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    特岗教师思想工作总结.docx

    • 资源ID:23554116       资源大小:35.51KB        全文页数:8页
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    特岗教师思想工作总结.docx

    特岗教师思想工作总结 特岗老师思想工作总结特岗老师思想工作总结XX学校XXX作为201*年特岗老师队伍中的一分子,我很荣幸地成为XXX特岗老师中的一员.时间过得真快,转瞬间三年特岗服务期已经满了.在XX学校的日子里,我感谢每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助,我也在XX学校这个优秀的大家庭中渐渐成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢:感谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人从德能勤绩四方面对三年来的工作进行总结:一、思想品德方面:三年来,本人酷爱党,酷爱人民,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等,思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部投入学校的教化教学工作,并自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能主动与同事切磋业务,相互学习,协作默契,共同提高教学水平.能顾全大局,团结协作,顺当完成各项任务。孔子说:三人行必有我师,特殊是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我特别大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作实力方面:201*年至201*年,我担当六年级的语文和四.五.六年级的体育教学工作.201*年至201*年,我担当一年级一个班的数学和四.五.六年级的体育教学工作,我从不叫苦叫累,仔细上好每节课.201*年至201*年我担当二年级一个班的数学和四.五.六年级体育的教学工作.在这期间我还负责学校的信息员工作.工作中我求实严谨,仔细负责,很好地协调并完成学校安排的工作.从201*年踏上岗位至今,我将更多的精力灌注在了教化教学中,在这个过程中我仔细备课,采纳多种教学手段,把新课改的要求体现到教学中去,提高学生分析问题和解决问题的实力.培育学生学习的爱好,主动开展各种活动,开拓学生的视野,帮助学生拓展思路,敏捷运用学问,从而提高学生们分析问题和解决问题的实力。三、工作看法勤奋敬业方面:三年时间里从未无故缺勤。刚参与工作时,我担当六年级的语文和四.五.六年级的体育教学工作,我把这视为学校领导对我的考验和重视,兢兢业业面对每一个教学工作,认仔细真上好每一节课。我从未停止过前进的脚步,精神饱满地面对每一天的工作。欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今学问更新特别快速的年头,为更好地适应教学工作,我虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进教学。从高校毕业到今日,我始终没有停止阅读的习惯,不断充溢自己,向学生展示一个丰富的自我。四、工作业绩方面:刚起先踏上工作岗位的时候由于教学阅历不足,很难带动学生的主动性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,主动听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成果也有了显著提高。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充溢的,那沉甸甸的情感。在201*年XX学校举办的“学为人师,行为示范”为主题的师德演讲竞赛中,我荣获一等奖;在201*年XX县教化工会举办的“师爱之歌”主题演讲竞赛中荣获三等奖;在201*年XX州第十六届中小学生田径运动会中荣获优秀教练员称号;在201*年XX学校举办的建党90周年华诞教职工诗歌朗诵大赛中荣获一等奖。当然这些成果是微乎其微的,但对于我来说却是弥足宝贵的。因为这是我成长的每一个印迹,它见证了我的每一份付出。回顾三年的历程,有过欣喜,也有过哀痛。付出了很多,也收获了很多。我专心去训诲我的学生,我无愧于我的心,我无愧于我的事业。我想这三年的老师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。走进21世纪,全社会对老师的综合素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更加严格的要求自己,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我仍需接着加倍努力,从实际工作中提高自己的教化教学水平和工作实力,争取在老师工作岗位上作出更大的贡献。