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    《桃花源记》文言文的词类活用通用5篇.docx

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    《桃花源记》文言文的词类活用通用5篇.docx

    Word桃花源记文言文的词类活用通用5篇 桃花源记是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是桃花源诗的序言,选自陶渊明集。此文借武陵渔人行踪这一线索,把现实和抱负境界联系起来,通过对桃花源的安静和乐、自由公平生活的描绘,表现了追求美妙生活的抱负和对当时的现实生活不满,下面是我的我为您带来的5篇桃花源记文言文的词类活用,假如对您有一些参考与关心,请共享给最好的伴侣。 到处志之 篇一 志:名词活用作动词,做标记。 解释 篇二 1太元:东晋孝武帝(司马曜)年号(376396)。这里年月是假托的。2武陵:郡名。郡治在今湖南省常德县。3缘:沿着。4夹岸:两岸。5落英:落花。6才通人:仅能供一个人通过。7阡陌(qinmò千莫):田间小路。南北叫阡,东西叫陌。8外人:指桃花源外的人。9黄发:指老人。老年人发白转黄,故以代称。垂髫(tiáo条):指儿童。儿童垂发为饰。10要:同邀,请。11邑人:同乡人。绝境:指与外界隔绝的地方。12延:邀请。13扶:沿着。向路:旧路,指来时的路。14志:标记。15郡下:指武陵郡治所在地。16诣(yì义):往见。太守:郡的行政长官。17南阳:郡名。郡治在今河南省南阳市。刘子骥:名诣之,隐士,好游山水(见晋书·隐逸传)。18规:方案。19寻:不久。20问津:问路。指探访。津;渡口。 才通人 篇三 通:形容词活用作动词,通过。 欲穷其林 篇四 穷:形容词活用作动词,走到终点。 译文 篇五 东晋太元年间,有一个武陵人以捕鱼为业,一天他沿着溪流划船前行,竟然忘掉了路的远近。突然遇到一片桃花林,夹着溪水两岸有数百步之长,其中没有其他树木,地上的芳草鲜嫩美丽,遍地是掉落的桃花瓣;渔人觉得非常惊异。又连续向前走,想走完这片桃花林。 桃花林的终点就是溪水的发源地,走到那里便发觉有一座山。山有一个小的洞口,洞口好象有亮光;渔人就离开小船从洞口进去。刚进去时洞很狭窄,仅能容得一个人通过;又朝前走了几十步,突然开阔光明起来。里面土地平坦开阔,房屋排列整齐,有肥沃的田地,漂亮的池塘及桑树、翠竹一类东西;田间道路交叉相通,彼此可以听到鸡鸣狗叫的声音。桃花源中的人往来、耕种、劳作,以及男女穿的衣服,都同外面的人一模一样;老老少少都很安适欢乐。他们看到渔人以后,大为惊异;问他从什么地方来,渔人全都作了回答。他们就邀请渔人到家里去,备酒杀鸡热忱款待。村民听说来了这样一个人,都来探问外界消息。他们说自己的祖先为了躲避秦时的战乱,带领妻子小孩和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,从今以后不再出去;于是就跟外界隔绝了。又问渔人现在是什么朝代,他们竟不知道有汉朝,更不要说魏朝和晋朝了。渔人就详尽地讲了自己所知道的事情,他们都非常感叹。其他的人也都邀请渔人到自己家里,拿出酒食来款待。住了几天,渔人要告辞回去,桃花源中的人对他说:“这里的事不必对外人讲。” 渔人出来以后,找到他的船,就沿着老路回去,一到处都做了标记。到了郡城,就往见太守说了自己进入桃花源的经过。太守马上派人跟随渔人前去,查找从前所做的标记,结果竟然迷失方向没有能够找到原来的道路。南阳的刘子骥,是个高尚的隐士,听到这件事情,就兴奋地方案前去探访。但没有能够实现,不久就生病死了。以后就再也没有去查找的人了。 桃花源记文言文的词类活用通用5篇相关学问: 3

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