中秋节二年级作文3篇(中秋节的小学作文二年级).docx
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中秋节二年级作文3篇(中秋节的小学作文二年级).docx
Word中秋节二年级作文3篇(中秋节的小学作文二年级) 下面是我收集的中秋节二班级作文3篇(中秋节的学校作文二班级),供大家参阅。 中秋节二班级作文1 9月19日是每年的中秋节,代表着团聚,人们纷纷买好火车票去探望自己的亲人们,并带上精致、美味的月饼去当团聚饭的甜点。 这次中秋的团聚饭吃好过后,我们看到又大又圆的月亮像一个大大的月饼,从天空中冉冉升起,所以,爷爷就带着我们去西湖十景之一的平湖秋月景点看月亮,我们一起走进平湖秋月,那里人山人海,游人如织,一个人挨着一个人,害得我们挤了好久才挤了进去,抬着头,观察月亮是橙色的,旁边星星也没有,真的有些绝望,可这也不能白来呀,我们就到四周,吃了几个哈根达斯冰淇淋月饼,吃好已经七点整了,我们就准备往回走,经过平湖秋月,抬头一看,竟然观察一个好大好大,好圆好圆的月亮悬挂在天涯,这时的月亮从橙色变成了白色,边上的星星一闪一闪地,似乎在对我们说:“中秋欢乐!”真美呀! 这次中秋节过得可真难忘呀,我想,明天晚上再来看月亮的话,是否已经被淘气的玉兔咬了一口了? 中秋节二班级作文2 中秋节,是个令人回味无穷的日子,也是属于亲人团聚的节日。 在古代,北宋闻名文学家、书画家、散文家、诗人、词人苏轼一家在中秋节这天吃月饼、赏月,大家其乐融融。可是,苏轼却独自一人在窗子边,惦念自己的弟弟苏辙,苏辙和苏轼手足情深,从小一起读书,一起睡觉,长大后却各奔东西,他们已有数十年未见面了。苏轼心想,为什么这月亮,偏偏在人们分别的时候圆呢?回过来一想:也是,人生有太多的不如意,苏轼低头,不禁吟道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长期,千里共婵娟。” 我的状况,和他差不多,不过,不是一个人思念,而是有更多的人思念。每逢中秋节,在外婆家,大家都会不约而同的惦念一个人,那就是我的舅舅。他年年都是每逢春节才回来一次,所以我们望着月亮就会想起他,希望他回来。 中秋节是好,可是事实并不是往往都如你所愿。让我们在中秋节这天,祝福天下人都幸福美满! 中秋节二班级作文3 今年的中秋节到了!中秋节是每年的农历八月十五,是传统的佳节,这时是一年秋季的中期,所以本称为中秋。八月十五的月亮比其他的几个月的满月更圆,更光明,所以又叫做“月夕”、“八月节”。此夜,人们仰视天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人的团聚,也是团聚的日子。这让我突然想起一首古诗:静夜思,床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思家乡。 今日,我们吃完晚饭出来赏月,今日的月亮又大又圆,像一个“白玉盘”。今日的月亮显得非常皎洁,深蓝色的天空衬托着雪白的圆月,将天空照亮,天空中的群星闪耀着点点星光,形成了众星捧月的景象,好看极了!我兴奋地又唱又跳,“妈妈,我怎么从来没觉得月亮这么大,夜晚这么美妙呢?”妈妈说:“古诗卡里有一首古诗你已经背过了,正好符合你现在的心情,好好想想。”“奥,我想起来了,我大声朗读起来,古朗月行小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爸爸接着背了一首诗:“仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?” 中秋节是欢乐、幸福、团聚的象征,让我们共同欢庆这个有“意义”的“中秋节”吧! 3