关于垃圾分类的倡议书范本3篇 写关于垃圾分类的倡议书.docx

Word关于垃圾分类的倡议书范本3篇 写关于垃圾分类的倡议书 下面是我整理的关于垃圾分类的倡议书范本3篇 写关于垃圾分类的倡议书，供大家阅读。 关于垃圾分类的倡议书范本1 全县广阔家庭和妇女姐妹们： 近年来，随着我国经济快速进展和消费水平大幅提高，生活垃圾产生量快速增长，“垃圾围城”、垃圾污染已成为突出的环境和社会问题。目前，我国城市垃圾的总存量达 60多亿吨，随着人口的增加，每年还以8%左右的速度递增，这些垃圾已侵占土地75万亩。全国 668个城市中，就有200多个城市陷于垃圾的重围之中。 我们宜丰县是一个生态环境美丽的县城，宜居宜业是我们的美妙追求。但生活垃圾大量的占用土地，污染环境，危害人们健康。混放垃圾中的成分极其简单，内有大量有害物质，含水腐败有机物充斥其中，不易燃烧，热值不高，焚烧后产生大量有毒有害气体与残留物，分解的有毒气体会污染空气，剩余的重金属残渣掩埋后污染土壤及地下水，使得雾霾和地下水污染日益严峻，生活垃圾减量化、资源化、无害化处理的任务紧迫而繁重。 做好我县垃圾处理和污染防治的根本出路在于最大限度的削减垃圾量，彻底的转变那种大量生产、大量铺张、大量抛弃的生活方式。生活垃圾是永不枯竭的“城市矿藏”，是“放错地方的资源”。大力实行垃圾强制分类收集、存放和处理，已成为我们环境治理的必定趋势。每回收1吨废纸，可制造好纸850公斤，节约木材3立方米，比等量生产削减污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃，可节约10-30%，节水50%，削减空气污染20%，削减采矿废弃的矿渣80%，利用厨房垃圾产沼发电，每1吨可发150度电，节煤60公斤，削减0.7吨当量二氧化碳排放 生活垃圾分类对于我们每个人来说是一件小事，由于需要我们付出的仅仅是举手之劳，但生活垃圾分类对于我们来说又是一件大事，由于我们这一行为是提升社会文明道德的重要工作，是功在当代，利在千秋，为子孙后代造福的崇高事业。 为此，我们向大家发出倡议：树立“垃圾分类，从我做起”的观念，乐观参加“垃圾分类，巾帼先行”的行动!从自我做起，从身边做起，从现在做起，人人动手，净化环境。每个人带动家庭成员把可再生和不行再生的垃圾从源头分开，根据统一标准分类投放，养成垃圾分类的文明生活习惯;自觉践行“光盘行动”，从源头削减厨余垃圾产生;削减使用不行降解塑料制品和一次性消费品，从源头上掌握垃圾生成总量，通过我们的实际行动，让我们的家园更环保、更和谐。信任在大家的共同努力下，我们的宜丰肯定会更漂亮、更文明、更进步! 关于垃圾分类的倡议书范本2 致广阔居民伴侣的公开信 居民伴侣们: 当前，随着经济社会的快速进展和城市化进程不断加快，垃圾处理已经成为城市进展面临的重要问题。 垃圾分类减量、资源循环利用，作为衡量城市文明程度的重要标志，是一项综合性系统工程，需要对生产、流通、消费各个环节统筹管理，需要政府各部门通力合作，需要社会各界共同努力，更需要广阔市民伴侣的乐观参加和大力支持。为此，我们向广阔居民伴侣们倡议: 树立绿色低碳环保健康的生活理念，养成爱惜环境、勤俭节省、物尽其用、削减废弃物等良好的生活习惯，乐观参加生活垃圾分类，从自身做起、从每个家庭和单位做起，自觉分类投放生活垃圾，爱惜我们的家园、爱护我们的生存环境，让我们携起手来，齐心协力。为把杭州建设成为最具魅力、最为宜居、更高水平的文明城市作出自己的贡献! 居民区分类方法 1、易腐垃圾:包括剩菜剩饭、茶叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、调味品、废弃食物、废弃食用油脂、抽油烟机剩油、厨房下脚料、食品加工废料等。 2、可回收物:包括废旧电器及电子产品、纸类、废塑料瓶、废玻璃、废旧织物、废金属、废橡胶、废旧玩具等。 3、有害垃圾:包括废药品、杀虫剂、消毒剂、油漆和溶剂等及上述废物的包装物;废相纸胶片、废荧光灯管(日光灯、节能灯)、温度计、充电电池、纽扣电池、硒鼓、墨盒、手机、化妆品等。 4、其他垃圾:包括烟头、打火机、受污染与无法再生的纸张、破旧陶瓷品、透亮胶、灰土、废塑料袋、保鲜膜、一次性餐具、妇女卫生用品等。 关于垃圾分类的倡议书范本3 地球，是我们漂亮的家园。美丽和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。而如今我们生活的地球环境污染越来越严峻，生活垃圾是当今世界十大环境问题之一。随着垃圾填埋场的渐渐饱和，垃圾围城并不是毫无依据的想象，而是迫在眉睫的压力。 要解决垃圾处理和污染问题，可以通过削减垃圾的排放，改善生产、生活方式。此外，我们还可以通过垃圾分类的方法，让幼儿园与家庭建立相互联通的纽带，共同开展垃圾分类的行动，我园倡议： 一、全园师幼要树立“环境爱护从我做起、从身边做起”的理念，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。 二、园内增设一套标准的垃圾分类桶，教幼儿熟悉各种颜色的垃圾桶的标志含义和所投放的不同类别的垃圾。 三、在园内和幼儿家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾，特殊是不易分解和有毒有害的垃圾，能循环再用的用品必需做到循环再用。 四、为协作园内活动区主题教学的连续深化开展，请幼儿将生活中可回收的各类物品带回园，统一交回班上老师，由老师做好登记管理工作。此类物品可以用来作为幼儿的嬉戏材料及班上的环境布置。(随时可以带回园) 五、让垃圾分类走进社区，走进家庭，开展“小手拉大手”的活动。 在幼儿的家庭中开展垃圾分类，让幼儿养成分类的好习惯，在生活中真正行动起来。 为更好地做好垃圾分类工作，敬请家长在家通过拍照、拍视频记录孩子在家中、社区参加垃圾分类及投放情景，于11月20日前发送给老师，多谢合作! 附：可回收垃圾 (一)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等; (二)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒 餐具、硬塑料、塑料杯子、矿泉水瓶等; (三)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等; (四)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等; (五)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。 瑞安市飞云试验幼儿园 20_年11月14日 5