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    未来的海洋作文3篇 写关于海洋的作文.docx

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    未来的海洋作文3篇 写关于海洋的作文.docx

    Word未来的海洋作文3篇 写关于海洋的作文 下面是我整理的将来的海洋作文3篇 写关于海洋的作文,供大家品鉴。 将来的海洋作文1 今日,我们学习了第十三课海洋21世纪的盼望后,我幻想着将来的海洋世界。 将来的海洋世界肯定是非常丰富的。医院是扇贝的样子,来医院看病的人先付费买卡,然后在特制的仪器上面刷一下,大扇贝就可打开。若你是找人,那你还得叫门卫把那人召出。如需等待,可以进入休息室喝喝茶,下下棋。 学校呢?则大有不同了。学校是螺旋形,每个同学想要进入教室,需要刷那个教室专属的卡,然后坐着“滑梯”,便可直接到自己的教室。老师呢,需要刷职工卡,再坐电梯,就可到达教室。每位职工还都有自己专属的电梯呢。每个班级至少有10个班,不再让一大堆孩子挤在一个班。教学可不是坐在教室里就能完成的,是要到户外去熟悉海洋动物,去讲爱护海洋的重要性。顺便教大家一些英文,让大家自己去读,假如没有完按要求完成作业,并且又撒谎说自己完成了的,你的诚信度就会削减。考高校,找工作最看重的就是诚信度,也就是说你没有诚信,连高校都不能上。 在海底吃的食品,不光只有鱼虾,还有一些海草。海鲜可是许多的:清蒸大闸蟹、麻辣小龙虾、烤鱼、冰糖海草假如是不喜爱吃海鲜的,那可能就只能皱眉头了。 最重要的就是人类的住宅房子。那时候家家都是别墅,外形各异。大家不得扰乱邻居,要不然就要蹲监狱。那时候,大家都变得非常有序了。 这就是我想象将来的海洋世界,一个漂亮的地方。 将来的海洋作文2 将来,究竟是什么样?谁也不知道,我只能悄悄的幻想,幻想着我不知道的将来,谜一般的将来 大海,我情不自禁地想到了它,将来的大海是什么样的?我陷入了深思,仿佛已来到了奇妙的将来。我迷模糊糊的睁开了眼,是的,我完全不敢信任我正置身于2112年的大海前。 大海仍旧是那么的无边无际,那么的波澜壮阔。水天一色,不时有几只低翔的白鸥拂过海面,真担忧雪白的翅尖会被海水蘸蓝了。是啊,大海真蓝,蓝的透彻,蓝的让人沉醉。我不经意的低下了头,眼前的一幕更是让我目瞪口呆,赞叹不已。沙子,土黄色的沙子已经消逝了,我踩的是一片彩色的沙滩,一片令人眼花缭乱的沙滩,一片令人不敢信任的沙滩!我又一次闭上了眼睛,再次睁开眼时我已来到了海底世界。一幢幢高大精致的房屋耸立与深海之中。但是,我只能透过玻璃罩悄悄地看着海底城市的喧哗与喧闹,我走着走着,来到了一个名为“海洋乐园”的地方。我走了进去,里面处处都是海洋生物,见过的,没见过的;稀奇的,一般的;丑的,美的数不胜数,奇异无穷。然而既然有了动物奇,当然也有静物奇。“海底乐园”里长了许很多多漂亮而又独特的花朵,就犹如一个个妙龄少女。彩色的贝壳沉于在深底,五彩缤纷,犹如一颗刺眼的宝石,绽放着光线。惋惜惋惜,我能说的只有惋惜,我无法进去,无法真正感受她的美。不过也算满意了,让我看到了这么美的海洋。可能再一次沉醉了,不知不觉中我又闭上了眼睛,睁开了眼睛,还是没变,一切都没变,大海还是大海,世界还是世界。我想着梦到一切,或许这可能成为现实?或许有太多太多的可能,我没有连续想了下去,也没有将梦告知任何人,我觉得这就是将来的海洋,也是我心目中的海洋。 啊,将来是那么美妙。我盼望将我这美妙的隐秘变为现实,让我能够想梦里一样,去欣赏它,哪怕一次也好。天上不会掉馅饼,这不是只有幻想就可以得到的东西,让我们举起双手,制造美妙的将来! 将来的海洋作文3 宇航员在无边无际的宇宙中遥望漂亮的地球时,最先观察的不是盘曲曲折的长城,不是高耸入云的珠穆朗玛峰,不是我们中华民族的雄鸡版图,而是波涛汹涌的海洋。那么,将来的海洋又是什么样子的呢? 由于人类对陆地上植物、动物以及矿物的无节制砍伐、捕杀、索取,已经让人们的陆地家园变得锈迹斑斑。科学家们只得将目光转向海洋,他们在短时间内建起了一座座供人类生存的城市,将会有一批批的氧气送入海洋,人类也将渐渐转移到海洋,适应海底的生活。你知道贝壳吗?没错,海底的'房子就像是贝壳那样是平躺着的一个个。引人注目的可不只是它的外表。进入“贝壳”发觉它与陆地上的房子,可以说是“天壤之别”尽管贝壳内的景象可以称得上金碧辉煌,但里边的家具完全倒了过来,令人眼花缭乱,分不清东南西北,一不当心可能会走错道。小箱子做的床,令人哭笑不得,睡觉时稍不留神,箱子好像会把你反锁了。房间里不时回荡的音乐,犹如“又绿江南岸”的春风,如“润物无声”的春雨,如清风缓缓,动听悠扬。人们明显更加疼惜资源,不再像从前那样用什么都大手大脚。 在海底生活,人们可以近距离的接触五彩缤纷的海底世界,与成群结队的游鱼玩耍。你随处可见这样的情景:可爱的海豚与孩子们一起在游乐设施上玩耍:五彩斑斓的鱼类在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龙虾在与爷爷奶奶谈天呢。人与鱼的生活真是其乐融融。 到了海底,什么都不一样了,教育方式当然也发生了变化。每天,老师带着孩子们观看鱼类,还可以与鱼交谈,进一步了解。在学习时观赏翻“天”覆“地”的鱼,那是多么满意、好玩的事啊! 虽然说海洋会赐予人类巨大的恩惠,但假如人类只会索取,而且认为资源是无限的,可以任凭铺张的话,那海洋有一天发起怒来,后果真是不堪设想,我盼望人类与海洋可以做亲热无间的好伴侣。 4

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