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    幼儿园大班社会活动教案《我的小房子》精品.docx

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    幼儿园大班社会活动教案《我的小房子》精品.docx

    幼儿园大班社会活动教案我的小房子1、了解儿童房里必要的家庭设施和设备,情愿布置自己的小房间。2、通过参观和探讨活动,相识儿童房里的设施和布置。3、知道家是最舒适、温馨的地方,感知充溢爱的家庭环境。活动打算:1、联系一位小挚友的家。2、幼儿用书人手一册。3、纸笔幼儿人手一份。活动过程:1、带领幼儿参观小挚友的家。提出参观要求:有礼貌的问候小挚友家里的人,不随意翻小挚友家里的东西。幼儿参观某一个小挚友的家。(1)在小挚友家门前,轻轻敲门或按电子门铃,向小挚友以及家里人问好,换鞋有序的进入房间。(2)请房子的小主子带领大家参观房间,并介绍自己房间里的陈设。如:儿童床、衣柜、玩具柜、儿童图书等,知道这是小挚友睡觉和嬉戏的地方。(3)小主子款待小挚友喝水、吃水果等。2、参观后的谈话。师:刚才,我们参观了哪个小挚友的家?你在他的房间里望见了什么?你喜爱哪个小房间里的什么呢?为什么?3、引导幼儿阅读幼儿用书,感知可爱的儿童房。视察儿童房,说说,你喜爱哪个儿童房?为什么?师:你有自己的儿童房吗?你的房间有什么?你喜爱你房间里的什么?为什么?师:有这么好的生活环境,这是谁为我们供应的?我们应当怎样感谢我们的父母呢?

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