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2022有关初中尊重作文汇总十篇初中敬重作文 篇1敬重自然的规律，不仅是一种品德，也是一种才智。孔明借东风，源于他对自然规律的把握有度，赤壁大捷，功不行没。草船借箭，故景再现，让人们不禁赞誉至今。于是，我们起先明白什么是自然之理，什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲，也便是顺其自然的翻版，这不是一种消极处世的麻木心态，而是一种把握自然心脉的道家经典。许多时候，我们在争与不争中忖度俳徊；更多的时候，我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守，那便是：人工与自然之理的奇妙结合，貌似相悖的两者，在智者的手中，浑然一体。据说夜的作者，为了捕获那最为自然的韵律，曾在山中露宿几夜，尚不敢因为人的行动，惊扰了鸟儿的生息。于是，才有了我们今日所观赏到的空灵宛转的天籁之音。诚然，这不是机械的巧合与寓言中的因果相承，这是一种处人处世的哲学，在岁月的冲刷之下愈益分明，让我们牢记于心。因为懂得，爱美的人不会让牡丹开放于腊月；因为懂得，怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬；因为懂得，和善的人们会安心地观赏大自然支配的睿智与爱护，而不会妄求去颠覆自然法则给予每种生物的起勃音弦。人世的自然规律何尝不是一样？只有心安于已所作为，方可无惑，无慌，无悔。我们在瀑布下倾听自然之势的刚果；我们在荷池旁观看自然之美的灵韵；我们在雁阵下仰视自然之智的淋漓尽致。在如此的境遇下，我们怎不心生仰慕？自然，我的敬重。初中敬重作文 篇2岁月消逝，很多事情早已渐忘，唯有那件事却恒常浮着像晴空，在整个雨季中我们可能见不到它，却清楚的记得它。那是在我上三年级的时候，一天放学，我和几个好挚友肩并肩有说有笑地走下楼。走到楼梯拐弯处时，一个正在扫地的男生映入了我们的眼帘，他的五官极度扭曲变形，凹陷的眼睛直勾勾地看着我们，鼻子、嘴巴都歪向了一边，脸上的皮肤非常粗糙，满是疤痕。看到这样一个凶恶可怕的“怪物”，我和同学立即被吓得魂飞魄散，匆忙地往回跑，一边跑一边喊着：“鬼啊！鬼啊！”后来才知道，那个男生是因烧伤过重而毁容了。其次天我心有余悸地去上学，生怕再遇到那个男生，我祈祷着上了楼。老天好像有意要与我作对，我又遇到了他。我慌张掉头从另一侧楼梯狂奔上楼。以后的几天，每每遇到那个毁了容的男生，我和挚友总是避得远远的。就这样心惊胆战的过了一个星期。一天放学，妈妈来接我时见我慌惊慌张地从楼上狂奔下来，不禁新奇的问我：“怎么啦？”我大口大口地喘着气，把事情的来龙去脉告知了妈妈。妈妈耐性教育我说：“你怎么能这样做呢？那个男生自己毁容已经够难过的了，还要遭遇同学和老师的白眼，想想看，他该承受多大的心理压力啊。你应当学会把内心的反感恐惊掩藏起来，这是对别人至少的敬重啊！”听了妈妈的话，我若有所思地点点头。是啊，假如换做是我，该会多难过啊，敬重别人是对人最基本的礼貌。后来一次偶然，我又在楼道里见到了他。我刚想逃走，耳边响起了妈妈对我说的那番话，于是我鼓起志气一步一步地靠近他，可是越走近越觉得胆怯恐惊，心更加扑通扑通地跳着，像揣了只小兔子。唉，还是逃走吧。我起先打起了退堂鼓。可转念一想，这怎么行，有什么可怕的！于是我闭着眼睛低头从他身边匆忙走过。正走着，耳边响起了一句温顺的话：“当心，有台阶！”是那个男生的声音，我连忙睁眼一看，果真如此，还好没被绊倒。我回头感谢地看了他一眼，他赶忙转过脸，低头专注地扫地。以后在校内里见到他的次数多了，也就不再胆怯了。