奔跑中考的作文记叙文3篇 中考满分作文《奔跑》.docx

Word奔跑中考的作文记叙文3篇 中考满分作文奔跑 下面是我整理的奔跑中考的作文记叙文3篇 中考满分作文奔跑，欢迎参阅。 奔跑中考的作文记叙文1 天空中覆盖着一层灰色，一切事物都暗沉沉的，压得人喘不过气来，似乎要下雨。我背着书包慢腾腾的走回家，无精打采地随便看着。路边开败了的小花耷拉着脑袋，似乎非常失落。 考试的失败在我的心里挥之不去，始终在我的心上回旋，整个人都看起来很失败，布满了衰气。 回到家，把书包往地上一扔，一下子躺在床上。看窗外雨一下子就下了起来，心里更加沉重了一分。 从书包里把试卷拿了出来，看着那一个又一个鲜红的大叉号，似乎没有打在试卷上，而是打在了我的心上，让我的心好像在受到鞭子的鞭打，在受到炮烙之刑的烙打。每看到一个叉号，心就被打一下，更疼了。 爸爸回到家了。他看到无精打采的我，再看看我手中拿着的试卷，一下子就明白了过来。他一步一步走了过来，拿起我的试卷，和我并排地坐了下来。 我扭过头去，心想：“我考得这么差，看完试卷肯定又会训斥、告诫我，肯定会的。” 可是爸爸什么也没说，连一声训斥、告诫也没有，放下我的试卷就站起来走到了窗前，还笑了笑。让我感到非常惊诧，不明所以然。 窗外的雨下的更大了，透过纱窗打了进来。我起身刚要去关窗户，却发觉窗户对面的墙上有一株葡萄蔓，虽然只剩下了最终的一片叶子，但它却在风雨中坚韧地反抗着。 这时雨下的更大了，似乎要把那株葡萄蔓的最终一片叶子给打下来。雨点像是机关枪一样，“突、突、突”地打向手无寸铁的树叶。但那片叶子却始终不落下来，在风雨中顽强地支撑着，始终不愿落下来。 慢慢地雨小了，太阳出来了，天空消失了彩虹。那片叶子坚持到了最终，战胜了雨，不曾落下。 那片叶子抖掉了水，笑地无比绚烂，映出漂亮的光辉来迎接太阳公公。 洛克曾说过：“人生的磨难是许多的，所以我们不行对于每一件稍微的损害都过于敏感。在生活磨难面前，精神上的顽强和无动于衷是我们反抗罪恶和人生意外的最好武器。” 突然想起的这句话，我突然明白了过来：“人生如奔跑，有时会遇到困难的雨天，但只要熬过去，便是胜利的艳阳天，有着美丽的彩虹。连那一片小小的树叶都能度过困难的雨天，我还有什么理由度不过困难的雨天呢？人生有很多大风大浪，我怎么能被这一次小挫折而停止呢？” 以后，我要奔跑，英勇面对一切挫折困难，不再为它们这些小小的困难、挫折而停止奔跑，而且会把这些困难挫折当做踏脚石，去迎接那胜利的艳阳天！ 奔跑中考的作文记叙文2 九月在不知不觉中悄然而去。在这逝去的岁月里，是那初三生活的点点滴滴，然，令我记忆犹深的，却是那场跑步。 秋阳高照，我们如一只只小鸟在集队声中冲出教室，来到操场上。在头部运动后，老师让陆劲涛率我们到跑道上热身，一个个摩拳擦掌的样子，让我心里有点担忧，忆起过去跑步总是落在后面，甚至跑了一半就不想跑，渐渐地走到终点，让一个又一个人擦肩而过，心里忐忑担心，不断地询问自己是否永久情愿沦为失败者。 当老师让男生上跑道时，我跑到他旁边说：“老师，我很可怕跑步，能不能不跑。”他看了看我，说：“跑步是中考的必考项目，现在假如由于可怕不跑的话，那明年甚至以后，你怎敢跑呢？”我怔了怔，若有所悟，便回到跑道上，做出起跑的动作，担忧在那一刻瞬间消散了。 