初中作文教学用课件之语言出彩技法.ppt

文章要讲究文章要讲究文采文采，讲究，讲究美美。没有文采。没有文采的文章，就难以传播。因此，同学们作文的文章，就难以传播。因此，同学们作文应从应从审美审美的角度运用的角度运用生动形象生动形象的语言去表的语言去表达，去创造。达，去创造。 -写作指导课写作指导课A前几天，我脸上长出了十几个青春前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。痘，我并不在意，哪想到越长越多了。 B前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小小丘丘很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布,在在我脸上泛滥成灾了。我脸上泛滥成灾了。 作文语言靓起来的方法作文语言靓起来的方法 ： 第一招：第一招： 善用修辞，来一点善用修辞，来一点“形象形象” 教室里狼烟四起，到了期末，我班的纪律、教室里狼烟四起，到了期末，我班的纪律、卫生均被挂上了红牌，一时间，教室里卫生均被挂上了红牌，一时间，教室里“大大红灯笼高高挂红灯笼高高挂”了了. .“我的梦想我的梦想”话题排比运用示例：话题排比运用示例：我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感我梦想，我来到了塞外的大漠，在夕阳的金黄中，感受受“长河落日圆长河落日圆”的情怀；的情怀；我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体我梦想，坐在了家乡的明月下，在满月的银辉中，体会会“月是故乡明月是故乡明”的感慨；的感慨；我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，感受我梦想，登上了齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中，感受“一览众山小一览众山小”的豪情；的豪情；我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁的月光下，观我梦想，来到了繁茂的松林里，在皎洁的月光下，观赏赏“明月松间照明月松间照”的美景。的美景。 前几天，我脸上长出了十几个青春痘，前几天，我脸上长出了十几个青春痘，我并不在意，哪想到越长越多了。我并不在意，哪想到越长越多了。 前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上前几天，我这只有零星几粒痘痘的脸上蹭蹭地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些地又冒出十几粒，我并不在意，认为这些小丘小丘很快就会消失的，哪想到，这些小很快就会消失的，哪想到，这些小家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星家伙顽强不屈，前赴后继，只几天工夫就星罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。罗棋布地在我脸上泛滥成灾了。 （借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的（借用比喻、拟人、夸张的修辞，写出了脸上的“青春痘青春痘”越来越多的的情形，语言生动、活泼）越来越多的的情形，语言生动、活泼） 第二招：第二招：精选词语，来一点精选词语，来一点“感情感情” 采薇中“昔我往矣，杨柳依依”依依：既写出柳枝随风摇曳之状，又写出戍卒对家乡依依难舍的眷恋之情。清平乐.村居中“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”卧：写出顽皮小童在溪头剥莲蓬的可爱、天真，童真毕现，童趣盎然。读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，读下面一段话，根据小作者想要表达的感情，修改文中的词语，使之更能表达感情。修改文中的词语，使之更能表达感情。 爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别爸爸妈妈又出门了，每天都是这样，当别人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们人吃完饭，一家子聚在一起的时候，他们却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我却总是匆匆收拾完碗筷就赶去店里，将我一个人一个人留留 在家里在家里 。桌上的台灯发出。桌上的台灯发出明明亮亮 的光芒，像一只的光芒，像一只大大大大 的眼睛看着的眼睛看着我。委屈、难过，我趴在桌上我。