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    19《小泽征尔的判断》.ppt

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    19《小泽征尔的判断》.ppt

    19 小泽征尔的判断小泽征尔的判断欧洲欧洲 和谐和谐 指挥棒指挥棒 全神贯注全神贯注 素质素质 放弃放弃 权威权威 郑重声明郑重声明 夺魁夺魁 祝贺祝贺 桂冠桂冠 考虑再三考虑再三 思考:思考: 哪个句子可以概括小泽征尔哪个句子可以概括小泽征尔的指挥家风度和气质?用的指挥家风度和气质?用“”画下来。画下来。 小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。 小泽征尔小泽征尔全神贯注全神贯注地挥动着指挥棒,地挥动着指挥棒,以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一以世界一流指挥家的风度,指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。 小泽征尔小泽征尔全神贯注全神贯注地挥动着指挥棒,以地挥动着指挥棒,以世界一流世界一流指挥家的风度,指挥着指挥家的风度,指挥着世界一流世界一流的的乐队演奏具有乐队演奏具有国际水平国际水平的乐曲。的乐曲。 演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐不和谐的地方。 演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不正确不正确的地方。说明小泽征尔具有高超的指挥艺说明小泽征尔具有高超的指挥艺术和深厚的艺术功底。术和深厚的艺术功底。 思考:当时是什么情思考:当时是什么情况会使得小泽征尔不得况会使得小泽征尔不得不考虑再三呢?请从文不考虑再三呢?请从文中找出相关的句子,并中找出相关的句子,并写下自己的感受。写下自己的感受。 因为因为 所以小泽征尔不得不考虑再三。所以小泽征尔不得不考虑再三。“不,一定是乐谱错了。”“不!一定是乐谱错了。”“不,一定是乐谱错了!”“不!一定是乐谱错了!”疑惑疑惑怀疑怀疑相信相信坚信坚信 原来,这是评委们精心设计的,目的是试探指挥家是否能够坚信自己的正确判断。他们认为只有具有这种素质的人,才是真正的世界一流的音乐指挥家。前面的参赛者虽然也发现了问题,但是在国际音乐大师面前,都放弃了自己的意见。只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出正确的判断,因而获得了这次大赛的桂冠。这种素质这种素质 只有小泽征尔不迷信权威,相只有小泽征尔不迷信权威,相信自己,果敢地做出判断,因而获信自己,果敢地做出判断,因而获得大赛的桂冠。得大赛的桂冠。“我是世界上起床最早我是世界上起床最早的人,每当旭日东升的的人,每当旭日东升的时候,我至少已经读了时候,我至少已经读了两个小时的书了两个小时的书了”作业: 1 有感情地朗读课文。 2 完成P88第2、3题。 *3 继续收集有关小泽征尔的资料,如图片、新闻等或听一听小泽征尔指挥的乐曲。在场的作曲家和评委都郑重声明在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。乐谱没有问题。在场的作曲家和评委都在场的作曲家和评委都郑重声明郑重声明乐谱没有问题。乐谱没有问题。 演奏中,小泽征尔突然听到乐曲演奏中,小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是,他仍觉得不自然。重奏一次。但是,他仍觉得不自然。在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱在场的作曲家和评委都郑重声明乐谱没有问题。面对几百名国际音乐大师,没有问题。面对几百名国际音乐大师,小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断小泽征尔考虑再三,坚信自己的判断是正确的。是正确的。考虑再三考虑再三

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