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    2022年度幼儿园中班教学反思总结.docx

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    2022年度幼儿园中班教学反思总结.docx

    Word2022年度幼儿园中班教学反思总结 下面是我为大家整理的2022年度幼儿园中班教学反思总结,供大家参考。 幼儿园中班教学反思总结 姐姐对弟弟妹妹的爱,伴侣之间的爱,老师对同学的爱等等。在赐予孩子爱的同时,我们还获得了欢乐与幸福,在这简洁的幸福里,我们也在不断成长。以下是工作我为大家整理的幼儿园中班教学反思总结资料,供应参考,欢迎你的阅读。 幼儿园中班教学反思总结一 多给孩子解决问题的空间 今日下午,在孩子们进各个区角活动的时候,几个孩子一下子涌到娃娃家,不一会就传来孩子们争吵的声音:“我当爸爸,我先来的!”“不行!我也要当爸爸,我从没当过爸爸!”原来是马志宏和张子旋为了当爸爸争得面红耳赤。只见张子旋一手抓着围裙,一手紧拿着小锅,两个人你一言我一语,谁也不让谁!看着看着我萌发了看看他们如何解决问题的方法。于是,我躲到不远处观看。不一会当妈妈的欣宜也过来了,她想了想说:“你们俩个一人当一会吧?”这时马志宏也想出了方法:“要不今日你先当爸爸,明天我再来当爸爸,好不好?”其实,每个孩子都会遇到难题,孩子之间也难免发生争吵,我们总是盼望孩子能够绕过这些苦恼,并努力为孩子铺平前进的道路。然而我们却忽视了,恰恰就是这些小小的,在日常生活中常常遇到的问题,给了孩子珍贵的进展机会,使他们学会处理与同伴交往中消失的问题,学会了交往技巧。 因此,不妨再发生问题的时候多一份急躁,多一点等待,多给孩子一点解决问题的空间。 (二) 秉禄是个虎头虎脑、白白胖胖的小男孩,今年九月刚转入我班的,老师、小伴侣都很喜爱他。 早上入园时,他会牵着妈妈的手,主动跟老师打招呼:“老师你好”,当然他也会得到老师的欣赏:“秉禄真棒”。 上课了,秉禄会端端正正的坐在小椅子上,然后问老师:“老师,你看我棒不棒”,同样他会得到老师的夸奖“秉禄真棒”。 但是这天这个棒小孩却遇到了难题,由于他感冒了,妈妈把他中午吃的药带到了幼儿园。 午饭后,我喂他吃药,但是好话说了一大筐,他却总是闭着嘴巴一个劲的摇头,这时,不知哪个孩子喊了一句“秉禄加油”,于是大家一齐喊着“秉禄加油!秉禄加油!”,小伙伴们的加油声让秉禄的抵触心情产生了动摇,我趁机说“秉禄是个棒小孩,不怕苦、很英勇对吗”,“对”说完秉禄张大嘴巴一口将药水喝光了,还不忘问我“老师我棒不棒”,同样我用鼓舞的的语气对她说“秉禄真棒”。 一句“秉禄真棒”,让我想了许多,孩子是需要鼓舞的,作为老师千万不要吝啬自己对孩子的夸奖,多夸夸我们的孩子吧!由于他们要健康欢乐的成长。 幼儿园中班教学反思总结二 时间过得真快,午睡的时间立刻要到了。以往我提出一些上厕所要求就支配孩子去小便。可是,每次效果不是很好,吵吵闹闹,总有那么几个孩子奔跑去,也有那么几个孩子在厕所间里大声喊叫,简单消失纰漏。或许是我刚接触这个班的小伴侣,对他们还不够了解。我想转变一种教育方法,今日,我就利用榜样的力气感染孩子。于是,我请班中的陆鸿毅先去小便,然后,一个劲的表扬陆鸿毅走路轻轻,小便后马上回到座位上。陆鸿毅也很协作,真的根据要求去做了。于是,有了前车之鉴,我再把孩子分成两部分先后上厕所,果真比以往都有效果,这个方法真好,这样幼儿的平安系数提高了,我也省力了很多。 我连续利用这个方法支配孩子进午睡房午睡。孩子们陆间续续地找到了自己的小床,宁静地脱衣服。我一边鼓舞孩子自己脱衣服,一边巡回的指导孩子,忙着帮那些脱衣服有困难的小伴侣。不一会儿,大多数的小伴侣脱下衣服、裤子,并把它们整齐地叠放在小床板上面,宁静的躺下来了。有的闭上了眼睛,有的悄悄地躺在床上。我巡回着,观看着,鼓舞着,慢慢地、慢慢地听到了小伴侣的酣睡声。 幼儿园中班教学反思总结三 现在的孩子,大多数是由爷爷奶奶照看的。他们对孩子比较溺爱,全部的事情都替孩子包办了,造成孩子自理力量差,到幼儿园后,什么也不会,吃饭不会拿餐具,凳子不会自己搬,交际力量也差。我们班就消失了这种状况。萌萌刚来我们班的时候,就这样,饭不放到嘴边绝不会吃,也不跟别人说话,爷爷奶奶送他到幼儿园的时候,也是对老师千吩咐咛万叮嘱。为了让他尽快适应幼儿园的生活,我们想了许多方法,对她多鼓舞,多表扬,带她去其他班级参观,喝水的玩玩具的时候让小伴侣拉着她一块,我们上课的时候,就让她回答一些相对简洁的问题,总之,什么事都让她自己参加,自己动手去做,渐渐的她有了很大的转变。所以说,只有放手让孩子去做,大胆让他做,他才能飞的更高,做的更好。 (二) 一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在赐予孩子学问的同时,还要赐予他们更多的 爱,我们赐予孩子的爱包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,伴侣之间的爱,老师对同学的爱等等。 一颗小树苗,可以长成参天大树,也可能单薄无力甚至枯萎,由此至彼之路其实并不漫长,作为老师的我们,在赐予孩子学问的同时,还要赐予他们更多的 “爱”,我们赐予孩子的爱包括父母对孩子的爱,姐姐对弟弟妹妹的爱,伴侣之间的爱,老师对同学的爱等等。在赐予孩子爱的同时,我们还获得了欢乐与幸福,在这简洁的幸福里,我们也在不断成长。   5

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