五年级《绿山墙的安妮》读后感7篇(绿山墙的安妮第的读后感怎么写).docx

Word五年级绿山墙的安妮读后感7篇(绿山墙的安妮第的读后感怎么写) 下面是我收集的五班级绿山墙的安妮读后感7篇(绿山墙的安妮第的读后感怎么写)，供大家阅读。 五班级绿山墙的安妮读后感1 散学典礼那天，老师发下来一张作业清单，上面有阅读绿山墙的安妮和其它书的项目。我一回到家，就把清单交给妈妈，让她上网去买书。等了三五天，书最终到了，我解开包装就看了起来。 绿山墙的.安妮仆人公是一个叫安妮的十一岁女孩，她自幼失去父母，孤苦伶仃、缺爱少怜、无依无靠。但是她还是布满阳光，活力四射。由于不管遇到多糟糕的事，她总能想出方法解决它。在她看来，这个世界就是布满生气，多姿多彩的。 她很爱幻想，而且常常幻想得过了头，为此惹出了很多事。她还很乐观。虽然她经常犯错误，但是她勇于担当错误，而且还“从来不犯其次次同样的错误”。她很顽强，就像海滨大道上的草木一样，虽然常年被海风吹拂，却始终意志坚决地生长着。 我也像安妮一样固执，很简单冲动。我鄙视她的乐观。她遇到问题从不唉声叹气，而是努力查找解决方法。而我一遇到不顺心的事就发脾气，不找解决方法，从安妮身上，我学会了先思索再做事。 安妮的成长故事告知我，要先想好了再做事，还告知我要勇于担当责任。并且，它还告知我要顽强，要英勇地面对生活的挑战。 五班级绿山墙的安妮读后感2 最近，我利用空闲的时间读了一本书，叫作绿山墙的安妮。读完后，我明白了一个道理:优越的环境，能把人娇宠得人人都厌，艰苦的环境，能把人磨砺得人人都爱。 故事是这样的:玛丽一次错误的领养，让安妮这个富有想象力的女孩，阴错阳差地来到了玛丽家，从而绽开了一段布满乐趣的生活。在那段时间中，安妮常常犯下一些错误，如:为了要面子而骨折，为了美丽而把头发错染成了亮绿色但是，安妮每犯下一个错误，都会“吃一堑，长一智”因此，安妮在错误中不断进步，并成长为一个优秀的人才。 当读完这本书后，我的心中不禁有一个怀疑，为什么故事中的安妮能够“吃一堑，长一智”，而我们生活中的同学们就不行了呢?当我看完卢勤的一本书后，以学校读后感及一段时间的观看，我知晓了答案:由于现在的孩子们无论犯下什么错误，几乎都有大人在帮忙整理残局，从而使孩子们从未吃过“亏”自然也不会长智啦!而“优越的环境，能把人娇宠得人人都厌，艰苦的环境，能把人磨砺得人人都爱”也就是这个道理。 没有人能够做到完善，只有人能够做到更好，并且在困难中不断成长! 五班级绿山墙的安妮读后感3 车站边，坐着一个十一岁左右的小女孩，身穿一件灰色棉绒裙，又短又紧，显得很难看。头上戴着的那顶水手帽很旧了，两条粗粗的红辫子从帽子下始终拖到后背。脸又小又白，长着很多雀斑。嘴和眼睛很大。眼神敏捷而富有感情，让人看去有时是绿色的，不过大多数的时候是灰色的。她，就是安妮。 本文叙述了安妮是个身世凄凉的小女孩，诞生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到六岁。她开头到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院。十一岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和马瑞拉收养了她。安妮天性活泼乐观，她由于天真和爱幻想闹了不少笑话，又由于和善和直率赢得了友情和真挚的爱。她靠着自己的努力考取了高校，但为了照看生病的马瑞拉，她又放弃了学业，留在家乡当了学校老师的故事。 安妮是个孤儿，她的身世和遭受都很不幸，但是她没有被这不幸和苦痛打倒，她乐观顽强，乐观向上，凭借着自己的勤奋刻苦，让幻想一个个变成现实，先是考取了女王学校，后来又获得了艾弗里奖学金。想想我自己，只要一遇到难题，我都想要退缩，不情愿多思索，所以这些“拦路虎”也拦住了我前进的道路。今后，我肯定要像安妮一样，靠着自己的努力，“战胜”这些“拦路虎”。 安妮就象一盏明灯，照亮了我的心灵。让我们向安妮那样，乐观向上，用乐观的心态，微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，凭借自己的努力，实现美妙的幻想。 五班级绿山墙的安妮读后感4 读完绿山墙的安妮后，我从书里学到了许多的学问。首先我在全书导读中知道了它的是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥马利。全书的导读中还说1904年春天，蒙哥马利偶然间翻阅了一本古老的随笔，其中记载着一对年老的夫妇，想收养一个男孩帮忙做农事，却阴差阳错的收养了一个女孩，因而触发了她的灵感，开头写绿山墙的安妮，1905年10月完成。