我的成长故事作文六年级700字(六年级作文我的成长故事的作文).docx
-
资源ID:23534123
资源大小:21.99KB
全文页数:8页
- 资源格式: DOCX
下载积分:5金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
我的成长故事作文六年级700字(六年级作文我的成长故事的作文).docx
Word我的成长故事作文六年级700字(六年级作文我的成长故事的作文) 下面是我共享的我的成长故事作文六班级700字(六班级作文我的成长故事的作文),以供参考。 成长,一个多么令人憧憬的词语,从小,我希望着长大,希望着早日有一天能成为大人。绘画,让我懂得了什么是成长。下面就是我给大家整理的我的成长故事作文六班级700字,盼望大家喜爱! 我的成长故事作文1 窗外又下起了蒙蒙细雨,我立刻走到了窗前,推开窗。凉凉的雨丝被风裹挟着吹到了我的脸上,落到了镜片上,模糊了我的视线。这种熟识的感受,把我的思绪带回了昨天。 晚饭前,我和妈妈谈天,谈论起了我上的一个课外班。妈妈问:“你们班上那个考了第一的同学这次考得怎么样?”唉,又来了。我真懊悔上次和妈妈说她考了第一名的事,现在妈妈又要开头说她的成果了,我想。 “说呀!”妈妈见我不回答,便催我。“她?她上课不仔细听讲,还说闲谈,上次考第一名是由于她学过这个学问点。”我想让妈妈别再提她,就说出了真实状况。可让我没想到这句话竟引起妈妈极大的不满,妈妈瞪圆了眼睛,瞪着我说:“你都这么大了,怎么还和小孩儿一样不懂事。给人家挑毛病的速度永久比找出优点的速度快!你看人不先看人家的优点却先挑别人的毛病!要是不转变这样的方式以后确定会碰壁的!”妈妈越说越感动,声音也越来越大,最终还用力拍了一下桌子。 我的泪水在不知不觉间涌出,我努力想把它们留在眼眶里,可是泪水却模糊了我的视线。 我带着对妈妈极大的不满冲回了自己房间,用力摔上了门。随着“砰”的一声巨响,妈妈又喊了起来:“轻点!你会把门摔坏的!”我一下子躺倒在床上,眼睛直直地盯着天花板,妈妈,我现在不是小孩子了,我已经有自己的思想了,有我对人或对事物的看法和自己的观点了。我现在不需要你的叨叨了。 为了使自己尽快地安静下来,我打开了一本百科全书看了起来。不一会儿,我就安静下来了,我翻开了书的下一页,是关于蝴蝶的。几幅美丽的图片生动地说明白从幼虫变为蝴蝶的化蝶过程。尤其有一幅图片,长期的吸引了我的目光:幼虫在白白的蛹中用力扭动身子,想要奋力摆脱出来,虽然只是一幅静止的图片,但我却能感受到蛹的蠕动,甚至感受到对化蛹成蝶的渴望 看着这幅图片,我联想到了自己。我不也是一只被蛹包裹着的,将从稚嫩走向成熟,将要化蛹成蝶的“幼虫”吗?妈妈的嘱咐与批判就像一种力气,让我在“化蝶”的过程中更顺当地完成“蜕变”。 我的成长故事作文2 教室里一片安静,只有课代表刷刷翻卷子和念分数的声音,期末考试结束了,这是我觉得比期末考试还要紧急的时刻,我下半学期的努力,就要在这一刻证明白。 “赵世豪”我的心立刻提到了嗓子眼,到我了,能考多少分,咚咚,咚咚,咚咚,这是我的心在猛烈地跳,“91。5分”这是我努力的结果!虽然这个分数对于别人来说不是很高,但是对于我来说是辛勤努力的结果。 上半学期刚刚升入学校,我对一切都感爱好,但是唯独对语文很是不感冒,缘由很简洁,不习惯语文老师。我觉得学校和学校的语文老师是那么不同,而我更习惯的是学校老师的教学方法,对中学老师的方法则不太感爱好。中学老师要记得东西,我偏不仔细记;老师要牢记的答题思路,我偏不记。有时候单元考考好了,还小小的自满一下,不照老师说的做我也能学好。但是,我哪里知道,真正的暴风雨在后面。 期中考试,一开头觉得也没什么,不就是语文嘛。