现在每回在街上看到那些畸形或是毁容的人，我就会想起那个男生，想到他那句温馨的提示，我就会鼓起志气从哪些人身边走过，赐予他们一个激励的微笑，因为每个人都应当得到敬重，即使是不幸毁容或先天畸形的人也不例外。学会敬重是我们成长过程中最重要的一课！初中敬重作文 篇3今年我11岁了，对于那些富有哲理性的概念还是不能理解，但对于这句话我却深深领悟了想要别人敬重你，你就得先敬重他人。呵 呵，想想都觉得很好笑，我总是在犯了错误后才能明白一些道理。恒久也不会忘了10岁的“六一”儿童节，因为那是让我成长的一个重要日子。那天，学校为了庆祝这个节日，上午8点起先，在图们电影院实行隆重的文艺汇演。早在1个月前，我们就特殊编排了精彩的节目，就等着这一天呢！那天老天爷也特殊关照我们，天空是万里无云，我们都穿上了新衣服，排着整齐的队伍兴致勃勃地来到了演出地点。哇！ 会场布置得好美丽，那五彩缤纷的气球架起了一道漂亮的彩虹桥，随着小主持人悦耳好听的声音，汇演正式起先了！同学们真是太棒了，节目一个比一个精彩，掌声此起彼伏。我的手都拍红了，也不知道当时我是怎么回事了，脑子突然“冒”出一个想法：我这么傻干什么啊！等到了我们班同学演出我再鼓掌不就得了，省得让我的手这么遭罪。有了这个想法后，接下来每一个节目结束后，我都没有鼓掌。这时，我旁边的王晓义轻声地对我说：“你怎么不鼓掌呢？”我斜眼看了看他，没有理睬他。当下一个节目过后，他有些急了略微放大了点声音说：“你怎么不懂得敬重别人呢！”我一听这话可气坏了，瞪大了眼睛恶狠狠地说：“你是谁啊？班长、老师，一个和我一样的学生，你管得着么？”我这么一说后他甩给我一句话：“随意吧，你这样不敬重别人，别人也不会敬重你的！”我气呼呼地说：“真是狗拿耗子多管闲事，纯属吃饱了撑的！”随后任凭我再说什么难听的话他也不反对了，而是仔细地看演出。当每一个节目结束时，也不知为什么他的掌声在我听来总是那么热情！当时我已经没有心思看演出了，总觉得有什么不对劲的，可又不知道是什么！听着那一阵又一阵如潮水般的掌声，似乎是在指责我一样。这时，我眼前出现了，同学一遍又一遍在排练节目的情景，我清晰的看到了他们额头上那闪闪的汗珠一时间，我突然觉得好惭愧，那天，直到最终一个节目，我才鼓足志气为台上的小演员鼓掌。后来，我并没有向王晓义致歉，我用我的实际行动让他看到了，我的变更。我也忘了我们是什么时候，怎么和好的，总之，我们现在是形影不离、无话不说的铁哥们！从那一天起先，在我的脑子了有了“敬重”这个概念，随着年龄的增长，我越来越深刻的体会到敬重他人的重要意义，真的好想说：感谢你王晓义，感谢你让我懂得如何去敬重别人，又如何去赢得别人的敬重。初中敬重作文 篇4待人友善，这是做人本分，也是社会的基本道德要求。友善的前提是敬重，友善也来源于敬重。首先做到对人至少的敬重，才谈得上友善。记得那次去国外旅游，地铁站的精力让我至今记忆犹新。那是一个寻常夏日，我与家人到地铁站乘坐地铁，并加入了候车队伍。候车队伍只有六七个人，有的低头读报，有的专注等车，非常宁静。这时，一位男子在一只配有专业拉杆的狗的带领下，渐渐朝我们走来。他是一位盲人！男子在我们队伍的旁边另排了一列，此刻，我们这列队伍为首的年轻小伙儿收起手中报纸，主动站到了盲人身后，其余人也顺势跟了过去。一列队伍又排开了。依旧宁静，直到地铁的到来。盲男子坚持要在导盲犬的带领下自行上车，可这时车上已是很拥挤，连移动都有些困难。就是在这种状况下，人群仍尽量向后集中，大家很有默契地为盲男子让出一小块难得的空间。盲男子在导盲犬的带领下一步一步地向前走着，手攥紧了拉杆，生怕一不当心拉杆脱离了手掌，自己不但会失去方向，狗还会阻碍到车内的人们。