之后，她一次又一次的投稿给出版社，直到第六次投稿，稿子才被接受。 绿山墙的安妮是一部描写儿童生活的小说，是一本感动家长，老师和孩子心灵的读本。故事叙述的是：一对上了年纪，家住亚芬里小镇绿山墙的兄妹马修和和玛利拉。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们准备从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发，说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮。安妮天真热忱，虽然身世凄凉，历经艰苦，但是她满脑子都是浪漫的想法，也因此给自己添了一连串的麻烦。她不断的闯祸，也不断改正错误。在伴侣，家人和老师的关爱下，安妮慢慢变成了绿山墙里欢乐成长的小仆人。她聪慧而勤奋，靠着自己的努力考取了高校，但在马修去世后，为了照看马里拉，她坚决地放弃了到高校深造的好机会。 想到这里，我想起了自己，爸爸妈妈给去供应了这么好的学习环境，我竟然不好好学习。今后，我要向安妮学习，好好读书，将来好报答父母，报答社会，做一个有用的人。 五班级绿山墙的安妮读后感5 这本书叙述了一对上了年纪，家住亚芬里小镇绿山墙的兄妹马修和玛丽拉，为了给患有心脏病的马修找个能干的帮手，他们准备收养一个男孩，不料，阴差阳错的收养了一个满头红发、喋喋不休的女孩。她叫安妮?雪莉。安妮天生热忱，虽身世凄凉，历尽苦难，但她有丰富的想象力，因此闯了很多祸。她聪慧勤奋，凭自己努力考取了高校，但马修因心脏病去世了，为了照看玛丽拉，她坚决地放弃了到高校学习的机会，与玛丽拉相依为命。 书中有一次，戴安娜要办生日会，安妮好不简单才被允许了。音乐会特别胜利，特别兴奋的戴安娜和安妮回到巴里家以后竞赛谁先跑到床上，结果不知情得把老巴里小姐压在了床上。她不是别人，她是安妮那个很守法规的姑奶奶!于是安妮又闯了大祸。后来坦诚赔礼后，老巴里小姐很观赏她，跟安妮成为了知音! 从这里我看出，安妮很坦诚，很真实，不虚伪。她用自己的真诚化解了冲突，同时又不受年龄限制地交到一位老知音! 我们应当向安妮学习，她身上有许多优点。我们要学习安妮的执着，学习安妮的纯真，学习安妮对生活的乐观，学习她的和善、乐于助人，学习她那颗感恩的心和追求抱负的热忱。 五班级绿山墙的安妮读后感6 暑假期间，我读了一本好玩的书绿山墙的安妮，每一章都很好看，但是令我印象最深刻是第九章：胸针风波。故事是这样的：安妮的养母马瑞拉有一个胸针，是她的妈妈给她的，对她来说很重要。可是有一天，马瑞拉发觉胸针不见了，于是就去问安妮看到她的胸针没有。安妮说，她的确拿了一下，但是看完就放回盘子里了。可是马瑞拉认为安妮在说谎，罚她不准出房间，也不准参与几天后学校组织的野餐。可是安妮特别特别想去参与野餐，于是她对马瑞拉说，是她把胸针带出去，不当心掉进了湖里。马瑞拉更加生气了，还是不让安妮去参与野餐。野餐那天，马瑞拉洗衣服的时候，发觉了那枚胸针，然后她去问安妮这是怎么回事，安妮说由于她实在是太想去野餐了，所以就编了个故事。马瑞拉觉得是她错怪了安妮，于是允许她去野餐了。 看了这个故事，我想对马瑞拉说：大人也不肯定全都是对的，做一件事，首先要弄清晰事情的真相，不然会错怪别人。我想对安妮说：在被冤枉的状况下，也不能撒谎，要跟别人辩解，用正确的方法解决问题。 五班级绿山墙的安妮读后感7 安妮原来不是一个孤儿，她的爸爸妈妈是病死的。玛瑞拉和马修原来是要收养一个男孩的，林德太太不让他们收养男孩，结果接回来的是一个女孩，那个女孩是安妮，玛瑞拉和马修吵架了，安妮听见了就趴在桌上子上大哭，最终，他们收养了安妮。安妮是一个乐观的孩子，他很喜爱幻想。 安妮生活在绿山墙农舍。她在哪里过得很欢乐。后来，她上学了，熟悉了戴安娜，她们两个人成为了好伴侣。基尔伯特是一个非常淘气的男孩，学习也很好，他欺侮了安妮，安妮很生气，并受到了惩罚，惩罚是：和基尔伯特做同桌，最终他们成了好伴侣。 安妮很英勇，他救了戴安娜的妹妹米尼，戴安娜的家庭很感谢安妮。圣诞节她收到了精致的礼物，她特别感谢戴安娜和她的祖母。马修和玛瑞拉想送她上高校，但是，他们没钱，玛瑞拉得了眼病，马修也去世了。安妮主动提出要当老师，她不上高校了。基尔伯特把机会让给了安妮，安妮觉得自己是幸福的，更是幸运的。 我特别鄙视安妮遇到困难不退缩的精神，我也要学习安妮百折不挠的意志，向她学习，才能更英勇地去面对现实。她非常大方，也喜爱交伴侣，我更要像她这样，才能有美妙的将来。 7