可是,发下来卷子,我来回看了好几遍,像木偶一样愣住了。考的基础题,全都是老师要求背的,可是我没有十足的把握;阅读题,问题摆在那,可是如何用老师教的的方法规范回答心里根本没底;我的作文又不好,需要的时间多,我怎么写作文啊我立刻懵了!这时我才知道之前没仔细学的东西是那样弥足宝贵。监考老师见我不答题,就督促我,叫我抓紧答题。“哦哦哦。”嘴上答着,手上的笔却提不起劲来。 叮铃铃考试结束了,我知道我考砸了。我突然发觉,原来老师讲的,我不以为然的话是那么的珍贵,那一个个我认为就是垃圾的小学问点成为了我的丢分点 老师课堂上讲的都是有用的! 我开头仔细听讲,上课的笔记做得特别仔细,尽我最大的努力去做笔记;有不懂得的地方立刻去问老师,生怕漏掉一个学问点;课外参与了语文的补习班,来补上半学期的“欠债”;晚上在家做阅读训练,争取把握阅读的方法为了弥补上半学期的缺下的课,我下半学期补了许多许多的功课,直到期末考试之前的那一个晚上 我胜利了,我超越了自己,我尝到了努力的成果!我下个学期肯定要接着努力下去! 我的成长故事作文3 以后我再也不打骂同学了,假如他们骂我,我可以选择忍让或离开。现在想想,同学们都各有各的特长,比如说姜要,我觉得她长的很可爱。胖乎乎的小脸,鼓鼓的肉,性格很温顺,深得同学们的宠爱。学习也不错。再说说苏芊,她的性格有点内向。不过,你有什么小事情不想让别人知道,可以告知她,由于她会为你保守隐秘。才久淇也很不错。她上课总是乐观发言,成果也很好,很值得我学习。还有罗浩,他的字写得很美丽,仅凭这一点,我就应当向他学习。蔡逸凡的作文写的很好,打字也特别快。她写的文章还常常上报纸。这点我要向她学习。张棒的作文也写得不错。还有何欢,她的学习特别好,成果也很棒。李庭宇虽然有时也会和同学争吵,但他的英语学得很好,这是他的闪光点。还有李思儒,每次的文艺表演都少不了她,常常表演一些很好看的舞蹈。刘嘉茜的画画得不错,她和姜要的画在班里是数一数二的。还有陈君石,他很乐观,常常开玩笑,还很爱看书。温雅卉也很可爱,她是我们班的数学课代表,连送作业这样的小事也做得特别仔细。记得一班级时,我们才刚熟悉,我常常把姜要和温雅卉弄混淆。不是把姜要叫成温雅卉,就是把温雅卉叫成姜要。现在想想,那真是快乐而暖和的记忆写到这里,我真想对老师和同学们说对不起,我以后再也不和同学打骂,更不行以不敬重老师了。我真的要学会宽容,学会忍让,学会和同学相处。我要向小时候那样文雅,懂理,友善,克制。只有这样,我才能称得上是一个知书达理的好同学。我犯的第三个错误是没有仔细学习,甚至连作业都没交。很小的时候,妈妈就教我背三字经和弟子规。为的是让我明白做人子弟、做人同学的道理和法规。我现在还记得其中的许多话。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”;“兄道友,弟道恭。言语忍,忿自泯”;“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”;“读书法,有三到,心眼口,信皆要”。可是我却没有做到。妈妈说过,有什么样的行为就有什么样的结果。我有时偷懒,有时不专心,还有时拖拖拉拉,这些都让我很被动,该学的东西没有学到。假如不立刻熟悉并改正,后果将很严峻,想想都觉得很可怕。 这就是我成长中的故事,你呢? 我的成长故事作文4 成长,一个多么令人憧憬的词语,从小,我希望着长大,希望着早日有一天能成为大人。绘画,让我懂得了什么是成长。 我从小就对绘画有着深厚的爱好,喜爱用彩笔画出漂亮的世界,画出我心中的幻想。刚开头学画是很顺当的,老师是一位老老师,和气可亲。讲起课来生动好玩,让我越来越喜爱绘画。