而导盲犬则和顺地低下头，专注于为它的主子服务，只顾留意地上的路，引导好方向，并用较慢的步伐前进，以便主子跟上。紧挨着前门旁边座位上的一位小女孩及其母亲，母亲一把拉过小女孩，让出了座位。对于母亲这突然的举动，小女孩好像也有些明白地微微点头默认。导盲犬看了空位，便把主子引到位置上，宁静地趴在一旁。这上车到坐下的过程，盲男子却丝毫不知晓。司机询问盲男子目的地后，也诙谐地回答：“好的，陛下！”引得车内传来阵阵笑声。一会儿，车内又复原安静，大家都仔细地端详这导盲犬，它的目光始终望向前方，有种随时打算着爱护主子的神情。原先让座的小女孩想要把手中面包喂给导盲犬，却被轻声制止：“它有它的工作，不要打搅它！”车缓缓驶着，车内照旧宁静。我却陷入了深思：这是何等的敬重，何等的友善啊！此时无声胜有声，这无声却代表了最高的'敬重。敬重其实只是举手之劳，却给人带来了莫大的便利，学会敬重，才能迈出待人友善的第一步！初中敬重作文 篇5敬重是一种修养，一种品行，一种对他人人格的充分确定。富兰克林总统年轻时曾开一家印刷厂，为了揽下议会的文印工作，他必需使那位有钱又能干的议员喜爱上他。他向议员借了一本特别稀奇而特别的书，一星期后，他将书归还并附信表示感谢，这让议员感受到了敬重，于是他们成为了好挚友。富兰克林用自己的方式让议员感受到了人格上的敬重。敬重，是一缕春风，一泓清泉，一剂催人奋进的强心剂。电视剧繁星四月中，繁星是一位精彩的主持人，四月是她的一位粉丝。她以繁星为目标渴望成为与她一样的人，繁星便对她说：“不要放弃幻想。”两人的地位相差巨大，但繁星并未打击四月，反而给她加油打气，这也是一种敬重，对拥有幻想者的敬重。只要有敬重在，就有人间真情在，就有将来的希望在，就有向胜利接着奋进的动力。敬重不是盲目地崇拜，不是肉麻的吹捧，更不是没有自尊的低三下四。让韩信受胯下之辱，楚王轻毛遂，英法德探讨捷克归属却将捷克总理拒之门外等等，都是不敬重他人的表现。一个真正懂得敬重别人的人，必定会以同等的心态，去面对事业上的强者与弱者，甚至一般到不能再一般的人。美国前总统哈里斯有一次和孙子一起乘坐马车，遇到一个黑人向他脱帽致敬，于是他向他脱帽还礼。纵使地位不同，但敬重永恒。古斯曼曾说：“尊严是人类灵魂中不行糟蹋的东西。”是的，我们要敬重他人，敬重他人的人格，敬重他人的灵魂。初中敬重作文 篇6一场秋雨一场寒。昨日从傍晚起先，淅淅沥沥的秋雨把秋的凉意充满在这曾经干枯的一季。秋夜，不仅多了几份寒凉，更多了几份潮湿。中秋已过，夏日远去，燥热正在走向他乡的路上。天，照旧很蓝，秋，也是收获。秋风于秋雨把秋的旖旎、秋的厚重一每天深厚，周末，假日，一次远行，那秋的厚野、秋的风韵，还有远山的呼喊，让人留恋、让人为之怦然心动。一路走过、一路走来，多少个春夏秋冬从身边悄然逝去，心中只留下春暖花开、夏日炎炎、秋风落叶、冬雪飘舞的记忆。人说，读万卷书，行万里路。半个世纪的风雨沐过，二百春秋浴罢。那变化的不再让人澎湃，朝阳照旧、晚霞依旧。春天，于田间笑迎和风细雨把大地吹绿、清爽；夏日，在杨柳依依的风中把夏荷的风韵尽赏；秋，这曾经多次走进，让他用满山红叶的身躯把我包袱、用枝头各异的果实把我诱惑、用秋风落叶的萧瑟把我伤感其实，秋，依旧是那个夏日倾情热情之后的秋。厚重着大地、斑澜着群山。收获着的秋，是春天的希望的回报、五彩缤纷的秋，是春来百花齐放的浓郁。春，是花的业界，那么，秋就应当是叶的王国！ 春花秋实，秋实，不仅仅是果，无果的花木却也有叶的风采。那漫山的金黄、火红就是秋的永恒！近来，总是痴迷于那山水之间的自然之韵。生于田园、长于田园，总是对那田园有一份莫名的亲近。总是有种走近田园感受其中的自然的芳香馥郁。走进自然，走近田园。领会四季节的风光，是一种安逸的享受，是对自然的观赏，更是对自然的敬重！