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    中华经典诵读比赛总结.docx

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    中华经典诵读比赛总结.docx

    中华经典诵读比赛总结 中华经典诵读竞赛总结马集镇中学中华经典诵读竞赛总结敬重的各位老师、敬爱的同学们:由教务处、政教处承办的诵读中华经典、传承华夏文明经典诵读竞赛在同学们声情并茂的表演声中拉下帷幕,获奖班级是:()这次活动是落实教化局在中学生中接着深化开展中华经典诵读活动有关文件精神,展示各班诵读活动开展状况的平台。亮点有三:1、多数班级对所选内容围绕一条主线进行了细心的编排,突出经典、突出主题,这对于诵读传统经典,争做文明学生,创建书香学校主题教化活动必将产生主动的推动作用。2、形式新奇独特,示范作用好。大部分班级细心地悟出了诵读的本意在于念;熟读;背诵。全程一改以往经典诵读活动的重舞美、人数、表演化等形式以及诵读内容单一的惯例,以素面朝天的方式进行。既是以前我校经典活动的持续,又体现出形式转换和效果深化的趋势。特殊强调选手对优秀经典质的把握和量的积累,体现出注意内涵的深度掘进,形式新奇和独特,对全校深化开展经典诵读有示范和引领的作用。3、重个体理解表达和精彩演绎。重视选手个体对经典的深刻理解和演绎。同学们特殊宠爱对红色经典、黄河流域诗篇的诵读,且表现力理解力强。我认为这次竞赛是含金量还是最高、最能体现选手水平、对选手今后成长最有利的竞赛,建议今后多实行。不足:个别节目存在或形式呆板,或演味太浓,作为活动仅经典诵读、内容单一、师生爱好不浓等不足。中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝合了前贤的大智大慧,浓缩了五千年的思想精粹。经典不仅构成民族之传统,而且供应给全人类以无限之启发。在我校开展经典诵读不仅能使其天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展,同时又能达到学习语言、培育情趣以及提升素养、奠定人文底蕴的综合目的,使学生日益变得知书达理、和善聪慧和乐观坚决。希望全校师生以此为契机,大力传承和弘扬优秀传统文化,推动我校校内文化建设不断取得新成果。最终,对本次活动辛勤的组织者及全部对本次活动献策出力的老师表示真诚的感谢,对主动组织参加的班级和获奖班级及同学们表示热情的庆贺!马集镇中学中学201*、4、26扩展阅读:中华经典诵读竞赛总结古塔中学中华经典诵读竞赛总结敬重的各位老师、敬爱的同学们:由文科组承办的诵读中华经典、传承华夏文明经典诵读竞赛在同学们声情并茂的表演声中拉下帷幕,获奖班级是:()这次活动是落实教化局在中小学生中接着深化开展中华经典诵读活动有关文件精神,展示各班诵读活动开展状况的平台。亮点有三:1、多数班级对所选内容围绕一条主线进行了细心的编排,突出经典、突出主题,这对于诵读传统经典,争做文明学生,创建书香学校主题教化活动必将产生主动的推动作用。2、形式新奇独特,示范作用好。大部分班级细心地悟出了诵读的本意在于念;熟读;背诵。全程一改以往经典诵读活动的重舞美、人数、表演化等形式以及诵读内容单一的惯例,以素面朝天的方式进行。既是以前我校经典活动的持续,又体现出形式转换和效果深化的趋势。特殊强调选手对优秀经典质的把握和量的积累,体现出注意内涵的深度掘进,形式新奇和独特,对全校深化开展经典诵读有示范和引领的作用。3、重个体理解表达和精彩演绎。重视选手个体对经典的深刻理解和演绎。同学们特殊宠爱对红色经典、黄河流域诗篇的诵读,且表现力理解力强。我认为这次竞赛是含金量还是最高、最能体现选手水平、对选手今后成长最有利的竞赛,建议今后多实行。不足:个别节目存在或形式呆板,或演味太浓,作为活动仅经典诵读、内容单一、师生爱好不浓等不足。中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝合了前贤的大智大慧,浓缩了五千年的思想精粹。经典不仅构成民族之传统,而且供应给全人类以无限之启发。在我校开展经典诵读不仅能使其天赋与潜能在轻松愉悦中得到最大限度的发展,同时又能达到学习语言、培育情趣以及提升素养、奠定人文底蕴的综合目的,使学生日益变得知书达理、和善聪慧和乐观坚决。希望全校师生以此为契机,大力传承和弘扬优秀传统文化,推动我校校内文化建设不断取得新成果。最终,对本次活动辛勤的组织者:文科组,体育组、班主任及全部对本次活动献策出力的老师表示真诚的感谢,对主动组织参加的班级和获奖班级及同学们表示热情的庆贺!古塔中学201*、3、31友情提示:本文中关于中华经典诵读竞赛总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,中华经典诵读竞赛总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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