计时器在老师头顶举起，我飞速地冲向前方，即使前面有很多人，我也坚持迈动双足，挥动双臂，咬紧牙关，心里黙黙在喊着加油，那挡我前行者，我已毫无惧怕，心中不断回响起老师说的话，似化为动力的源泉，激励我前行，耳畔只留下脚步声，心却化作一匹骏马，憧憬奔驰，我欲乘奔御风的豪情，竟使我想起苏东坡笔下的水调歌头，便在心中吟唱起来，若真看到一轮明月悬在思想的夜空，使我奋力追寻它的美妙。 心愈吟愈欢，斗志越积越高，那轮明月似乎就在终点，它洒下清辉，使我不再紧急，双脚自如地向前奔跑，双臂自然地前后摇摆，及近终点时，那股豪情似也化作动力，让我爱上跑步，让我若醉酒般痴狂地对月追寻，赐予我雷和闪电的力气，让我追到那仿佛在终点的明月。那时，虽已汗流浃背，口中甚渴，却毫不在意，只顾悦于胜利的付出，得意于不放弃而以诗赋激起心中的斗志罢了。 或许是这场跑步激起了我对奔跑的喜爱，或许是水调歌头让我布满斗志，去迎击困难。那夜，我卧于床上，深思许久，慢慢领悟到，初三不也是这样吗？在长途的奔跑中，布满了竞争和挫折，过去的我总因它们而畏缩不敢向前，布满担忧，而今在那席话后，我彻底明白了，人生能有几个初三，今日不搏何时搏，势必拥有苏轼那般豪情，那般对月的热望，将它们铸为斗志，激励自己在学习路上自信前行，在紧急的环境里如雷影般跟上步伐，在初三的跑道上跑出那份青春与精彩。 怀着这样的思想，我安稳入梦，窗外皎洁的月洒下一片清辉，让我在梦中再见奔跑的情景，那“明月几时有，把酒问青天”的豪情再寄予我心间，让我再次欣喜于那份付出，那时那刻坚持的精神。 奔跑中考的作文记叙文3 我不喜爱奔跑，一直如此。 我的体力不好，一跑起来就简单疲乏。厌烦奔跑，厌烦奔跑前紧急的感觉，厌烦奔跑完后那种窒息感。 最明显不过的就是那次体育测试了。 考完其他的项目后，体育测试的重头戏也就来了：让人癫狂的800米。紧急担心的心情犹如瘟疫在身边充满着，人人焦躁。假如可以的话，跑步和死，我选择死。由于跑步是生不如死，就像一个残忍的执刑者，提早预报了你的死期以及熬煎你的方式。恐惊一点点地充满开，怎么逃也逃不开，真是痛彻心扉的死亡预报。 动身了，第一圈还好，渐渐的，肌肉开头感到酸痛。呼吸变得沉重起来，意识恍惚。大脑陷入极度缺氧的状态，喉中的干涩，小腹的阵痛，刺激着大脑，眼前感到有丝丝的模糊，感官变得特殊敏锐。汗液划过皮肤，留下一道道水痕；迎面的风扑打在脸上，很清爽，让燥热的身体冷静了下来。惋惜，那也只是让快枯死的幼苗，品尝到了几滴雨水的喜悦，但转瞬，又陷入渴死的危机。 身边的风一阵阵刮过，那是别人一个个超过我的证据。更加感到无力，我是爱竞争的，很爱。那种竞争胜利的快感真是最美妙的感觉了，但这种强加于身的竞争真是无时无刻不散发着让人怠惰的气息。枯燥、乏味、无聊，我的心没有泛起一丝一毫的竞争想法，任靠着自己放慢脚步，眼巴巴地看着别人超过我半圈、一圈，无动于衷。四周的同学在不断地给我喊“加油”，但我的耳朵好像自带了消音模式，只听见一些不明不白的杂音，怎么也无法再提起劲来。 跑完步，口中满是血的铁锈味，小腹犹如被重击了一拳，全身的肌肉由于无氧呼吸，产生了过多的乳酸积累，而感到一种被撕裂的痛苦。烦躁，真是悲伤。站着站了一会，无力地躺倒在操场上，四周的人都和我一样：涨红的脸，粗重的喘气，生无可恋的表情。 大脑活过来的时候，就会想：这种强行的奔跑，有何意义？从小到大，各种学习、才艺现在如此的“奔跑”，哪些是出于自己的内心？初三了，家长们老师们无时不刻不在强调着“中考”。每天都可以听到这个词，甚至倒计时也已经出来了。不断地重复着，重复着，一遍又一遍你得舍命去奔跑！ 何年，何月，何时，何地，可以放下这一切，真正去跑自己想跑的？ 6