幼儿励志故事9篇 励志小故事.docx

Word幼儿励志故事9篇 励志小故事 下面是我共享的幼儿励志故事9篇 励志小故事，供大家品鉴。 幼儿励志故事1 让方案让位于行动由整理 奥马尔是一个有作为的皇帝。他的头脑里布满了才智，并且稳健、博学，为人们所仰慕。有一次，一个年轻人问他：”您是如何做到这一切的，刚开头您是否就已经制定了生的方案了呢“奥马尔微笑着说：”到了此刻这个年纪，我才明白制定方案是没有用的。 “当我20岁的时候我对自我说：”我要用20岁以后的第一个10年学习学问;其次个10年去国外旅行;第三个10年，我要和一个美丽的姑娘结婚并且生几个孩子。 在最终的10年里，我将在乡村地区，过着隐居生活，思索人生。“最终有一天，在前10年的第7个年头，我发觉自已什么也没有学到，于是我推迟了旅行的支配。在以后的4午时间里，我学习了法律。并且成了这一领域举足轻重自的人物，人们把我当作楷模。这个时候我想要出去旅行了，这是我心仪已久的愿望。可是各种各样的事情让我无法抽身离开。我可怕人们在背后斥责我不负职责，之后我只好放弃旅行的想法。等到我40岁的时候，我开头讨论自我的婚姻了。但总是找不到自我以前想像中那样漂亮的姑娘。直到62岁的时候， 我还是单身一个人，那时候我为自我这么大一把年纪还想结婚而感到惭愧。于是我又放弃了找到这样一个姑娘并且和她结婚的想法。之后我想到了最终一个愿望，那扰是找一个偏僻的地方隐居下来。可是我一向没有找到这样一个地方，假如患上疾病，我连这个愿望都完成不了。这就是我一生的方案，可是一个也没有实现。”年轻人，不要把时间放在制定漫长的方案上，只要你想到要做一什事就立即去做。放弃方案，立即行动吧!“奥马尔最终说。 幼儿励志故事2 儿童励志故事：两支铅笔 文具柜里躺着两支款式不一样的钢笔，一支浑身都是金属的，笔杆、笔套在灯光的照射下是那么的闪亮夺目，特别是那笔头是金黄的，让人一看就感觉有一种名贵的气质。而另一支钢笔就显得是那么的黯淡无光：笔杆是塑料的，笔套虽然看上去是金属的，但却很灰暗，形状也不是那么好看，显得很娇小，跟刚刚的那支光亮夺目的钢笔在一块简直就是一个灰姑娘。起初，灰姑娘钢笔每一天看到亮光闪闪的钢笔都会跟他打招呼，可是那支浑身闪烁着名贵气质的钢笔在没有人的情景下，却趾高气昂地对身旁的灰姑娘钢笔说：“你看看你长得啥样，真是个土老帽，去去去，离我远点，别让你的土气沾染了我。“灰姑娘钢笔被他说得也就不再啃声了。 这天一位小男孩在妈妈的带领下来到了文具柜旁，小男孩是特意要来买钢笔的，由于他三班级了要写钢笔字了。在文具柜那小男孩一眼就看中了那支亮光闪闪的钢笔，就对妈妈说：“妈妈，我要这支钢笔。”妈妈看了看钢笔的价格觉得有点贵，就对小男孩说：“你刚刚开头学钢笔字，不要这么好的钢笔吧，我们就先买一支一般的钢笔用用吧!”说着指着旁边的灰姑娘钢笔说道：“这支不错，小巧玲珑，价格又廉价。”可是小男孩不依，说道：“我不要，那支钢笔太难看了，被同学看到会笑话我的。”妈妈听了小男孩的话就狠狠心买下了那支有名贵气质的钢笔。当营业员从柜台里拿起那支亮光闪闪的钢笔时，这支钢笔无比傲慢地对着身旁的灰姑娘钢笔撇了撇嘴：“你看看你个土老帽，不要说我看不上你，就连小男孩都觉得拥有你是一种自卑，你还是在旁边乖乖地呆着吧!”就这样，这支亮光闪闪的钢笔就开头有了新的归宿小男孩的文具袋。其次天小男孩拿着这支钢笔在班上的同学面前好好炫耀了一番，也使得这支钢笔更是得意洋洋的。 写字课开头了，老师布置同学把习字册上的字描红并照着书写。小男孩兴高采烈地拿出自我的新钢笔，就开头在习字册上书写，可是怎样也写不出字，明明是灌满了墨水的啊!小男孩开头甩钢笔，期望能把墨水甩出来点，可刚写了两个字又写不出了，这下小男孩开头急了，看着同学一个个都写得很仔细，自我却一向在拨弄着钢笔，看到老师朝自我走来，头上开头冒出豆大的汗珠。老师看着他手里的钢笔就说了：“叫你妈妈给你重新买一支钢笔，不要太贵，一般一点，只要好写就行了。”