种类也有许多，有唱歌的，跳舞的，弹古筝的，画画的，演奏小提琴的，还有演小品的。虽然演得不是很专业，但是很精彩，这究竟是同学们自己的舞台，可以发挥自己的想象和创意，大家乐在其中。 到了进食晚餐的时候了，在食物的诱惑下，大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形，怕烫伤我们，他跑来维持秩序，大家才有序的排队。李老师刚走开，立刻又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。 下面是全体总动员，男生女生都在走模特步，玩嬉戏，踩汽球，剪彩带，转圈等，大家玩得既仔细又快乐。 不知不觉到了晚九点，欢乐的时间很快流走。是大家该说再见的时候了，我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节! 二班级共享六一儿童节作文4 早晨的闹铃带着笑意在我的耳畔召唤：儿童节到了，快起来了!我伴着早晨的第一缕阳光，闲适地走在去学校的路上。儿童节的校内里被彩色的气球和欢快的音乐声装饰得非常喜庆。我们伴着音乐声满脸喜悦地来到会场。 原来我们五班级的同学与一班级的同学要一起欢庆今年的六一节。今日我也上场演出一首笛子曲，那就是富有水乡韵味的姑苏行。可是，我一登上舞台心里便紧急极了，仿佛心都要快跳出来似的。我想假如吹不好，一班级的小伴侣会兴奋吗?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就会越乱，那样就会吹不好笛子的。这可不行!冷静，吹起了笛子。我在开头吹奏的时候，心始终在“砰砰”地跳个不停。我自己也能够清晰地感受到。 这时，场地上的小观众都鸦雀无声，一片安静，像是中了定身术似的。这时，场地上静得连一根针掉在地上都能够清晰地听到。这一种氛围使我更加紧急啦!我想观众们这样入迷，莫非我能够吹不好吗?不能，我肯定要吹好笛子!终天，我克服了心理上的压力，获得了演出上的胜利。等到吹完一曲，我心里的石头也就落到了地上。突然，场上爆发出了雷鸣般的掌声。我感到自己的耳朵都快要被震聋了。当然，这只是我自己的感觉，由于我正拥抱着成功的喜悦! 二班级共享六一儿童节作文5 今日是六一儿童节，是全部小伴侣们的节日，也是我成为学校生以后的第一个“六一”儿童节。 我和老师同学们一起度过这个快乐欢乐的节日，老师特意为我们预备了丰富多彩的活动，有贴鼻子，保龄球，水中捞月，爆破气球等。 其中有一项是挟玻璃球，闫老师在桌子上放了一个盒子，盒子里面有很多玻璃球。竞赛开头了，四个人一组，每人拿一双筷子往外挟玻璃球，挟得最多的就算赢，我们这一组我挟得最多，我赢了，老师嘉奖我一本古诗书。我还参与了多项活动，也得了奖品，今日的收获真大。其实这是学校给我们的礼物。 看着同学们一张张可爱的笑脸，听着操场上那欢快的笑声。嬉戏就在笑声中结束了。这是我们过的最有意义的节日了。 5