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    防震减灾安全教育班会教案(集合2篇)(预防地震安全教育主题班会).docx

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    防震减灾安全教育班会教案(集合2篇)(预防地震安全教育主题班会).docx

    Word防震减灾安全教育班会教案(集合2篇)(预防地震安全教育主题班会) 下面是我收集的防震减灾平安教育班会教案(集合2篇)(预防地震平安教育主题班会),欢迎参阅。 防震减灾教育课教案一 一、设计意图 "平安重于泰山",平安工作是幼儿园工作的头等大事。幼儿通过看电视、听大人的叙述对地震有肯定的了解,但因幼儿年龄小遇到危急不知道怎么办,大多会哭。依据幼儿的年龄特点特组织此活动,培育幼儿防震减灾的平安意识和自我爱护力量。 二、活动目标 1、知道简洁的地震学问。 2、通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下,依据幼儿园的环境有序地通过平安疏散通道。 3、有防震减灾的平安意识和自我爱护力量。 三、活动预备 1、幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。 2、课件:家庭、学校、户外、公共场所避险视频, 四、活动过程 (一)出示地震后的一组图片,激发幼儿爱好。 1、师启发幼儿:小伴侣看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象? 2、幼儿自由发表对地震的看法,老师边引导幼儿把话说清晰。 3、小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小伴侣你们想知道地震是怎么产生的吗? (二)播放地震的课件,激起幼儿探究的爱好。 1、看完后老师引导:地震是怎么产生的? 2、幼儿沟通,老师边引导幼儿把话说清晰。 3、小结:哦,原来地震是由于地壳的运动产生的,是自然现象。假如有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢? 4、幼儿自由发表。 5、师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑不了。听老师或者大人的指挥,就近找平安的小地方躲避,爱护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。假如是在一楼或平房就可以跑出到空旷的地方去。 6、那我们要怎么找平安的地方?什么地方平安? 7、播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较平安的地方躲避?请幼儿找出来。 8、幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较平安。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。 (三)教幼儿平安有效的撤离 1、学习正确的撤离动作.提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱护自己?幼儿争论查找最有效的爱护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离) 2、出示班级撤离图,带幼儿观看并找出班级在紧急 状况下撤离的路径和位置。引导幼儿争论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道。 3、带幼儿观看撤离路径的条件(几层楼梯、弯道状况等),引导幼儿争论:怎样走,到达平安地带最快?启发幼儿叙述撤离方法和留意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧快速撤离;按挨次,不拥挤;听老师的指挥等。(幼儿下楼梯的路线是男生靠楼梯扶手,女生靠墙同时下楼.由于男女生的反映、运动力量相比较男生要强,分开可以提高逃离的速度,也可以给女生更多的行动空间) 4、组织幼儿"实战演习"。演练室内避震及紧急撤离。如幼儿在撤离状况下消失拥挤、用时过长等状况,老师带幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿把握正确、快捷的撤离方法。 五、活动结束。 以上就是我整理的关于防震减灾平安教育班会教案(通用2篇)的相关内容,供大家参考学习,想要了解更多更新范文内容,敬请关注职场。 防震减灾教育课教案二 【活动主题】 自然灾难是无情的,许多人的生命都是丧生于自然灾难,其中特殊是地震的破坏性最强,这次班会我们就来熟悉一下地震,也盼望大家能在这节课中学到地震逃命的方法。 【活动目的】 1、通过这次班会,让同学知道地震给人民带来的严峻灾难。 2、让同学了解并把握一些地震基本学问,教育同学发生地震时不惊慌,到平安的地方躲避。 3、增加同学自我爱护的意识,提高自我爱护力量,有利于同学的健康成长。 【活动预备】视频播放,ppt课件 【活动过程】 一、导入活动主题:让世界布满爱。 在漫长的人生路中,总要有很多难以预料的事情,我们是否留意到身边的危急。“防险之心不行无”。地震时有发生,我们是否知道留意平安、留意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。今日,通过班会我们将更多的了解一些地震学问,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。 二、地震学问知多少:让同学了解并把握地震基本学问,感受地震给我们带来的巨大灾难。 1、展现地震后的相关图片。 2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。 三、地震防护知多少:让防震深化到我们的日常生活中,有备无患。 1、地震发生时如何应对。(播放地震逃命教育短片) 2、补充:强震过后如何自救。 A、地震发生后,应乐观参加救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。 B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,马上进行人工呼吸。 C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不牢固的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。 D、先救易,后救难;先救近,后救远。 四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。 1、争论:当地震发生时,作为非震区的我们应当怎么办? 生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。 (2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。 2、课件展现震后为灾区献爱心的相关图片。 5

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