小男孩低低的“嗯“了一声。 放学后，小男孩又在妈妈的伴随下走进了文具店，把那支灰姑娘钢笔买走了。回到家，小男孩迫不及待地给钢笔灌墨水，开头在纸上写写画画，试试钢笔是否好写，由于他不信任这么丑陋的钢笔会吐墨水顺畅。可事实偏偏就是出乎男孩的预料，证明这支钢笔的确很好使，虽然样貌丑陋，价格廉价。男孩也很快乐地用钢笔在习字册上写字了，由于课堂上由于那支美丽钢笔的罢工而没能完成作业，此刻开头补了。这下这支灰姑娘钢笔又跟那支亮光闪闪的钢笔成了邻居，一同住在了小男孩的四合院文具袋里。 灰姑娘钢笔看到老伴侣只是淡淡地说道：“一个人光外表美丽是没有用的，必需要有内在美，仅有内在美才是真正的美，才会被人永久的记住。”那支亮光闪闪的钢笔想着自我在课堂上给小男孩带来的尴尬的一幕，不由得低下了头。 幼儿励志故事3 乌龟与野鸭 以前，一只头脑简洁的乌龟厌倦了自我的家，她想到外面看世界。乌龟觉得外面的世界必需很精彩。乌龟大嫂把自我的如意准备讲给两只野鸭听，鸭子表示能够想方法使她如愿以偿。 “请你看看这条大道，我们顺着它在空中把你送到美洲;沿途你会看到很多国家、民族，学到各种风俗习惯，从中受到教益。有个叫尤里西斯的国王曾也有过这样的经受。”乌龟理解了鸭子的看法，把事情定了下来。 为了空运乌龟，鸭子预备了一种工具，就是在乌龟的嘴里横放了一根木棍，尔后叮嘱她道：“咬紧啊，万万不能松口!” 说罢，两只鸭子各架起棍子的一头，奋力腾空而起，把乌龟送上了天。乌龟身背厚壳，架在野鸭之间游览，经过的地方，人们抬头观景非常地惊异。“真是神了!”大家喊道，“快看呀!龟皇后飞天了!”“皇后真的，是皇后。该不是称赞我吧，我是皇后!”回想起来，假如乌龟在旅途中一言不发就万事大吉了，惋惜在她开口说话之际，嘴松开了棍子，乌龟从空中一个倒栽葱，摔在那观景的人群脚边。乌龟之所以摔下来，就是由于不谨慎，太多嘴。 幼儿励志故事4 追求忘我 不要把自我当做鼠，否则确定被猫吃。 1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丢失了走路的本领。 一次，女孩和家人一齐乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自我去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生马上带她去看天堂鸟。那服务生并不明白她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只漂亮的小鸟。奇迹发生了，孩子由于过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，渐渐地走了起来。从今，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最终成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛;拉格萝芙。 幼儿励志故事5 后面还有多篇幼儿励志故事！ 他是最聪慧的孩子 着名胜利学家拿破仑·希尔从小以往被认定是一个坏孩子。母牛丢失了，树莫名其妙被砍倒了，每个人都认定是他做的。甚至父亲和哥哥都认为他很坏。人们都认为母亲死了，没有人管教是拿破仑·希尔变坏的主要缘由。既然大家都这么认为，他也就无所谓了。有一天，父亲说要再婚，大家都担忧新妈妈不明白是什么样的。希尔也打定办法，根本不把新妈妈放在眼里。生疏的女人最终走进家门，她走到每个房间，开心地向每个人打招呼。当走到希尔面前时，希尔像枪杆样站得笔直，双手交叉在胸前，冷漠地瞪着她，一丝欢迎的意思也没有，”这就是拿破仑，“父亲介绍说，”全家最坏的孩子。“ 令希尔永生难忘的是继母当时所说的话。她把手放在希尔肩上，看着他，眼里闪耀着光线。”最坏的孩子“她说，”一点也不，他是全家最聪慧的孩子，我们要把他的本性诱导出来。