《我的本领》大班上学期社会教案.docx

Word我的本领大班上学期社会教案 活动目标： 1、懂得学习本事需要经过自己的不断努力才能胜利。(重点目标) 2、能大方自信的说出自己的外貌特点，展现自己的本事，大胆表达自己的想法。 3、感受在学习本事时四周人对自己的关爱和鼓舞，树立自信念和骄傲感。 活动预备： 阅历预备：了解每位幼儿的本事，并请幼儿预备才艺展现。 物质预备：视频、音乐、摄像设备等。 活动过程： 一、采纳嬉戏激趣法，引导幼儿说出漫画人物的形状特点及他们的本事。 二、采纳沟通展现法和欣赏激励法，引导幼儿大方、自信的说出自己的外貌特征、展现自己的本事，感受自己很棒，树立自信念和骄傲感。 (1)采纳小嬉戏"欢乐大搜寻"，引导幼儿说出自己的外貌特征。 (2)鼓舞幼儿自信的说出自己的本事。 (3)请个别幼儿在集风光前展现本事。 三、采纳观看分析法和设疑提问法，通过观看鹰爸爸和小鹰的动画视频，引导幼儿懂得学习本事需要经过自己的不断努力才能胜利，同时也离不开四周人对自己的关心、支持和鼓舞。 1、分三段播放动画视频。 第一段重点提问：小鹰为什么要学飞?它学会飞了吗?为什么? 其次段重点提问：鹰爸爸对小鹰做了什么?为什么要把小鹰推下去? 爸爸把小鹰推下去，发生了什么事? 第三段重点提问：这次小鹰为什么会飞了? 这次小鹰为什么能英勇的跳下去? 2、结合生活实际，引导幼儿回忆自己在学习本事时是怎样克服困难的，得到过谁的关心和鼓舞。 四、幼儿大胆表达自己的想法和愿望，向关心过自己的人表达感谢之情。 1、观看录像，感受妈妈对自己的爱，懂得妈妈在学本事中对自己的期望。 2、鼓舞幼儿布满自信、大胆的表达自己的想法和愿望，并向关心过自己的人表达感谢之情，鼓舞幼儿学好本事，树立自信! 2