19世纪以来的世界文学和艺术.ppt
第第2323课课内容标准内容标准 欣赏欣赏1919世纪以来具有代世纪以来具有代表性的美术作品表性的美术作品, ,了解这些了解这些美术作品产生的时代背景美术作品产生的时代背景及艺术价值。及艺术价值。第一展厅传统与革新第一展厅传统与革新 从新古典主义到浪漫主义从新古典主义到浪漫主义 （1818世纪末到世纪末到1919世纪中期）世纪中期） 新古典主义新古典主义 （18世纪末到世纪末到19世纪中期）世纪中期） 背景：背景：o 1818世纪末世纪末1919世纪初，法国处于大革命前后的剧世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡。烈动荡。o 资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。代表作：代表作：o 大卫大卫马拉之死马拉之死拿破仑加冕拿破仑加冕o 安格尔安格尔泉泉o 荷拉斯兄弟的宣誓苏格拉底之死苏格拉底之死雅克雅克-路易路易大卫大卫（1748-1825）马拉之死马拉之死 大卫大卫拿破仑加冕式拿破仑加冕式(17801867) 法国画家,新古典主义美术的代表。泉泉浪漫主义浪漫主义 （19世纪初到19世纪中期）o背景：拿破仑统治结束后，人们对资背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。感到失望，寻求新的精神寄托。o代表作：德拉克洛瓦代表作：德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民第二展厅追求生活的真实第二展厅追求生活的真实现实主义现实主义 （1919世纪中期到世纪中期到1919世纪末）世纪末）背景：背景：资本主义发展，但矛盾日益突出资本主义发展，但矛盾日益突出代表作：代表作：米勒米勒播种者播种者拾穗者拾穗者 列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫米勒米勒播种者播种者米勒米勒拾穗者拾穗者米勒米勒晚钟晚钟列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫现实主义（现实主义（1919世纪世纪中期到中期到1919世纪世纪末）末） o 背景：资本主义发展，但矛盾日益突出背景：资本主义发展，但矛盾日益突出o 代表作：米勒代表作：米勒播种者播种者拾穗者拾穗者 列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫第三展厅从传统走向现第三展厅从传统走向现代代印象派与后印象派印象派与后印象派 （19世纪后半期到世纪后半期到20世纪初）世纪初）莫奈莫奈日出日出印象印象印象派（印象派（1919世纪后半期）世纪后半期）o背景：社会经济的发展，科技的进步背景：社会经济的发展，科技的进步 o作品：莫奈作品：莫奈日出日出印象印象后印象派（后印象派（19世纪末世纪末20世纪初世纪初 ）o代表：代表：凡高凡高向日葵向日葵 塞尚塞尚“现代绘画之父现代绘画之父”塞尚塞尚有苹果的静物有苹果的静物凡高唐吉老伯第四展厅新的探索第四展厅新的探索 现代主义现代主义（20世纪世纪 ）现代主义（现代主义（20世纪世纪 ） 背景：背景：两次大战给人们心灵造成创伤；两次大战给人们心灵造成创伤； 工业化加剧了人们的紧张感；工业化加剧了人们的紧张感； 科技发展拓宽了艺术家的视野。科技发展拓宽了艺术家的视野。代表作：代表作：毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡形式：形式：五花八门五花八门特点：特点：反传统反理性、反传统反理性、 “自我感受自我感受”、“自我表现自我表现”毕加索创作毕加索创作格尔尼卡格尔尼卡 在在19371937年年4 4月，佛朗哥竟然下令让德国雇月，佛朗哥竟然下令让德国雇佣空军的战机对在西班牙北部小镇格尔尼卡佣空军的战机对在西班牙北部小镇格尔尼卡集会的人们进行狂轰滥炸，对当地手无寸铁集会的人们进行狂轰滥炸，对当地手无寸铁的平民犯下了不可饶恕的骇人罪行。据报道，的平民犯下了不可饶恕的骇人罪行。据报道，70007000居民中有居民中有16541654人死亡，人死亡，899899人受伤。古老人受伤。古老的格尔尼卡几乎全部被毁。毕加索义愤填膺的格尔尼卡几乎全部被毁。毕加索义愤填膺地开始了创作，试了地开始了创作，试了4545幅草图，最后才完成幅草图，最后才完成了这幅画。了这幅画。 毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡美术流派美术流派 兴起时间兴起时间 代表作品代表作品 特点特点 趋趋势势 新古典主义新古典主义 浪漫主义浪漫主义 现实主义现实主义 印象派印象派 后印象派后印象派 现代主义现代主义 美术流派美术流派 兴起时间兴起时间 代表及代表作品代表及代表作品 特点特点 趋趋势势 新古典主义新古典主义 18C18C末末19C19C初初 大卫大卫马拉之死马拉之死 拿破仑加冕拿破仑加冕安格尔安格尔泉泉 理性理性 客客观观再再现现浪漫主义浪漫主义 19C19C初初 o德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人自由引导人民民 感性感性 现实主义现实主义 19C19C中期中期 米勒米勒播种者播种者拾穗者拾穗者o列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫 追求真实追求真实 印象派印象派 19C19C后半期后半期 o莫奈莫奈日出日出印象印象o塞尚塞尚 瞬间印象瞬间印象 后印象派后印象派 19C19C末末20C20C初初 o凡高凡高向日葵向日葵 个性抒发个性抒发 主主观观表表现现现代主义现代主义 20C20C o毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡 自我表现自我表现 马赛曲马赛曲 思想者思想者 要了解一件艺术品，一个要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须正艺术家，一群艺术家，必须正确地设想他们所属时代的精神确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。和风俗概况。某种艺术是某种艺术是和某种时代精神同时出现，同和某种时代精神同时出现，同时消亡的。时消亡的。 丹纳（法）丹纳（法） 课堂练习 请说出下列美术作品的作者、请说出下列美术作品的作者、名称及流派名称及流派列宾列宾伏尔加河上的纤夫伏尔加河上的纤夫现实主义现实主义德拉克洛瓦德拉克洛瓦自由引导人民自由引导人民浪漫主义浪漫主义莫奈莫奈日出日出印象印象印象主义印象主义毕加索毕加索格尔尼卡格尔尼卡现代主义现代主义有一首歌唱过有一首歌唱过: :没有什么比青春伟大。没有什么比青春伟大。说真的我毫不矫情地庆幸我在宁海，即说真的我毫不矫情地庆幸我在宁海，即使这里不是最好的学府，没有最美的校使这里不是最好的学府，没有最美的校园，也没有最优秀的学生。但我就是喜园，也没有最优秀的学生。但我就是喜欢在这样一个朴素的大家庭里点点收藏欢在这样一个朴素的大家庭里点点收藏着我的绿豆芝麻，然后幻想着一天重回着我的绿豆芝麻，然后幻想着一天重回宁海宁海, ,在树下追忆似水年华，追忆那些花在树下追忆似水年华，追忆那些花样青春样青春 高二（高二（8 8）周亦岑）周亦岑
