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    大班保育员工作总结2022【3篇】(大班保育员工作小结).docx

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    大班保育员工作总结2022【3篇】(大班保育员工作小结).docx

    Word大班保育员工作总结2022【3篇】(大班保育员工作小结) 我们在写工作总结的时候,肯定要仔细回顾自己之前的工作状况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我收集的大班保育员工作总结2022【3篇】(大班保育员工作小结),供大家品鉴。 大班保育员工作总结20221 转瞬一个学期又结束了,本学期我担当中一班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责,我和两位老师共同把班级工作做好,有空的时候,还会帮助两位老师做好班级管理工作。 在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作仔细负责,和两位老师相处融洽。我能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决。我能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照看幼儿的生活,依据天气的变化,准时为幼儿穿、脱衣服。 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的鼓舞,家长的满足,是对我工作的确定。 对班级内外区域的卫生工作,我严格根据本园制度要求执行,从开学起我始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采纳消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平常留意观看孩子的状况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的状况,细致了解。午睡起床,我关心自理力量弱的孩子穿好衣裤。对食欲比较差的孩子,我会鼓舞孩子多吃一点。在户外或室内活动时,我特殊留意幼儿人身平安和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多。要把好的方面保持,不够的地方向别人学习,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。 大班保育员工作总结20222 一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们的关怀和关心下,使我学会了许多,也使我干好了我的本职工作,这里,我也该总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、在这个学期里 本人能够遵守园内的各项规章制度,喜爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。听从领导的安排,愿意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上消失问题,能够与班上的老师共同商议解决。乐观仔细的参与保育员及其他的各种学习,每次学习都仔细的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发觉早解决,主悦耳取保健老师的看法,常常与保健老师沟通。 二、我是第一次接触保育工作 这学期我是大班的保育员,经过了一个漫长的暑假生活,刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活,早上有的小伴侣要哭要闹,这时我就用亲切的语调,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,把孩子当做自己的孩子,从内心去关怀他们。 三、每天早上来园 首先做到开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水,盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天清洗毛巾及水杯,保证水杯清洁,厕所保持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾,活动室物品摆放整齐,教具、玩具干净无尘土,幼儿被褥叠放整齐,严格执行一日卫生消毒,各种资料记录清楚。 四、在卫生保健方面 我以培育幼儿各种生活习惯为主,关心幼儿熟悉自己的杯子,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯,我就给他讲道理说明挑食的坏处,同时适当的鼓舞他,慢慢的这些孩子有了进步,变得爱吃饭了,有的还主动要求老师添饭、添菜,孩子们的变化使我变得特别兴奋。 通过一学期的努力和学习,从刚开头对工作的不熟识到现在的得心应手,这些都离不开领导和同事对我的关心,当然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方,在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,吸取教训,争取把工作做得更好。 大班保育员工作总结20223 时间过得真快,转瞬间一学期又过去了。这学期我任大(2)班的保育老师,在工作中,我虚心向两位带班老师请教,急躁、细心地做好工作中的每一件事,用温柔亲切的态度对待孩子们,在做好保育工作的同时,也让孩子们喜爱和我在一起。现在总结如下: 一、全面了解孩子们 孩子们是多元的,为了更深化地了解孩子,我每天仔细观看孩子们生活、学习的每一细节,增进对他们的了解,摸清每个孩子的性格、习惯,有的放矢,因人施教,这样大大提高了工作效率。如有的孩子胆小,我就鼓舞他去做,有时陪着他一起玩,渐渐熬炼他的胆识;有的孩子太淘气,常常搞得四邻担心,我就让他当小班长,让他自己约束自己,并让其他小伴侣监督;有的孩子生活习惯不好,我就渐渐地以正确的习惯去引导他一年下来,孩子们有了很大的进步,我也越来越受到孩子的宠爱。 二 、仔细做好保育工作 随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、开心、平安地生活。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我每天做好开窗通风工作,仔细做好班级消毒工作,对孩子的口杯、毛巾、桌椅、饭碗每天消毒,有效地预防了传染病的传播。仔细做好班级和包干区的卫生工作,物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无危急物品和杂物,以免蚊虫的滋生,给幼儿制造一个健康的生长环境。在日常活动中,协作带班老师,为幼儿预备活动用品,户外活动时,乐观帮助老师组织同学,眼疾手快,保证幼儿的平安。平日的教学中,把培育幼儿的平安意识和良好的生活习惯作为工作的重中之重,每天晨谈时对幼儿进行卫生、平安、德育教育,培育幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后准时洗手;不攀爬危急的地方,不跟生疏人走,过公路留意平安,不到河边玩耍;学会与人共享,敬重他人,懂礼貌,以此增加幼儿的平安防范意识和道德水准。同时注意幼儿日常良好生活习惯的培育。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培育起了高素养的职业道德和剧烈的责任心,像妈妈一样,关怀每一个幼儿,使他们健康欢乐的成长。在幼儿活动中我特殊关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。依据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提示幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我细心的护理下都健康、欢乐地成长。 三 、做好家园共建 我知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别兴奋和暖和。同时,我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息:如何培育孩子生活的自理力量?如何培育孩子与人交往的力量?等等。并且热忱的与家长一起探讨教育幼儿中的一些麻烦问题,得到了家长的乐观响应。 在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的学问和实践阅历,我要争取做名优秀的保育老师! 6

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