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    初中生草房子读后感五篇.docx

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    初中生草房子读后感五篇.docx

    Word初中生草房子读后感五篇学校生草房子读后感1 金色的草房子,苦苦的艾叶,悄悄的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪慧的桑桑,秃顶的陆鹤,顽强的杜小康以及柔弱、文雅的纸月这些都出自于曹伯伯的纯美小说草房子。 草房子记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年学校生活。叙述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力气。和善,尊严,坚韧这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。 故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在学校的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校内。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照看下,半个多月后才牵强下地。 从今,她发生了巨大的变化:自动离开校内、用拐杖赶走闯进校内的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户最终,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永久地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光荣?是爱!是油麻的人的淳朴,是油麻的人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完善的最终一笔。 书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,盼望一次又一次破灭。但始终生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得格外英勇和顽强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的漂亮与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告知我们:苦难来临时,我们不能躲避,而要满怀盼望,微笑面对。 草房子魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪烁在每个仆人公身上的人性美,使我不禁赞美这极致的美。 草房子是一本永久值得我珍藏的书! 学校生草房子读后感2 那是一个幽静的村庄,悄悄的大河,金色的草房子,这就是油麻地,在这片不起眼的地方上演了多少个好玩的故事。 草房子是曹文轩叔叔全部作品里我最喜爱的,淘气的桑桑,文雅的纸月,秃着头的陆鹤·····其中最令我刻骨铭心的要属那淘气的桑桑,他将蚊帐剪下给鸽子当笼子,而自己晚上却被蚊子盯得满脸包;他在酷热的夏天穿着大棉袄,引起了一大群人的围观,这个纯真、淘气的形象令我难忘。 读到这儿,我不禁想到我自己,小时候我同伙伴玩捉迷藏,我躲在草丛中,却无意中发觉头上有很多长长的丝瓜,我心想:“这么大的丝瓜,我要是带回去,妈妈确定会表扬我的。”于是我双手抱住丝瓜用力将它拧了下来,跑回了家。不想却被妈妈训斥了一顿,原来那大丝瓜是别人家留着结籽当种子用的,不是用来吃的。 此外,那个总是光着头的陆鹤也使我难以遗忘,16岁的他头上总是光秃秃的,常常被人称赞,因此想要退学。他的父亲却告知他用生姜擦七七四十九天,便能长出头发,但四十九天过后陆鹤头上还是空空如也,还照旧被别人称赞读到这儿,深深为他惋惜,我真盼望他的头发等早点长出来,由于我知道被别人称赞的味道真的不好受。 我小时比较胖,别的伙伴都不愿跟我玩,我快乐地跑过去说:“哎我们一起出去玩吧。”但别人总的是推辞,一次我无意听见别人说;“邱靖雯那么胖,谁会去跟她玩”我听到了不禁难过的走开了,所以我知道被称赞的味道不好受。 读完草房子,让我想起那个童真,无邪的自己,我不禁那么怀念童年的生活。这书中对每个人物都描述、刻画得那么生动好玩,草房子这本书令我真是爱不释手。 学校生草房子读后感3 草房子是一本很厚的书,这本书是曹文轩写的,人们都说:“看曹文轩的书,要静下心来读,不然,就别想读懂这本书。”我也只好静下心来,渐渐地读,可是一这样,我干什么也都可以静下心来弄了,比如说去画画,尽管教室里那么吵,我也只是画我的画,和没听见一样。 