在当代弘扬和传承中华优秀传统文化演讲稿.docx

在当代弘扬和传承中华优秀传统文化演讲稿 加强我校校内文化建设，弘扬传统文化，传承中华美德，进一步提高学生思想道德建设，引导广阔师生主动投身道德实践活动中，不断提升全体师生思想道德修养，丰厚人生积淀，打造阳光校内的办学理念，充分发挥才智育德的办学特色，建设道德讲堂是我校主动适应社会发展新形势，搭建思想道德建设的新平台。下面是我为您整理的关于在当代弘扬和传承中华优秀传统文化演讲稿的相关资料，欢迎阅读！在当代弘扬和传承中华优秀传统文化演讲稿敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好！今日我演讲的题目是“学习老子道德经，弘扬优秀传统文化”，目的是要把我的学习体会告知大家，与大家一起共享，相互沟通，共同勉励，促进我们高职教化深化发展。其中一个重要内容是继承、弘扬中华民族优秀传统文化。老子的道德经是中华民族优秀传统文化中的珍宝，它博大精深，充分体现了中国古代的朴实辩证法，揭示了事物的产生、发展、改变的规律。学习道德经，对于加强文化建设，提高人们素养，促进社会和谐，具有极其重要的意义。道德经里的道指的是规律，道家认为“规律是自然的，改变的，不为人所限制的。”要“充分敬重规律，然后才是利用规律。”这是一种特别朴实的辩证思想，全面体现了我国古代人民对大自然的探究与思索，具有很强的科学性。道家对规律的相识，不仅对中国传统文化思想产生了深远的影响，而且至今仍具有深远的意义，仍旧是我们相识世界、改造世界、利用世界的有力武器。道家对规律的科学相识，从小的方面说，对每个人的生活、工作、学习具有指导意义；从大的方面说，对国家经济社会发展，具有特别久远的指导性。“善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。”这句话告知我们，不管别人是善是恶，都能一视同仁，这是一种美妙的品德。它的真正涵义是，不仅在于教善人和圣人如何不与不善人同流合污，而是要教善人和圣人如何教化不善之人，使人改恶从善，最终达到人人向善修道，天下太平。所以，我们学习老子这句话后，在与别人交往时，不能以自己的原则去推断别人，然后确定是否与之交往；而是在主动与善人和圣人交往，向善人和圣人学习的同时，也要与不善之人交往，通过自己的日常行为去教化不善之人，使大家都成为善人。假如我们的社会真能做到这一点，将是一个和善社会，给每个人带来无穷的华蜜，享受人生的欢乐。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这是道德经中很有影响力的句子，也是被人们广泛传诵的。它告知我们，任何宏大人物的成长，任何宏大事业的成就，都是从细小做起，要脚踏实地，勤学苦练，不断耕耘。任何好高鹜远、不切实际的想法都要不得，也是不行能实现的。我们每个人要成就自己的事业，实现自己的人生目标与人生价值，就必需记住老子这句话，做到“千里之行，始于足下。”认仔细真学习，兢兢业业工作，朝着既定目标，一步一步迈进，那就能干出一番事业，不虚度人生，实现辉煌。各位领导、老师们，老师是人类社会进步和人类文明发展的传播者和建设者，是学校工作的主体，是学生成长前进的领路人，身为老师担负着承上启下、继往开来的重大责任。所以，在当前中心号召加强文化建设的深厚氛围中，我们老师要静下心来，多学习中华优秀传统文化，特殊要多学习道德经这样的中华优秀传统文化的珍宝，提高自身素养，争当中华优秀传统文化的继承者与传播者。我的演讲完了，感谢大家！在当代弘扬和传承中华优秀传统文化演讲稿时间如水，生命如歌。21世纪的朝阳已冉冉升起，历史飞越，谱写着中华民族五千年的辉煌，在这漫长的发展历程中，我们中华民族形成了代代传承的美德：“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“自强不息，艰苦奋斗”的昂扬锐气，“厚德载物，道济天下”的广袤胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”的浩然正气，自古以来，中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神之中，我们不能遗忘!去年，我刚进进入肥乡二中时，学校便给我们一人发了一本弟子规，要求我们朗读并背诵，军训原来就苦，还要读考试无关的书，心中很是不解？立正、起步走、跑步、起立、蹲下，这段艰苦又充溢的军训旅程到此画上了圆满的句号。但是弟子规这本书的内容还在接着，书里不仅教会我们读书，更是教育我们如何做人.军训练就了我健康的身体，而文化却影响了我的心灵，它教会我的学问和道理使我受益终生。此后在学校领导的带领下，我们每天都在坚持读经典作品，品经典礼仪，学经典内容，因为我们作为中华民族的新青年，理应遵纪遵守法律，敬重老师，孝敬父母，关爱同学，做一个传承美德的好青年。为什么要学传统文化呢？因为在社会上总有一些目无法纪，目无尊长，目中无人的人。试问那些对长辈出言不逊，对挚友看法粗暴，公共场所横冲直撞的人，能体现出是一位有文化，有教养，懂礼貌，讲文明的人吗?当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的国家相容吗? 对学生进行文明礼貌教化，是提中学华民族的思想境界和文化素养的关键所在。在校期间，学校的校长又为我们解读传统文化，学习传统礼仪几天的学习，我感到了传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，它感染着我们，荡漾着我们的灵魂 ,在二中这个充溢礼仪的校内里，我要从小事做起，从捡起一片纸，从一声主动问好，从仔细写好每一个字，每一次作业做起，我们作为21世纪的少年挽救中国传统文化已刻不待时。而实现中华传统文化雄起的主力军正是作为新一代青年的我们，更是作为拥有一腔爱国热血的天之学子的我们,把传统文化与时代精神相结合进行新的文化创建。易经中说：“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”作为一个中国人，让我们倍感骄傲和傲慢的就是我们的传统美德和民族精神。中华民族美德以危机感为基础，寄予着以天下为己任的剧烈的历史使命感，从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河，在世界的东方一路前行。同学们，作为祖国将来的建设者，承继传统美德弘扬传统文化，我们义不容辞!感谢大家，我的演讲完毕!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页