“继母造就了拿破仑·希尔，她信任他是个好孩子。对一个人有这种信念，他就会胜利。 不是孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是孩子需要埋怨，而是埋怨使他们变得越来越坏。家长怎样对待孩子，将打算孩子不一样的命运。可是，当孩子表现不好时，很多家长却往往一味地指责，埋怨孩子这也不好，那也不行，而很少想过自我的职责，不在自我身上找缘由。结果，许多父母把原本活泼可爱、朝气蓬勃的孩子，变成了没有志气、没有幻想、自暴自弃、平平凡庸地度过一生的人。 幼儿励志故事6 少年儿童励志故事：鼹鼠奶奶的七色窗 鼹鼠奶奶小时候起，就比别的鼹鼠更爱颜色。 瞧，她的屋子竟然有七扇窗子，比任何一个屋子的窗子都多绿框的叶形窗子，红框的花瓣形窗子，黄框的太阳形窗子，紫框的葡萄形窗子，蓝框的果子形窗子 “站在这儿，”鼹鼠奶奶小时候在叶窗子边，对小伙伴说，“你能感觉到每一缕阳光都是绿油油。”啊，全部的小伙伴都跟着她在叶窗子边感受绿油油的阳光，在花瓣窗子边感受红艳艳的阳光，在太阳窗子边感受金灿灿的阳光，在葡萄窗子边感受紫盈盈的阳光，在果窗子边感受蓝幽幽的阳光 大伙儿都觉得鼹鼠奶奶的生活是五彩斑斓的，大伙儿也都觉得鼹鼠奶奶的眼睛是五光十色的。 可是，鼹鼠奶奶还是瞎了。每一只鼹鼠的视力都会随着长大越来越退化，这对鼹鼠家族来说，是件最正常可是的事了。看起来，她一点儿也不难受她非常自如地在地下通道行走，非常熟识地在屋里做家务。 这一天，小灰鼠走过奶奶的屋子，看到鼹鼠奶奶摸着一粒豆子，一向在猜：“这是一颗红珠子吧挂在毛衣上会不会很好看这是一粒蓝珠子吧挂在耳朵上会不会挺精神这是一枚绿钮扣吧扣在丝巾上是不是挺别致” 猜了好半天，鼹鼠奶奶叹了一口气：“哎，看不见颜色，真的不便利哪。” 小灰鼠看看鼹鼠奶奶七彩的窗子，想到一个好办法她跑进屋子，对鼹鼠奶奶说：“奶奶，我在学分类整理屋子了，来您这试一下好不好” “好呀，你怎样分类“鼹鼠奶奶还没闹明白。小灰鼠已经开头了，她把屋里的东西按颜色分类了红橙黄绿青蓝紫，七大类，然后，她在七色窗子下各放一个布袋，红袋子放红窗下，全放红色的东西，红豆子，红钮扣，红剪刀绿窗子下绿袋子，里面就是绿杯子，绿香皂，绿手帕 “我全给您分好啦!“小灰鼠告知鼹鼠奶奶，“您要用什么颜色的东西，只要到那种颜色的窗下就能找到啦。” 嘿，可不是么，奶奶走到蓝果子窗下一掏：“这个是蓝盒子还个蓝本子” “对呀，对呀“小灰鼠拍手笑，“奶奶太棒了，每一种颜色都认得清清晰楚” “奶奶，我想借把小刀。“窗外小兔子对鼹鼠奶奶说。奶奶从红窗下掏出一把小刀：“借你一把红色的小刀吧，这把刀特别好使!“啊，奶奶还明白颜色!“小兔子惊异地张大了嘴巴。小灰鼠在一边静静地笑。 从这以后，小灰鼠每天会到奶奶屋里转一圈，把奶奶新收回来的东西分类放好。“鼹鼠奶奶真厉害呀，眼睛比看得见的时候还要清晰，每一样颜色她都明白“大伙儿经常这么谈论，鼹鼠奶奶的心呀，就像七色的亮窗子一样，闪着欢快的光泽。 “小灰鼠，“这天晚上，鼹鼠奶奶说，“你明白吗，我其实有八扇窗子呢。” “八扇“小灰鼠说，“还有一扇我怎样没发觉，是什么颜色” “还有一扇就是小灰鼠，“鼹鼠奶奶说，“你是奶奶心里最亮最亮的一扇窗子呀，你照得奶奶的心，一向五彩缤纷的!” 幼儿励志故事7 送个冬天给青蛙 原野上的绿草变黄了，变枯了，树上的叶子一片一片往下掉。从原野上走过的风，不像春天和夏天那样暖和、轻柔了。风变了，变得急匆忙、冷冰冰的，把大家撞得生疼，大家都不敢出门了。 蓝狐狸去找小青蛙玩。但小青蛙不在水里游泳，也不在岸边唱歌。他躲在家里，门窗关得严严实实，连头都不敢探出来。 “小青蛙，你为什么不出来跟我玩你不想做我的好伴侣了吗”蓝狐狸问。 “冬天来了，我要冬眠了。”地洞里传来小青蛙闷声闷气的回答。 蓝狐狸还从来没见过冬天呢。他问小青蛙：“冬天是什么样貌的” “我也正想明白呢。”小青蛙说，“我们青蛙家族没有谁见过冬天。