当时的我学的是儿童画,可以用彩笔随便绘画,在我快乐的时候,可以用画笔画出我的喜悦;在我不快乐的时候,可以用画笔画出我的苦恼。绘画成了我生活中不行缺少的一部分。 但是由于一件事情,我开头厌烦学习绘画了。由于老师是一位老老师,年龄有些大了,满头白发,便不能再教绘画了。那时的我才上四班级,对绘画有了刚刚有了一些自己的感知,老师说,我不能停止学画,否则之前的努力都是无用的。迫于无奈,我又跟着另一位绘画老师开头学画。那位老师并不和气,我总是想着以前的老师,开头厌烦学画。 我对妈妈提出了我的想法,当时的我感觉自己长大了,认为我能向妈妈提出自己的看法了,心中有着抑制不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后,煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人,个子并不高,总是喜爱叫孩子的小名,感觉非常亲切。老师让我开头接触素描,素描是绘画中非常难的,而那位老师的要求又非常严格,我经常被老师批判,心中非常委屈。每次回家,我都会抱住妈妈痛哭一场,妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事,又对我说:“在追求幻想的道路上,会有风光的时候,也会有失败的时候。只要你专心学习绘画,妈妈就会永久成为你顽强的后盾!” 听完妈妈的鼓舞之后,我咬着牙,每次去上绘画课的时候都非常仔细。就这样过了一年,我的绘画有了很大的进步,老师每次都会表扬我的进步,爸爸妈妈都替我兴奋。 绘画让我明白了,一个人的成长不是一瞬间的。成长,是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤独、孤独,学会承受挫折,取得成功。 我的成长故事作文5 成长,它是一个意义深重的词语;成长,它是一个漫长的过程,就像太阳,当她把最终一抹余辉埋入寂静的夜晚时,就注定要用完全身力气,爬上那高高的云端,直到用她那刺眼的光线将夜的黑暗驱除殆尽。当我们在成长的岁月中攀爬时,酸、甜、苦、辣如同日起日落一样自然轮回,又如何能事事如人意。 还记得6岁的我还是个不懂事的孩子,成天沉迷于电视中,那时正热播的电视剧火力少年王是我的最爱。尤其是剧中那个神通广阔的悠悠球让我痴迷,日日念想,夜不能寐,幻想着能有一个那样的悠悠球。 一次,我去姨妈家补习英语(我姨妈是英语老师),上课结束后正预备回家时,我无意中发觉一枚悠悠球,竟然和电视里的一模一样,正是我日思夜想的悠悠球,此时它正悄悄的躺在茶几上。我欣喜若狂,一只手向它摸索过去,突然一个声音在我耳边响起,“拿本不属于自己的东西,这叫偷窃。”,伸出去的手停在了半空。“没关系的,反正也没人知道,再则说,这是在姨妈家没准是表哥的呢!。”(我明知上高中的表哥不喜爱玩悠悠球)又一个声音在耳边响起,于是我的手又探向了那枚我日思夜想的悠悠球。“不行,要是妈妈知道肯定会揍我的。”我吓住了,伸出的手再次停了下来,但那枚悠悠球闪耀着奇异的光荣,那一发不行整理的兴奋使我顾不得那么多了,我以迅雷不及掩耳之势拿了悠悠球一溜烟儿跑回了家。 但从那之后,我再也没有士气将那枚我梦寐以求的悠悠球拿出来玩过,一个沉重的包袱压得我喘不过气来。我可怕看妈妈的眼睛,怕到姨妈家去,更可怕到姨妈家去补习,那怕是正常提问,我也会惊出一身冷汗。我想“自首”,又怕受到责骂,我狠狠的揪着自己的头发,可揪不掉内心的恐惊。后来,妈妈从我特别的表现中最终发觉了这件事,狠狠的责骂了我一通,又让我把悠悠球还给了仆人,说来也怪,我反而有了一种解脱后的轻松。 这事已过去6年了,可至今想来还记忆犹新,它使我尝到了“犯罪”的味道,其实锁住我的不是妈妈那声色俱厉的责骂而是那颗纯真的童心,谁说不是呢? 8