给校长的一封建议书模板集合9篇（给小学校长的一封建议书）.docx

Word给校长的一封建议书模板集合9篇（给小学校长的一封建议书） 给校长的一封建议书模板集合9篇 在当今社会生活中，我们都可能会用到建议书，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书面材料，具有较强的文本性特点。那要怎么写好建议书呢？以下是我为大家收集的给校长的一封建议书9篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 给校长的一封建议书 篇1 尊敬的校长： 您好！ 很冒昧给您这封建议书，我们在这个丰富多彩的校内里，健康成长。虽然校内已经特别漂亮，但仍有不足之处，那就是水。 水是生命之源，由于有了水，一切才更滋润。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，没有形成节省用水的意识，也没有养成节省用水的习惯，导致铺张水资源已成为司空见惯的现象。事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水，已有 20%的人正在饮用不良水，其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、铺张的现象，河流里漂移的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简洁，轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的珍贵资源。一日无水，人则虚；一年无水，国则损；百年无水，则何如？ 有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最终一滴水将是人类的眼泪。 20xx年x月x日至x日为“全国城市节省用水宣扬周”，主题是“建设节水型城市，改善城市水形态”。为了爱护水资源，提高水的利用率，争创节水型校内，让我们用自己的实际行动，在日常生活中从点滴做起，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。在此，我们向学校提出以下几点： 一、老师和同学要把节省用水放在首位，充分熟悉节水的必要性和重大意义，树立良好的节省用水意识，养成良好的节省用水习惯。在全校形成“节省用水光荣，铺张用水可耻”的良好氛围。 二、尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝水长流的现象发生。发觉水龙头、管道、马桶漏水要准时报修。 三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。提倡在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参加节省用水行动。 四、对发生在身边的用水铺张现象，要敢说敢管，相互监督，共同爱护利用好水资源。老师们，同学们，让我们乐观行动起来，加入到节省水资源的队伍中，从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为创建节省型校内尽自己的一份责任！ 以上就是我们的建议，盼望校长能够接受我们的建议！祝您健康！ 给校长的一封建议书 篇2 敬重的校长： 您好! 最近我们学校的同学，放学后，就去操场旁边的小卖部买零食，他们吃完的包装袋子就往操场上扔，扔得整个操场都变成垃圾场。接下来就让我来给您讲一讲吧! 记得有一次，放学的时候，我正好路过操场，就有好几位同学都把袋子往地上扔。我观察了，便生气地走向他们的旁边，说道：“你们不行以乱扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。假如你们不听我的话，我就去告知校长，让校长惩处你们。”我刚说完，他们却二话不说就走出操场了。 校长，您现在知道了吧!他们总是乱扔垃圾，导致操场变成了垃圾场了。盼望您早日劝说他们。 祝 身体健康! 此致 敬礼! 姓名： 日期：年月日 给校长的一封建议书 篇3 尊敬的校长： 您好！ 您收到这封信可能会很惊异吧！我是六（1）班的同学方柳烨。您以前教过我们五班级的品德与社会，我们都很喜爱您。您教了我们许多学问，转瞬间，我已经读六班级了，立刻就要毕业了，立刻就要告辞友爱的母校了。我很舍不得离开您，离开这个同我一起快乐，一起难受，一起跨越我漂亮童年的校内。离开母校之前，我盼望为母校做一些力所能及的事，让母校更加漂亮绚烂。为此，我有一个小小的建议告知您。 我们都知道，平安很重要，记得以前四川汶川的大地震，有很多人因不能爱护自己而遇难了，只有少数人挺着执着的信念生存了下来。如今，青海玉树又发生了7.1级里氏地震，有许多人都被压在废墟下，其中有一所学校，二百多名同学都遇难了，老师用完全力挖出了61位同学，结果又有一半的人死了。这一切的一切，地震是直接缘由，但也有部分人缺乏平安自救。为此，我盼望校长您能更抓紧同学的平安问题，让大家在危急的时候尽量避开那些不必要的损害。 对于这个问题，我还想到了一些详细方法，可以让您考虑一下。 1、可以在日课表上设置“平安自救”的科目，让老师在课堂上给同学讲平安学问，叙述时可以借几个小故事来贯穿学问，让同学们更有爱好。 2、每个星期进行一次演练，借此来考察同学的力量是否进步，同时也让大家在演练中体会到生命的珍贵，倍感珍惜生命。 3、每学期举办一次有关“平安爱护自我”的学问竞赛，可以叙述危急时自我爱护的故事，让同学们踊跃参与，进行评比。 4、让老师们多带同学去室外进行实践，增加同学平安爱护的力量，不让同学成为只知道学问而不去擅长运用的.人，结果在危急时不能脱身。 尊敬的校长，以上就是我的建议，诚心地盼望您能考虑一下我的建议，做出你的打算，让母校拥有一个更加美妙的明天！ 祝您身体健康，每天快乐！ 建议人： 时间： 给校长的一封建议书 篇4 敬重的校长先生： 您好！ 我是本校六班级的同学XXX。 最近，我校几处地方消失了学校生乱丢垃圾的现象。这种行为是特别不好的，要知道，乱丢垃圾会引来很多垃圾虫，会引起疾病。为了制止这种现象的消失，我向您提出几点建议： 1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉，特殊是垃圾堆，要定期处理垃圾。 2、对于那些乱丢垃圾的同学，要赐予惩罚。 以上是我提的几点建议，请校长看看有哪些不妥的地方，指正一下。 此致 敬礼 建议人：XXX 20xx年X月X日 给校长的一封建议书 篇5 尊敬的韩校长： 您好！ 作为一个六班级的同学，我在试验学校已学习了六个春秋。在这即将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。 新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我从前也写过关于课改的一篇文章，不过那是非常片面的熟悉。随着时间的消逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发觉了更多的优点，也发觉了不少弊端。 优点： 第一：新课堂模式使同学张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时也使个别内向的同学变得英勇起来。 其次：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，关系更加融洽。 第三：小组围桌坐使同学更便于争论，也使老师更如巡察同学们的学习状况。 第四：新课堂模式使同学更加轻松、开心，节奏更加轻快，更使同学们接受一些比较有难度的问题变得简单些。 