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    国培学员代表发言稿范文3篇.docx

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    国培学员代表发言稿范文3篇.docx

    Word国培学员代表发言稿范文3篇 演讲稿具有观点鲜亮,内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我整理的国培学员代表发言稿,以供参考。 第1篇:国培学员代表发言稿 敬重的学院领导,各位专家、友爱的同行们: 大家好! 我是来xx市xx学校的贺xx,昵称河神。今日很荣幸能够站在这里代表学员们发言。特别感谢学院领导和全部学员将这份信任交给我,让我在这里说出大家的心声。 今日我要表达三层意思: 一、感谢和感动 本次国培是国家对于我们中西部农村教育的关注和对于生命平安教育的高度重视,范围广,层次高,我们全部学员都倍感珍惜这一来之不易的机会。 此次培训,学院领导赐予了高度的关注和细心的预备,从授课内容到衣食住行,从授课形式到人文关怀,无不体现出他们的专心、细心,我们每位学员也感觉到舒心、快乐。授课的教授和专家们用他们渊博的学问、风趣的语言、深化的讨论、丰富的阅历,引领我们对中学校生命平安教育有了新的熟悉,更让我们体会到肩上责任之重大。因此,请让我代表大家再一次向我们的班主任彭小洪老师表示诚心的感谢。 二、共享和建构 此次培训中,在中场休息、茶余饭后、餐桌之上,我们都在围绕生命平安这一主题深化地进行沟通和沟通。各位专家也不吝赐教,仔细教导,答疑解惑。因此,我们大家在共享各自平安管理阅历、管理策略的同时,xxx,在思维的碰撞中显现出的都是我们才智的花火,从而对于生命平安这一主题形成了新的认知,完成了一个新的建构,这是此次培训最值得欣喜的事情。 三、反思和行动 听了专家和教授的精彩报告,我想在座的每一位同仁都对于自己所负责的中学校平安管理工作有了新的熟悉,那么大家肯定要趁热打铁,进行深化地自我反思,端详自己工作中有哪些漏洞、哪些误区、哪些不足,今后的进展中,可以采纳那些理论体系来支撑我们的中学校平安管理工作,使之规范化、标准化、科学化、常态化,这些都是需要我们仔细反思的话题。由于时间关系,我们在这半个月时间内,接触到了大量的信息,这些信息我们需要回去以后仔细反刍,抽丝剥茧,融会贯穿,把这些学问和技能转化为我们自己进展的助推剂,然后,结合自己的工作实际,制定切实可行的工作制度、工作方案,并乐观付诸于行动,从而来指导我们的平安管理工作。我个人的座右铭是:行胜于言,且行且思。我也盼望用这句话来勉励大家,在行动中反思,在思索中成长,我想,这应当是此次培训所要达到的终极目标。 最终,我想说的是,在我们这个小班中,大家度过了紧急又开心的欢快时间,熟悉了很多新的伴侣,收获了丰富的学问和满满的友情。可是时间总是那么短暂,为期十五天的培训到今日画上了句号,但这结束并不是真的结束,而是一个新的开头。我们将站在新的起点,明确新的目标,踏上新的征程! 我的发言完毕,感谢大家! 第2篇:国培学员代表发言稿 大家好! 我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。 当我走在路上,看到一个孩子独拘束路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自我也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。 每一天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的完善,她们教会我以真心去应对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不行爱就不爱他,我也不行能由于他的邋遢而放下他,我将我的心融进全部的角落,不管自我开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自我的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开头先喂,再渐渐的让他自我吃,一段日子下来,他不仅仅学会自我吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小伴侣好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱连续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界布满更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了学校的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在必需的程度上我胜利了。 我庆幸我是一名幼儿老师,由于作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。 第3篇:国培学员代表发言稿 敬重的各位领导、专家,同仁们: 大家上午好! 很荣幸能在这里发言,首先,我谨代表参与本期培训的390名学员,向赐予我们关怀、支持和关心的各级领导、专家表示诚心的感谢! 仁者乐山,智者乐水。今日,我们相聚在人杰地灵的乐山,相见在布满人文气息的乐山师范学院,仿佛又回到了高校年月。从昨天上午一走进弘毅楼开头,我们就感受到了乐山师院的老师和同学们的热忱,在此,也要感谢他们! 教育进展,老师为本。虽然我们都获得了各级各类的老师资格,但在教育飞速进展的今日,我们仍旧深感在综合素养、业务技能等方面都还是有所欠缺的。当今社会,惟有坚持不断的学习,才能保持自身进展优势。在学问更新日益加快的今日,假如不准时补充新学问,把握新技能,拓展新视野,必将会被社会所淘汰。 就在我们最需要更新我们的专业学问和提高我们的专业技能的时候,我们获得了这次培训的机会,它为我们供应一个相互了解、集中学习的机会。 古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“三人行,必有吾师”。一个人自学,总是没有几个人一起学习、切磋、沟通的效果好,这也是这次培训的必要性所在。 因此,在培训期间,我们每一位学员肯定会做到敬重老师,虚心求教;肯定会严格遵守培训纪律,严格遵守作息时间。肯定会沉下心来,集中精力,用心听讲,仔细学习,既向专家、老师学习,又要相互学习,力求学得更多一点,更好一点。把学习与思索很好地结合起来,用科学的态度分析问题、解决问题,乐观探究工作新思路,努力提高自身综合素养和业务技能水平,不断提高自身素养和实际工作力量。 同仁们,平台已经搭建,让我们以此为起点,动身吧,信任神圣的教育土地上会留下我们深深的脚印。让我们以此为力气,借力起飞,把生命中最靓丽的风景定格在我们为我们的教育事业努力的过程里!最终,我建议让我们把最热闹的掌声献给在座的关怀教育事业进展的各位领导、专家、老师们! 感谢大家! 6

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