这本书里的人物主要是桑桑、纸月、温幼菊、蒋一轮、桑桥。这一个故事里面就有许多章,而且里面的故事都很生动,让人看了这些文字,就像真的见到了那幅画面了一样,我一口气就看了书的一半,让我不明白的是,为什么这本书是这样的生动,我以前也看过这本书,那一次我却是什么也没看进去,这也太惊奇了吧,最终我最终找到到了缘由,是由于那一次我没有静下心来看,我最终明白了,干什么都要静下心来弄,这样你才会越弄越好,要是不静下心来弄,那么你只会越弄越差的,就像画画,你静下心来,和不静下心来的效果就不一样,静下心里的就很细致,也画得栩栩如生,而不静下心来画得却很粗糙。就这样我懂得了这个道理,之后,我不管读什么书,我都静下来渐渐地品,让自己把这一章的每一个(句子),每一个字都弄懂,才开头读其次章。 这本书还让我学到了许多学问,我每读一章,就有一章的收获,有时,我在这章学到了做人要大方,有时我在那一章里学到了做人不行以太自私了,这些很小的学问关系到了我们的一生,所以我们要记牢这一点,不行以遗忘。啊,真让人赞叹啊,在一本书里就学到了这么多的学问,真是让人赞叹啊,我真想再把这本是读一遍,由于我再读一遍的话,我或许可以学到更多的学问。 我也推举你看一看这本书,我也盼望你喜爱这本书,反正我很喜爱这本书。 学校生草房子读后感4 今日,我读了草房子这本书,故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象,她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的喜爱,就像一只燃烧着对生活、生命喜爱之光的蜡烛,它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛,这便是在传递着“为别人点亮对生活的喜爱”的精神。 我记得曾经有一个类似的故事,那是一篇史铁生写的(文章),叫秋天的怀念。写的是他双腿瘫痪的时候,对生活失去了信念,他的母亲想让他通过看花来散散心,并唤起他对生活、生命的喜爱。惋惜,当史铁生和母亲要动身之际,他的母亲就去世了,他也最终明白了母亲的一番苦心,打算要好好活下去 这些故事给了我很大的启发,试想一下,假如你的一个伴侣也失去了对生活的喜爱,你会怎么做?我们是否也可以为别人点亮对生活的喜爱呢?不需要花太多的精力,太多的财物,太多的时间,只要把自己的对生活、生命的喜爱之光分给别人一点,我们的圈子就会越来越大,喜爱生活与生命的人也会越来越多。有一天,你会突然发觉,原来自己当时只在那个小小的黑暗世界里埋怨、哀痛、苦痛,却没有发觉外面的这个大世界是多么美妙! 往往当我们失去对生活、生命的喜爱的同时,我们会埋怨命运的不公正或是沉醉在自己漫无边际的哀痛与苦痛之中,却没有想过要为自己,为别人,为值得努力奋斗的目标活下去。正由于如此,像温幼菊老师那样的情愿把自己对生活和生命的喜爱之光分给别人一点的热心的人消失了,他们在传递着“为别人点亮对生活的喜爱”的精神。我们也应当加入到这个行列当中来,为身边的人燃起一颗炙热的爱心! 假如有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当时那样绝望、无望的人,你会怎么做?是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人?现在还不知道,但我们会从心里悄悄地敬重那些曾经赐予别人光线的人 学校生草房子读后感5 草房子这本书已经伴随着我将近一个月了,其中散发着的纯真的气息深深打动了我。桑桑与纸月之间纯净的友情,杜小康面对家庭变故的从容与优雅、细马对邱二妈的关切之情,无不让我印象深刻。草房子以桑桑的童年故事为主线,叙述了一个个打动人心的故事。书中的字里行间都散发着一种让人为之触动的美感。 掩卷而思,桑桑在自己生病时,还不放弃生活的盼望,活下去的士气,背上纸月送给他的书包坚持上学。这种精神,便是在困难面前毫不惧怕,不放弃盼望,有着坚持走下去的士气。 有很多人,会在遇到困难的时候就原地停留或是先后退。他们感到可怕,脚步渐渐向后移动,然后就放弃走下去的盼望,失去了士气。但是,想想霍金,你的这点痛,算什么! 斯蒂芬.威廉.霍金,一位宏大的科学家,却在21岁时患上了被誉为“世界五大绝症”之一的卢伽雷氏症(渐冻人症)。他无法说话,只能靠语音合成器来与他人对话。他全身只有三根手指可以活动,他无法写字、看书,只能靠一种叫“翻书器”来完成这个在我们看来极为简洁的翻书的动作。但是,他在这种境遇中依旧能微笑着面对生活,依旧能怀着“不放弃”的士气连续完成他的学术幻想! 当我在学习上遇到困难时,我便会想想桑桑和霍金。既然他们在如此困难的境遇中都能坚持,我为什么不能呢? 坚持,永不放弃,像“药寮”中的桑桑一样。 世上没有无望的境况,只有对境况无望的人。 7

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