高三工作计划3篇 关于高三的计划.docx

Word高三工作计划3篇 关于高三的计划 为了迎来新的进步，我们除了要有仔细的态度，工作方案的制定也很重要，那么相关的工作方案该如何写呢？下面是我共享的高三工作方案3篇 关于高三的方案，供大家阅读。 高三工作方案1 一、营建高考氛围，让同学尽早进入状态。 1、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在同学心目中的重量，激发同学的参加热忱和对学问的渴望。 2、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 3、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 二、建立班级核心团队，营建乐观向上的班级氛围。 1、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 2、强化科代表的责能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 3、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 三、亲密协作科任老师，齐抓共管，形成合力。 四、加强与同学、家长的沟通、沟通，真正成为他们心灵上的贴心人、知心伴侣；学习上的好帮手，以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响同学，增加班级的分散力和向心力，提高同学乐观向上的内在动力。 五、通过有效形式加强对落后同学的思想、情感沟通，学习方法的引导、行为习惯的订正与监督，大力关心他们提高自信念、自尊心。 六、在同学中开展“一帮一”形式多样互帮互助的活动，增加同学之间的友情，相互推动，共同进步。 七、充分利用班级黑板报和教室空间，通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞同学，营建良好的学习环境。 八、关注每一位同学的动态，倾情帮助跨过每一道难关，克服任何困难。 没有豪言壮语，只有丝丝情感；没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地工作。 高三工作方案2 高三下学期是同学冲刺阶段，优化的教学是同学冲刺胜利的关键。为此，我们化学组将齐心协力，以引领、服务同学为宗旨，深化学习，优化教学，提高教学质量，全面提高同学综合素养，为同学的进展奠基。详细方案如下： 一进度支配表 下学期大致时间安排 2月中下旬-3月中旬 选修5（部分内容）、选修3 顺当结束一轮复习 3月中旬-5月中旬 二轮专题复习 对热点、重点学问深度剖析，归纳总结，形成学问网络，构建坚固学问体系。 5月中旬-高考 强化训练，回归课本 查漏补缺，训练解题速度，把握解题技巧。重温课本，把书读薄。 二教学侧重点 虽然经受了一轮的复习，但是同学的学问体系不够完善，也不够坚固，同时力量还有待进一步提高。因此同学还存在许多薄弱点，这些薄弱点也即同学的潜力所在，是同学的增分点，是我们教学的着力点。我们的教学相应就有下面几个侧重点： 1审题力量的培育 同学审题力量不足是普遍现象，导致缘由许多，诸如：没有认真读题，将关键信息漏掉；抓不住关键信念；化学用语间混用导致答非所问。审题力量需要在平常教学中渐渐训练和培育。对于那些易错的化学用语，我们将编印100个常见化学方程式，供同学背诵熟记。 2答题技巧和规范答题 答题技巧和规范答题在考试中占有相当比重，答题规范主要体现在化学用语方面，而答题技巧主要集中在试验操作考查方面，消失会而不对、对而不全的现象，关键是没有抓住答题要点，最终是没有把握学问要点，没有形成良好的思维习惯。在二轮复习中，我们要高度重视。 3查漏补缺 二轮复习专题的选择与确定就是综合考虑了考试和同学两个方面因素，专题内容往往是同学的薄弱点。扎实落实二轮复习，做好查漏补缺，达到巩固、升华、活化学问的目的。 4计算力量的培育 计算往往被同学轻视，在平常的计算中，由于嫌麻烦，习惯性使用计算器，从而形成懒散习惯，也就弱化了计算力量。为了提高计算力量，在二轮复习计算专题中，我们要加大计算量训练，禁止同学使用计算器，促同学养成动手计算习惯，从而提高计算力量。 5试验复习 试验始终是同学的短板，得分率较低。为了提高试验复习的效率，我们将在二轮复习中，组织同学走进试验室，在试验室中，设三个展区，仪器展区，将中学阶段常见仪器按类别摆放，用小卡片注明仪器名称，使用留意事项；常见气体制备展区，将常见的气体制备装置摆放出来；书本上常见试验展区，包括标准物质的量浓度配制、喷泉试验、氯气制备收集、酯化反应、原电池、酸碱中和滴定、中和热测定。 三把握准方向 1讨论考试说明对20xx年考试说明深化研读，找出其中的变化，领悟其精神，以考试说明指导我们的复习。 2广泛收集信息下学期里各地沟通卷、信息卷许多，我们将对信息卷进行采集、整理、加工，提取有用信息，准时传递给同学，特殊是那些包含信息的试题，其利用价值较高，用来训练同学的信息摄取、整理、加工、应用的力量。同时从大量试题中去捕获高考的信息。 四加强学习，提高研讨力量 1乐观开展组内教研活动 落实组内讲课、听课、评课活动，搞好集体备课。营造研讨氛围，与时俱进，转变教学观念，提高教研力量和教学水平。 2虚心向兄弟学校学习 走出去，利用省、市备考会机会，沟通我们的作法，更虚心向兄弟学校学习，开阔眼界，借鉴别人好的做法，转变观念，活化思维，优化教学。 高三下学期时间短、任务重，我们将团结协作、负重拼搏、不辱使命。 高三工作方案3 一、本学期主要是进行以下几个方面的复习： 1、高三近现代史的章节基础和专题复习; 2、历史大专题复习及热点透析; 3、考前练习 二、同学分析(双基智能水平、学习态度、方法、纪律) 1、同学在基础学问、基本力量、学习态度、上课纪律方面做的比较好。 2、在材料分析、解题方面还有所欠缺。 3、在学问的整合上，普遍消失思维混乱局面。 三、教学目的要求 1、对世界史做一个比较透彻的分析和理解 2、对历史做一个比较恰当的整合，注意专题学问 3、提高同学的解题力量 四、完成教学任务和提高教学质量的'详细措施 1、每星期的文综考试，使同学适应文综考试 2、不定期的进行抽测，抓好同学的基础学问 3、进行针对性练习，提高同学的解题力量。 五、教学进度 (略) 6