扩展阅读:特岗老师个人工作总结特岗老师工作总结201*年我成为特岗老师队伍中的一员,我作为英语老师很荣幸地在吴忠扁担沟中学起先了自己人生目标的新起点,记得一起先教化局为了使我们新老师尽快适应新的教化工作,特地对我们进行了一周的岗前培训,后来走上岗位后我也始终没有停止培训自己,我不断学习老师职业道德修养、中小学班主任工作、教化法律法规、基础教化改革常识性和中小学平安教化与管理、中小学老师教学工作常规等多方面的专业学问。通过三年的实践,我将理论联系实际,渐渐对老师这个职业有了更深化的相识。身为老师,应当留意对自身的素养培育,不断学习,不断更新学问系统,不断完善自己的思想!学习终生!仔细对待学生!对待学生,无论怎样仔细都不为过,这是一种看法,一种精神,一种责任!转瞬已经三年过去了,给我印象最深的还是那些我教过的不同性格的学生。他们有的较乖,比较听话,自觉性也比较高,所以也比较简单管理。而有些学生比较早熟一点,有一些傲慢一些淘气。初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较。学生一句无心的我还是比较喜爱我们以前的某某老师,因为她比较有阅历。让我难过许久。许多事情一起先都没有阅历处理,不明白要做什么事,怎样去完成这些事,慢慢地,或许是时间的关系我也渐渐上手,对淘气的学生有所把握了。教学上,最起先,对学生不是很了解。每一堂都希望自己仔细去备,仔细去上,但是实际教学终归不比实习,或许是方法不对,搭班的老师常常会说,没有见到哪个老师像你这么辛苦地教书的,既累到自己,学生又不会感谢,于是我想我该摸索一条有效率的方法出来。始终在改进中。经常看到学生的自控实力比较差,上课乱接话,想说话就说话,这都让我切身体会了老师难当,要做好一个孩子王是很辛苦的。但是我是自然而然之中学会了一些对孩子进行思想教化的方式方法。直到现在我明显感觉自己少了许多脾气,多了许多耐性。另外学校的教研活动我主动地参与,从中发觉个人教学上的许多缺点,听骨干老师的课多了,收获也颇多,我感谢学校这个大舞台让我学到许多。生活上,一起先刚踏入社会,许多做人处事方面都不成熟,加上有时候性格比较内向,加之过惯了高校里的生活,那种慵懒的状态一时觉得很难调整过来。不过对此渐渐也习惯了。现在想来真是一次宝贵的经验,同时更加明白“想给学生一杯水,首先老师得有一桶水”这一句话的重要性。下面详细总结一下我的详细表现:一、在思想品德方面两年来,本人拥护中国共产党,坚持党的教化方针,忠诚党的教化事业。在工作岗位上仔细学习老师法、未成年人爱护法、义务教化法等,思想端正,作风正派,服从领导的工作支配,主动参与各种会议,办事仔细负责。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于教学工作中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高;能够顾全大局,团结协作。比较有奉献精神,能够听从学校工作支配,按时完成各项班主任工作及教学任务,遵守学校规章制度。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教,索要学生家长钱物。关切、爱惜学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。二、在教化教学工作方面1、我201*-201*年度担当了七年级0806、0807、0808三个班的思想品德教学工作;201*-201*年度,担当了八年级0803班的语文教学工作。刚刚走上教化工作岗位的我,主动听优秀老师的课,仔细备好每一节课,力求上好每一节课;刻苦钻研教学业务,努力提高课堂教学效果;紧抓作业批改、注意后进生辅导;努力找到自己的差距和不足,坚持写教学反思,不断学习改正;每课时都准时上课,上课时精神饱满;主动参与各种会议,很好地完成了各种常规教学工作和各种任务。2、具备从事教学工作的基本技能,语言规范,书写规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教化科研实力,主动参加各项研讨活动,能够起肯定的作用,主动参与教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。三、在出勤方面一学期累计病假天数3天以内,事假天数三天以内。无迟到、早退现象。主动参加校本培训。四、工作业绩方面担当班主任工作,但在平常的教学过程中,注意学生良好品德的养成教化,能帮助班主任开展各项工作,能主动引导学生提高学习爱好。五、自我完善方面在教化教学方面,常常参与中小学老师接着教化培训,努力提高自身业务水平,与同行沟通,向优秀老师学习。六、今后努力的方向接着加强自身基本功的训练,主动推动素养教化,课堂上精讲精炼,注意对所教学问段段清;对差生再多一些关切,多点爱心,再多一些耐性;加强守纪方面的教化,用各种方法训练学生,提高集中留意力;接着开展心理询问工作,为学校师生的心理健康服务。总之,本人在今后中将更加努力提高自己各个方面的水平,不断总结新阅历、新方法,为教化教学事业添砖加瓦,创建出更加辉煌的明天!友情提示:本文中关于特岗老师思想工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,特岗老师思想工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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