委屈、难过，我趴在桌上哭出了声。哭出了声。 扔扔惨白惨白失神失神痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了！痛哭起来，感觉像被全世界抛弃了！第三招：第三招：活学巧用，来一点活学巧用，来一点“诗诗意意”1、诗文名句、诗文名句：现代文明正无情的冲击着古：现代文明正无情的冲击着古老习俗的防线，老习俗的防线，“青山遮不住，毕竟东流青山遮不住，毕竟东流去去”。3、套用古诗句、套用古诗句：前不见古人，后不见猪：前不见古人，后不见猪肘，望肚子之空空，独怆然而涕下肘，望肚子之空空，独怆然而涕下唉，唉，都是零食惹的祸！都是零食惹的祸！2、流行歌曲、流行歌曲：自那以后，：自那以后，“该出手时就出该出手时就出手，好汉们有时间就对公共财物大打出手，手，好汉们有时间就对公共财物大打出手，风风雨雨闹个够风风雨雨闹个够”原文：我们只有树立远大的志原文：我们只有树立远大的志向，才能成就一番宏伟的事业。向，才能成就一番宏伟的事业。 改文：我们只有抱着改文：我们只有抱着“ ”的豪情壮志，才能成就的豪情壮志，才能成就一番宏伟的事业。一番宏伟的事业。 会当凌绝顶，一览会当凌绝顶，一览众山小众山小 第四招： 大胆夸张，来点“叛逆”已知：数学卷已知：数学卷2 2张，语文卷张，语文卷2 2张，物理、化学卷张，物理、化学卷各各1 1张，英语张，英语2 2张。求：能否在眼皮张。求：能否在眼皮“打架打架”之之前做完。前做完。 解：不能。（肯定挨训解：不能。（肯定挨训具体问题具体分析）具体问题具体分析） 设设1 1张数学卷需张数学卷需1 1小时（不忍心欺负数学小时（不忍心欺负数学老太），老太），1 1张语文卷需张语文卷需0.50.5小时（小时（“青年夫青年夫子子” 好糊弄），好糊弄），1 1张物理卷需张物理卷需1.31.3小时，小时，1 1张张化学卷需化学卷需1.11.1小时（小时（“摩尔摩尔”一瞪眼，能叫你骨一瞪眼，能叫你骨头发酥，但比头发酥，但比“爱因斯坦爱因斯坦”来说还差点儿），来说还差点儿），英语卷需英语卷需0.70.7小时（全是选择题，临时也容易向小时（全是选择题，临时也容易向别人别人“借鉴借鉴”）。）。 则则h总总=12+0.52+1 1.3+11.1+0.7 2=6.8(小时小时) 一天一天24小时小时-7小时小时(作业作业)-睡眠时间睡眠时间-吃、吃、喝、拉、撒所需时间喝、拉、撒所需时间-“国家教育部国家教育部”安排的安排的七节课七节课=所剩有几？所剩有几？ 答：我的黑夜比白天多，我不要这样过。答：我的黑夜比白天多，我不要这样过。 “虱子多了不痒，债多了不愁虱子多了不痒，债多了不愁”。太阳。太阳每天都是新的，又何必那样自寻烦恼呢？我每天都是新的，又何必那样自寻烦恼呢？我们们“胜利大逃亡胜利大逃亡”，行不行？，行不行？ 第五招： 准确捕捉，画幅漫画。 他真是名副其实的他真是名副其实的“王伯王伯”，动作形态就像一个，动作形态就像一个七老八十的老头，我敢担保，像我这样的大近视，七老八十的老头，我敢担保，像我这样的大近视，就算脱了眼镜，他站在就算脱了眼镜，他站在200米外的人群中，我也能准米外的人群中，我也能准确无误地认出他。看，他脚穿那种五六十年代才有确无误地认出他。看，他脚穿那种五六十年代才有人穿的乡下黑布鞋，曲着背，低垂着脑袋，两手反人穿的乡下黑布鞋，曲着背，低垂着脑袋，两手反扣身后，不紧不慢地走着，活脱脱一个扣身后，不紧不慢地走着，活脱脱一个“阿伯阿伯”，要不是他穿上了一套和我们一样的校服，你准会以要不是他穿上了一套和我们一样的校服，你准会以为他是哪个新来的老师。为他是哪个新来的老师。 因为遗传，她的身子要有因为遗传，她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖；米还得努力踮起脚尖；由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西由于变异，她长出了两颗小虎牙，分别叫葡萄牙和西班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男班牙；她的招牌表情便是笑，至于招牌动作，则是男生们都会做的生们都会做的“酷酷”小组片段接力赛：小组片段接力赛：规则：规则：1、每大组选一个组长负责抽签决定所写内容。、每大组选一个组长负责抽签决定所写内容。2、每大组分若干小组，先分组讨论再由一人执笔、每大组分若干小组，先分组讨论再由一人执笔 写下来。写下来。3、一个小组写完顺势往下传，最后交予组长整理、一个小组写完顺势往下传，最后交予组长整理 展示。展示。4、看哪个组用时最短且所写片段最有文采。、看哪个组用时最短且所写片段最有文采。比一比：比一比：A组组B组组C组组A A 组组B组组C组组小结小结：靓丽语言五大招： 善用修辞描形象 精选词语绘真情 活学巧用套诗句 大胆夸张巧构思 准确捕捉画漫画教学赠言：教学赠言：