由于一到冬天，我们就冬眠了，要到其次年春天才醒来。” 蓝狐狸说：“当我见到冬天的时候，我帮你把冬天画下来。” 冬天来了。雪花从天上飘下来，大地一片洁白，池塘里结了冰。小动物们在一齐堆雪人，到池塘里溜冰。原野上的冬天很喧闹，很漂亮。 蓝狐狸白天和大家一齐玩，晚上回到家里，就在一张很大的纸上画画。他要把原野上的冬天全画下来，等春天到来的时候送给小青蛙。 幼儿励志故事8 蚂蚁和蟋蟀 在酷热的夏天，蚂蚁们仍是辛勤地工作着，每一天一大早便起床，紧之后一个劲儿地工作。 蟋蟀呢每天“叽哩叽哩、叽叽、叽叽”地唱着歌，游手好闲，养尊处优地过日子。 每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是个欢快的夏天啊! 蟋蟀对蚂蚁的辛勤工作感到非常惊奇。“喂，喂，蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢略微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗” 可是，蚂蚁仍旧连续工作着，一点也不休息地说:“在夏天里积存食物，才能为寒冷的冬天作预备啊!”“我们实在没有剩余的时间唱歌、玩耍!” 蟋蟀听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“啊!真是笨蛋，干嘛老想那么久以后的事呢!” 欢快的夏天结束了，秋天也过去了，冬天最之后了，北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。 蟋蟀消瘦得不成样貌，处处都是雪，一点食物都找不到。 “我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊!”蟋蟀眼看就要倒下来似的，蹒跚地走在雪地上。 一向劳动着的蚂蚁，冬天来了也不在乎。积存了好多食物，并且建了暖和的家。 当蟋蟀找到蚂蚁的家时，蚂蚁们正欢快地吃着东西呢! “蚂蚁先生，请给我点东西好吗我饿得快要死了!” 蚂蚁们吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的蟋蟀先生吗你在夏天里一向唱着歌，我们还以为你到了冬天会是在跳舞呢!来吧!吃点东西，等恢复健康，再唱欢快的歌给我们听好吗” 应对着和善亲切的蚂蚁们，蟋蟀忍不住留下欣喜的眼泪。 幼儿励志故事9 一本正经的小汤姆 3岁的汤姆跟同龄的孩子一样，喜坎吃零食，喜爱喝碳酸饮料，喜爱各种新颖的玩具。妈妈也是把他当成一个不懂什么叫职责感，除了吃吃喝喝之外，其他都不会的小孩。可是，一次意外的机会让她彻底转变了这种想法。 那一年，汤姆家搬到了一个新的城市，汤姆也进了一所新的幼儿园。两个月后，幼儿园要开家长会，汤姆妈妈也在被邀请之列。去幼儿园的路上，妈妈开玩笑地刘汤姆说：”儿子，妈妈还没有完全适应这个城市，在你们幼儿园里，妈妈更是一个人都不熟悉，到时候你可要帮我啊。“汤姆一本正经地说：”没问题，妈妈。我熟悉那里全部的老师和小伴侣，包括每一天接送小伴侣的爸爸妈妈。“妈妈看他仔细的样貌觉得很新奇，但她也只是笑笑，没有放在心上。到了幼儿园，汤姆开头履行他的承诺，他负责地陪妈妈到会议室，又严厉地把妈妈介绍给校长和其他老师，又仔细地向妈妈介绍了幼儿园的每一个小伴侣，最终告知妈妈小伴侣们的名字以及哪位是他们的爸爸或妈妈。之后，汤姆把妈妈带到一个沙发面前，给她端来了一杯水，”妈妈，你先坐在这儿，我去趟厕所，一会儿就回来。“正是由于汤姆的妈妈在无意之中，表现出了对汤姆的敬重，这才激发了汤姆的价值感和职责感。 父母经常埋怨孩子缺少职责感。也有一些父母认为，职责心是成年人才能够拥有的。其实，职责心是从小就应当培育的。一个人，无论是成人还是孩子，仅有能够得到别人的宠爱和敬重，他才能油然而生骄傲的感受。在引导和放飞孩子幻想的过程中，信任孩子的自我熟悉和自我塑造本领是必不行少的。 12