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    幼儿园庆祝六一活动方案3篇.docx

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    幼儿园庆祝六一活动方案3篇.docx

    Word幼儿园庆祝六一活动方案3篇 下面是我整理的幼儿园庆祝六一活动方案3篇,以供借鉴。 幼儿园庆祝六一活动方案1 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会讨论打算在“六一”前开展以“欢乐童年我的节日我做主”为主题的幼儿素养展现活动,请根据此方案做好支配。 一、活动目的: 1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。 二、活动时间: 20_年5月28日下午3:00 三、活动地点: 幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动预备: 1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室); 2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排; 3、总务处负责活动所需物品; 4、保卫处负责制定庆“六一”活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作; 5、办公室做好协作,负责摄像工作。 五、活动形式: 每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等. 六、详细分工: 1、总指挥: 2、平安及场地组织: 组长: 成员: 3、场地布置: 组长: 成员: 4、音响: 5、摄像: 6、幼儿组织:各班班主任及配班老师 7、主 持: 8、评委: 9、后勤供应: 七、几点要求: 1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个开心的“六一”儿童节。 2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。 3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。 3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。 八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。 幼儿园庆祝六一活动方案2 六一儿童节是孩子们希望已久的节日,也是孩子们最欢乐和最快乐的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、嬉戏、充分体验节日的欢乐,度过一个欢乐而有意义的节日。 通过每班预备两个节目汇总以进行晚会形式的表演,展现幼儿的风采,提高孩子的自信念,让家长快乐,让社会放心。 【活动主题和宣扬口号】 1、活动主题:自信、健康、欢乐、你我他 2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心” 【活动提前预备】 1、全体老师和全体家长乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项预备活动。 2、以班级为单位做好参与活动的预备工作: (1)家长邀约(负责:李红梅)各班老师提前邀请家长参加活动,并做好预备工作。每个家庭,要求至少1名家长参与活动,最好是爸爸妈妈都能来园参与。 (2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理支配节目挨次,保证活动有序进行。 (3)各班老师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前预备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将全部节目音乐光碟交齐; (4)平安工作(负责:刘颖):为确保活动顺当进行,老师要努力维护现场秩序及平安(提示要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的平安问题,让幼儿度过一个平安、欢乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;支配厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。 (5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的连接,利用或美丽或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。 (6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保平安无毒适合幼儿使用,活动前各班老师为幼儿画好妆,为节目的顺当进行做好预备; (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动(策划书):仔细撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清晰,让合作人员一看就知,分工明确,各老师应相互协作、精诚合作,为本次活动的圆满胜利做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。 3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。预备与幼儿相等的参加礼物。 4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。 5、活动前,全园支配一到两次次彩排。(时间:提前7天) 【活动内容】 1、时间:20_年5月31日下午5点。 2、地点:金色阳光幼儿园门前 【活动流程】 (一)、主持人:致开场词 (二)请家长代表发言, (四)“梦幻童年、放飞童心”20_年金色阳光幼儿园六一节目单 活动支配: 1.5月1日5月15日:各班老师开头预备各班的节目 2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:) 3.5月22日5月26日:各爱好班老师预备成果展出 4.5月26日5月30日:发放各宣扬单 5.5月27日:歌舞表演活动其次次彩排(地点:) 7.5月31日:金色阳光幼儿园20_届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前) 8.6月1日:放假一天 幼儿园庆祝六一活动方案3 【活动目标】 1、通过活动熬炼幼儿手部肌肉的进展,让孩子在园土资源中寻求欢乐。 2、能乐观地参加到活动中来,体验合作与交往的欢乐。 3、 通过活动让幼儿感到节日的欢乐增近家园了解,培育家长和幼儿共同参加活动的情感。 4、真正感受“六一儿童节”的欢乐。 【活动预备】 1、通知家长提前为孩子预备一份神奇而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。 2、气球、铁楸、水、土、活动场地。 3、老师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。 4、提前把嬉戏教会幼儿。 【活动程序】 8:008:20园长致致辞 8:308:55幼儿早操展现 9:0010:00各班级到指定的区域进行活动: 1、捏泥巴(利用我园的园土资源,活动采纳无命题形式,家长可依据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成12件完整的作品,把作品收集在一起,将全部作品进行展现)。 2、玩民间泥巴嬉戏(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的外形,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的外形,家长、幼儿和墙壁保持肯定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,用劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住)。 10:1010:50家长、幼儿民间嬉戏互动 炒黄豆大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最终一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿态,嬉戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!) 地雷爆炸大班、中班(嬉戏前先用猜拳决出一个为追赶者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追赶者只要能捉到一个人就算成功,逃跑者爱护自己的方法就是,快被捉住时,可以马上蹲下,说“地雷”追赶者就必需停止追他另找目标追赶。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,连续做逃跑者,被捉住者为其次轮嬉戏的追赶者。) 抬轿子小班、托班:竞赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开头行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为嘉奖,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行 抓老鼠小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,嬉戏开头做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长立刻蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,嬉戏重新开头) 10:5011:10家长赠送礼物 家长相互赠送幼儿节日礼物,鼓舞幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝愿。 11:2011:30老师给幼儿发节日小礼品 【延长活动】 1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展现,鼓舞每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可依据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。 2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观争论。 3.连续搜集民间嬉戏,把民间嬉戏纳入园本课程。 8

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