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    教师进修计划书合集.docx

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    教师进修计划书合集.docx

    Word教师进修计划书合集 下面是我为大家整理的老师进修方案书合集,供大家参考。 方案的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简洁、清晰、可操作是(工作方案)要达到的基本要求。下面是我为大家细心整理的老师进修方案书5篇,盼望对大家有所关心。 老师进修方案书篇1 一、研修主题 实施素养(教育)、面对全体同学,培育同学学习力量和动手力量,做好学困生的转化工作,注意学困生非智力与智力的培育。 二、研修目标和内容: 1、进一步研读数学课程标准,深化理解、把握新课程的四个基本理念。 2、学习新教,把握教材的特点、结构、重难点。 3、结合本班学情,探究提高数学教学效果的有效途径,提高数学教学质量。 4、探究适合同学运用的(学习(方法),使同学更加愿学、乐学。 5、更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,突破难点。 6、为了充分发挥每一个同学的特长,不让一个同学掉队,尤其是充分调动学困生的乐观性,让他们从学习边缘地带能真正回归于课堂。通过转化,让本班学困生能基本把握学习的方法。引导同学树立要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地转变自己,实现自我价值。使本班学困生转化率达到90%。 三、研修过程 1、备好课,在教学中做到仔细备好每一堂课,认真发掘教材,准时写好教学心得。 2、老师之间在平常的教学中,相互合作听听彼此的家常课,多沟通,多争论,努力做到相互关心,扬长避短,共同进步。一年至少上好一堂公开课,争取一个学期上一堂沟通课,课后班内进行说课,评课并邀请老师听课指导。 3、课后准时在小组相互沟通教学心得,教学困惑。 4、以教学、科研(反思)、(总结)为主线进行讨论性学习。在研修期间,仔细听课,课后和任课老师进行沟通,并作好课堂记录和评课要点。 5、每学期读一本教学有关的(文章),并做好相关的摘录,期末写好(读书心得)。 6、一个学期写一篇教学论文。把一个学年的教学 2

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