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    2022年职业学校教务处主任述职报告.docx

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    2022年职业学校教务处主任述职报告.docx

    2022年职业学校教务处主任述职报告 2018年职业学校教务处主任述职报告 本文简介:本学期,受学校领导托付,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作始终处于惊慌和劳碌之中,我们处四位同志在学校领导的关切指导下,在其它处室协作下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、仔细工作,保证了学校教学工作的正常绽开,假如说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。教务处是2018年职业学校教务处主任述职报告 本文内容:本学期,受学校领导托付,全面负责教务处工作,半年来,教务处工作始终处于惊慌和劳碌之中,我们处四位同志在学校领导的关切指导下,在其它处室协作下,在教研组长、任课老师的支持下,团结协作、仔细工作,保证了学校教学工作的正常绽开,假如说教务处对学校工作有点贡献的话,这是我们四个人集体劳动的结果。教务处是负责学校教学和教学行政管理工作的职能机构,通过一年在教务处的工作经验,尤其近半年的工作体会,感觉到教务处有如下特点1.责任重大:教务处肩负着学校教化目标和专业教学安排实施的重任,平常还要接受来自教化局和老师进修学校布置的临时的和阶段性的工作,只有慎密地组织、切实地支配才能保证教学活动正常开展。2.事务繁杂:教务处的工作包括教学工作安排的制订实施、合理科学地支配和运用老师,日常教学的管理,老师工作量的统计和调整,教化教学状况的检查,调课支配,教研活动支配,各种考试的组织,课程设置的研讨,运动会的支配,技术比武训练活动的组织检查,实习活动,审核学生补考、升留级、休学、退学、毕业、结业,帮助校长支配老师的业务进修和岗位培训。这些工作无不包含着巨大的劳动。3.冲突众多:有来自于教学安排与社会需求的冲突。来自于上级临时工作与学校常规工作的冲突,老师在教化教学和实习工作中遇到急待解决困难的冲突,对老师教学状况检查,考核和管理的冲突等。这些冲突贯穿着整个学年,种种麻烦的冲突均需在日常工作中予以解决。4.指责集中:由于工作繁多,难以周全,加上生源素养差的影响,学风和教风均有待提高,招致 管理难,难管理 等方面的指责。总之,本部门的工作重要、繁杂,且处在风口浪尖上。作为本人在详细工作上向在座各位汇报本人酷爱教化事业,酷爱老师岗位,拥护和坚持党的教化方针,能用正确的政治观点影响和教化学生,关切时事政治,关切世事的风云变化,反对包括*在内的一切邪教组织,反对拜金主义,立誓终身献身于教化事业。本人酷爱学校,关切学校的命运和前途,学校的发展状大令我激昂向上,我愿做一块无名的铺路石,使强校之路更宽敞平坦,本学期我放弃休息不计个人得失,几乎全部的双休日均在学校度过,只要在假日中有教学活动,我定会赶到学校,将学校工作放在首位,也从来没有在学校领导和老师中宣扬和突出自己。本人平常注意言行的文明,时刻留意一个人民老师的光辉形象,留意对学生的正面影响,能倾听老师的看法和各种反映,忍受着很多埋怨,尽量以笑脸相迎,在与老师一起解决问题时,尽量听取老师们的看法,征询他们的不同看法,不将个人看法强行相加。同事间在工作上直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,本人也留意以身作则,树立榜样,例如,坚持佩带胸卡;不假公济私;出门不管公事私事一律打出门证;上课坚持运用一般话,不上无打算之课,不开无轨电车,备课符合规范要求,假如白天没有时间备课,哪怕晚上回家开夜车,毫不例外上好公开课,并做教学科研课题;还参与了市教学法改革的授课竞赛;担当了高三年级 机械制图 和 机械基础 二门专业课的教学工作。 iso9001质量体系标准在职业学校教学管理中的实践探究 课题被批准为县级课题。总体上严格要求自己,要求老师做到的自己先做到,尽量做好。本人工作勤奋细致,在3月份的一天,校长要求在几天内制订好与上师大合作联办的 3+3 中高职相通班 机电技术应用 计算机与应用 电子技术应用 三个专业的教学安排书,接到任务后我边学边做边支配,几个白天连晚上连续工作,白天与几个教研组长相商课程设置和教学进程,支配相关老师编写课程要求,晚上在电脑中输入和编辑,有晚请黄建新老师带了几个99计算机班的同学分页输入,将近十点,综合、存盘,在节骨眼上忙中出错,一张安排进程表变成了一张空白页,使我两眼发直,急得直跺脚,为不影响进度,当晚在办公室硬是靠生硬的操作忙到深夜,回到家身体冰冷,双脚冻得失去知觉,但想到能如期完成工作,心里还是热乎乎的,现在为了工作熬夜至深夜是时有的事情。另外本人还在惊慌的工作之余代表学校参与县工会组织的 时代的先锋,民族的希望 为主题的演讲竞赛。2018年职业学校教务处主任述职报告本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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