市委常委会推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩作表率”专题教育工作方案.docx

市委常委会推进“两学一做”学习教育常态化制度化和开展“讲政治、重规矩作表率”专题教育工作方案 市委常委会推动“两学一做”学习教化常态化制度化和开展“讲政治、重规则作表率”专题教化工作方案 本文简介：?公文学习资料仅此一本?推动“两学一做”学习教化常态化制度化，是党中心作出的重大决策部署。从现在起到党的十九大召开前，在党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规则、作表率”专题教化，是省委的重大确定和我省推动“两学一做”学习教化常态化制度化的重要载体。依据全市关于推动“两学市委常委会推动“两学一做”学习教化常态化制度化和开展“讲政治、重规则作表率”专题教化工作方案 本文内容：?公文学习资料仅此一本? 推动“两学一做”学习教化常态化制度化，是党中心作出的重大决策部署。从现在起到党的十九大召开前，在党员干部重点是县处级以上党员领导干部中开展“讲政治、重规则、作表率”专题教化，是省委的重大确定和我省推动“两学一做”学习教化常态化制度化的重要载体。依据全市关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化的实施方案关于在推动“两学一做”学习教化常态化制度化中开展“讲政治、重规则、作表率”专题教化的实施方案，结合市委常委会实际，制定如下工作方案。一、传达学习、探讨部署1.参与全省会议。4月20日，各位市委常委参与全省推动“两学一做”学习教化常态化制度化工作电视电话会议。2.专题传达学习。5月上旬，市委常委会议学习传达习近平总书记关于推动“两学一做”学习教化常态化制度化重要指示精神，学习中心和省、合肥市会议精神，探讨我市实施方案。3.印发实施方案。5月上旬，印发全市推动“两学一做”学习教化常态化制度化实施方案、在推动“两学一做”学习教化常态化制度化中开展“讲政治、重规则、作表率”专题教化实施方案，印发市委常委会关于两项工作方案。4.开会进行部署。5月上旬，召开全市推动“两学一做”学习教化常态化制度化工作会议，进行详细部署。二、坚持在“学”上深化拓展5.制定中心组学习安排。4月底前，制定市委中心组年度学习安排，把学党章党规、学系列讲话作为常常性教化的基本内容，把习近平总书记关于精准扶贫、环境爱护、绿色发展等讲话精神作为必学内容。6.制定个人学习安排。各位市委常委结合实际制定个人自学安排，每年完成规定的学习任务。7.开展“三个一”活动。5月份，在习近平总书记视察安徽合肥一周年之际，组织1次专题学习探讨、召开1次专题组织生活会、实施1次全面对标落实行动。8.开展集中学习研讨。在深化学习党章党规、系列讲话的基础上，围绕“讲政治，我们怎么讲”、“重规则，我们怎么做”、“作表率，我们怎么办”3个专题，分别召开市委中心组学习研讨会，时间初定在5月、7月、9月。三、坚持在“做”上聚力用劲9.发挥示范表率作用。根据省委、合肥市委、市委部署要求，市委常委带头开展“讲政治、重规则、作表率”专题教化，自觉践行“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，抓党建严职责、重实干勇担当、拒腐蚀永不沾，为广阔党员作出表率。四、坚持在“改”上持续用力10.抓好个人整改落实。各位市委常委根据“四讲四有”标准，比照党章党规、比照系列讲话、比照正反两个方面典型、对标廖俊波同志先进事迹，特殊是对标准则条例，把自己的思想和工作摆进去，进行深化查摆和“党性体检”，查找分析志向信念是否坚决、对党是否忠诚醇厚、大是大非面前是否旗帜显明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样，建立整改清单，抓好整改落实，着力解决党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题。11.抓好班子整改落实。市委常委会查找分析是否落实全面从严治党主体责任，是否坚决执行党的理论和路途方针政策，是否仔细坚持民主集中制，着力解决党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，跟踪整改落实，加强制度建设，不断巩固拓展“管党治党宽松软问题”专项治理成果。12.召开市委常委会民主生活会。根据县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定和省委、合肥市委部署要求，召开市委常委会年度民主生活会，肃穆仔细开展指责和自我指责。市委主要负责同志在民主生活会上通报班子成员受到谈话函询状况;被谈话函询的党员领导干部，存在错误的应当作出深刻检查，受到提示的应当作出整改表态，没有问题的应当说明谈话函询状况。五、坚持在“融”上狠下功夫13.过好双重组织生活。落实关于新形势下党内政治生活的若干准则，各位常委以一般党员身份参与所在党支部或党小组的组织生活，带头参与学习探讨，带头开展“五查五看”查摆问题。14.带头讲党课。各位常委到所在支部或联系支部讲党课至少1次。六、坚持在“建”上加大力度15.抓实基层支部。树立党的一切工作到支部的显明导向，注意把思想政治工作落到支部，把从严教化管理党员落到支部，把群众工作落到支部。结合分管领域，督促指导基层党组织标准化建设。七、着力推动工作落实16.落实主体责任。把推动“两学一做”学习教化常态化制度化纳入管党治党的责任清单，每年特地探讨部署;把组织开展“两学一做”学习教化状况，作为各级党组织书记抓基层党建述职评议考核、领导班子和领导干部综合考核的重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任状况的重要依据。17.加强督促指导。市委常委结合工作调研，加强对各乡镇(街道)、分管部门和领域学习教化的督促检查和分类指导，刚好了解驾驭状况，督促抓好问题整改。18.做好结合文章。坚持两手抓、两促进，把推动学习教化常态化制度化同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同完成全市中心工作结合起来，推动学习教化和“讲重作”工作取得实效。市委常委会推动“两学一做”学习教化常态化制度化和开展“讲政治、重规则作表率”专题教化工作方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页