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    德育基地活动总结201-.docx

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    德育基地活动总结201-.docx

    德育基地活动总结201* 德育基地活动总结201*德育基地活动总结4月5日,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。为缅怀先烈,加强对学生的爱国主义教化和集体主义教化,培育学生酷爱祖国,酷爱家乡的情感,引导广阔青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。我校把“传统节日.清明节”这一活动与“做一个有道德的人”活动结合起来,在清明节期间,开展了以“传承民俗文化,缅怀革命先烈,做一个有道德的人”为主题的清明节系列活动。现将活动内容总结如下:一、高度重视,细心组织。学期初我校政教处就已将清明节教化活动列入学生活动安排之中,做好了具体的安排和支配,在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。各班级团支部以及校学生干部均参与了由校团委召开的活动动员大会,领悟清明系列教化活动精神,实行活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织支配班级活动。二、广泛宣扬,氛围深厚。学校借助黑板报、校内广播、校内网、校报大力宣扬清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,专题板报墙报等营造活动氛围。在周一的升旗仪式上,学生代表也做了清明节专题国旗下讲话。让同学充分了解了清明节的来历,知道清明节的习俗及文化内涵。三、活动内容丰富,形式多样。(一)读书,读报,征文。要求学生以班级为单位开展读一本革命书籍,读一篇报导写一篇感文活动,对学生进行了爱国主义教化,激发了学生奋勉图强,为中华之崛起而读书,仰慕怀念革命烈士,懂得珍惜今日的华蜜生活,并为建设家乡新赣榆立志。(二)班级形式自由,主题班会热情探讨。全校清明教化系列活动如火如荼绽开同时,根据校要求各班级开展不同形式的主题班会活动。有的班级要求给家长写一封信,有的班级要求给父母亲人打算一份自己亲自制作的礼品,或为爷爷奶奶、父母洗一次脚剪一次指甲等系列感恩活动。有的班级组织了一次特殊的爱国主义感恩主题班会。学生以自己的方式向国旗团旗宣誓:努力学习,报效祖国。各班级都上交了学生的清明节周记。(三)增加平安意识,做好平安宣扬员以平安为本,坚持从我做起,自觉摈弃上文烧纸、燃香等祭祀习俗,以献一束花、敬一杯酒、植一棵树、清扫墓碑等方式祭祀,努力弘扬新风正气。并做好了家庭、社会的宣扬员。总之,本次清明节活动,在学校领导的大力支持和全校师生的共同参加协作下,开展的顺当、圆满、胜利,收到了预想效果。201*-4-扩展阅读:201*年校外德育活动基地的活动总结经济是国家的根本,道德是民族的灵魂。工作总结作为祖国将来的希望,小学生的道德启蒙教化不容忽视。本学期,德育基地活动紧紧围绕提高学生综合素养开展工作,努力营造有利于学生思想道德素养健康发展的良好氛围,德育基地活动以学生发展为本,全面贯彻素养教化,通过德育基地活动培育爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质,使学生在驾驭科学文化学问的同时,具备了较强实践实力、社会适应实力。一、加大了社会实践的力度成立了假日红领巾服务队,他们活跃在社区的角角落落,全方位地开展假日小队活动,充分挖掘德育教化资源,依据学校实际和学生相识水平,结合“爱祖国、爱家乡”活动方案,组织学生走进德育实践基地水利局,通过实地参观、基地人员介绍,义务劳动等活动,培育了队员酷爱劳动、酷爱家乡的思想感情。在实践活动中,基地的工作人员主动为同学们的小队活动供应了各种有利的条件。学期末,进行“优秀小队活动”评比,嘉奖那些点子好、活动形式新奇、队员自主性强的小队活动和少先队员们,激励队员们开阔思路、努力创新,推动了德育基地活动的深化。二、针对学生的实际开展活动有些同学应当培育他们的环保意识,于是,教化他们从身边的小事做起,利用节假日带他们到德育实践基地进行卫生大扫除,增加学生环境爱护意识,在他们幼小的心灵里播下爱护环境的种子。对于纪律差的学生,则在义务劳动之外,更注意带领他们进行参观,感受家乡的改变,培育了良好的劳动、环境爱护意识的同时,提高了团队精神,增加了学生的组织性、纪律性。总之,本学年的德育基地活动体现了扎扎实实开展素养教化的特点。通过以上活动培育广阔学生同劳动人民的深厚感情,开阔学生的视野,丰富阅历,增长才能,努力把他们培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。友情提示:本文中关于德育基地活动总结201*给出的范例仅供您参考拓展思维运用,德育基地活动总结201*:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页

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