第五：小组争论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之间更加团结。 弊端： 第一：小组围桌坐的确更有利于学习，但是，有一些不自觉的同学就趁着这个机会，以争论为借口而说话。所以，我认为，在老师安排小组时，将一些自律性很高，并且有肯定威慑力的同学和那些比较爱说话的人分在一起，并实行罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更高。 其次：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”不仅不回答问题，还不仔细听讲。在原来的课堂模式中，同学面临着突然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到同学的正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应当使同学在上课时脸面对老师，并且老师也应当时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢不听讲。 校长，这就是我的一些建议，望您思索并接受！ 建议人：xx 日期：xxx 给校长的一封建议书 篇6 敬重的校长： 您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校地校长，每天有许多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面地建议： 1开放图书馆，增加图书，给同学们多供应一些课外阅读地条件和机会。 2.课外时间，常常打开教室里地电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事。不要老像现在，课间休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。 3.把学校门口地小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%地同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子任凭扔，吃完小吃后回家闹肚子。 4.给每个班级，每隔一段时间支配一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。 以上就是我地建议，望校长能够考虑接受。 祝您身体健康，工作顺当！ 给校长的一封建议书 篇7 尊敬的陈校长： 您好! 我是一名毕业生，这个夏天即将要离开这里的一名母校的培育出来的孩子，我立刻要走入人生的另一个阶段，临走之前，我盼望可以为母校尽自己的一份力。 在母校学习生活了六年了，我对于学校有着深厚的感情，我觉得我们的校内是漂亮的。但是我觉得还有许多地方需要休整，对此，我提出以下几点建议。 1。在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图便利，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此假如多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校内的环境将会有很大的改善。 2。修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有很多积水，且较难风干，一不当心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不当心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我盼望校长能把四周的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校内环境，还净化了空气。 3。开放电脑室、试验室和图书室。这样非常有益于同学们成果的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避开同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑嬉戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内支配一名老师整理图书，并制作一些书卡便利同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。 以上就是我对于学校进展的建议，我盼望校长可以好好考虑这些建议，把学校建设得更加美妙。 祝您 身体健康，工作顺当 给校长的一封建议书 篇8 敬重的校长： 您好！ 我是六（1）班地袁锦，我在这个校内中学习了六年。学校中芳香地花香，碧绿地小草，悦耳地鸟啼，清爽地空气，高大地教学楼在这个漂亮地学校里，我们在绿树成荫地校内中闲逛，在宽敞光明地教室中读书，在干净优雅地环境中学习，在美丽地校内中成长。 虽然校内是如此漂亮，可是在一些地方我们不难发觉一些小碎纸或者小纸片。这件事就要从我们地同学身上说起了有地同学为了少走几步路，直接将垃圾扔在垃圾桶旁；有地同学则更为过分，不情愿走去垃圾桶扔垃圾，直接将垃圾扔在地上然后不了了之。为了使学校环境有进一步地改善，也为了同学们可以在一个洁净地校内中学习，我向大家提出以下建议： 1.学校应多多管理同学，让同学不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校 来吃。 2组建一支环保小队，让同学们自愿参与，环保小队地同学每天定时去各层走廊和操场检查，假如观察有垃圾，就立刻捡起并扔进垃圾桶。假如观察是哪位同学扔地，要赐予适当地批判。并给发觉地同学赐予嘉奖。 3请同学们之间相互监督，看到有谁乱扔垃圾就提示他捡起来。 4利用广播对文明行为提出表扬，号召更多地同学来爱护环境。 让我们同心协力，共创更加漂亮地校内！ 建议人：袁锦 20xx年10月25日 给校长的一封建议书 篇9 广阔市民： 从20xx年4月27日起，我市无明显降水，降雨量持续偏少，至7月17日累计雨量为200.6毫米，与历年同期相比偏少近7成，我市已于20xx年7月18日19时起启动岑溪市干旱灾级应急响应。节省用水、爱护水资源是每个公民的义务，在此，我们向广阔市民发出节省用水倡议： 一、全体市民应树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，节省每一滴水。 二、转变水资源“取之不尽，用之不竭”的观念，增加节水、惜水意识，勇于制止一切不良用水行为。 三、各企事业单位切实强化节水措施和管理责任，做节省用水的推动者。 四、工业企业大力推广和使用节水新工艺、新技术、新设备、改造传统耗水工艺技术，提高水资源利用率。 五、农业通过全面推广渠道防渗和田间节水技术，大力进展高新节水农业。 六、服务业乐观推广和使用节水器具，不断降低耗水量。 七、家庭和个人自觉行动起来，尽量缩短用水时间，顺手关闭水龙头，做到人走水停，坚持一水多用。在日常生活中，厨房节省一盆水、浴室节省一缸水、洗衣节省一桶水，从一点一滴做起，努力形成人人关怀节水、时时留意节水的好风尚。 八、学校加强节水教育，强化青少年节水意识，培育科学文明的用水习惯。 节省和爱护水资源，加强节水型社会建设，是我们每个人应尽的社会责任，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，节省每一滴水，爱护宝贵的水资源，让生命之水长流，共建人水和谐的幸福岑溪。 xxx 日期：20xx年xx月xx日 12