说到敬重，什么是敬重？敬重应当是发自内心的观赏！是抱着虔诚的心去接近、去体会其于你的自然、品质的享受！不是，口中的唯唯诺诺，更不是环顾左右而及它的应付！真诚的敬重没有附加，只有虔诚。附带有别的东西的只是交换！于自然，观其四时风光、于人，赏其风采。不同的地域、不同的季节，风光不同，但都是其应时之最美。不同的人、不同的事，一个值得敬重的人总会呈现出最自然、最具风采的一面。从田园走来，我敬重那哺育了我的田园。于这工作、生活了近三十年的环境，我敬重它赐予我成长的一切。不论田园、置身于其中的环境，谁也不行能脱离，敬重你的环境首先就是对自身的敬重。环境，不论自然还是人文都须要爱护、改造和适应。肆意妄为、与自然为敌终是要自作自受！自然而然，一切坦然。和风细雨润人心，狂风暴雨摧天寒。四季在轮回、日月在交替，改变的是无常、永恒的是品质。以自然之心事自然之事，心中豁达、一切豁然！春夏秋冬的风儿吹过，吹不去心中的阳光。享受阳光，我亦阳光初中敬重作文 篇7小时候我特别信任这样一种思想：人与人之间的敬重是对等的，我对你付出了非常的敬重，你就必需回报我同等的敬重，我认为这是人之常情、理所应当。可是，我在慢慢长大的同时发觉，并不是每个人都这样想，有的人以自我为中心，有的人对此感到厌倦，甚至有的人以怨报德，到头来反咬你一口。我突然觉得一种深深的无奈与悲伤：世界原来并不如我想想象中那样和谐、美妙，我这样心甘情愿付出的敬重、竟可能会被人视作傻瓜，而且得不到丝毫回报。这样的事太多了：当我友好的向生疏人送上一句问好，人家非但不回应，反而回敬一句“精神病”；好心地替人家捡起一堆掉落的书本，人家正眼也不给，转身就走；热心的在教室里替别人摆桌椅、扫垃圾，一句感谢没有，反被泼了冷水：“你真是爱装，居心不良！”就连很多“挚友”也这样：他人在难过难受的时候，我都会恳切地劝慰、帮助他们；可当我遇到坎坷，却没有几个人情愿帮助我，反倒有人给我多数的冷眼与嘲讽。我实在很难过，世界怎么会成这样？同等与敬重原委存在不存在？我越来越怀疑眼前的一切，甚至变得越来越像我曾最厌烦的那种人：悲观、悲观、轻言放弃。我不喜爱这样，却无力摆脱。直到有一天，我望见了一段这样的文字或许不太精确，但大致如此：即使人们大多数时候冷酷无情、以自我为中心、非常高傲，可你还是要宽恕他们。宽恕他们？我的心隧然一阵颤抖。我身边的人虽大多冷淡了点，却也不至于这么坏，我当然宽恕他们。只是，我得不到与我付出的所对等的敬重呀？莫非我要放弃这种追求吗？这时候，又一句话点醒了我：即使是从来没有人因为你敬重他而敬重你，也要坚持敬重他人。是这样吗？我能做到吗？于是我起先一种新的尝试：和从前一样竭尽所能地帮助他人，敬重他人，关爱他人，虽然还是免不了受到来自不同的人的各种冷嘲热讽，但我学会把苦水往肚子里咽了，学会把一些负能量的言语在未脱口而出前就先化在肚子里了，我与以往那个一受到别人冷眼就急躁苦恼的自己告辞了，我愈发沉稳笃定。事实证明，我能坚持，而且颇有成效。这成效是于我自己而言的：敬重别人当然比对别人冷眼相待要轻松，而且这给我自己带来了很多无法言说的欢乐：最终有生疏人以微笑回应我的问好了；最终有人在得到我的帮助下向我言谢了；最终有人愿与我一起打扫教室了我又重新信任了我最初所信任的，那是种很妙不行言的感觉。人与人的确是应当彼此信任与敬重的，不过还应当添上一句：至少自己得坚持，不管别人如何。因为，敬重是一种自我的选择，而非对别人行为的回应。初中敬重作文 篇8敬重，如同开在生命之树上的花儿。假如说花开花落方显生命本色，那么尊不敬重别人更显你是否具有人格的魅力。敬重，如一滴枝头上的露珠，它是如此晶莹剔透，灵动可爱。在这络绎不绝、丰富多采的大千世界，彼此相识好像很难，但我们不应遗忘，我们都有着黄皮肤、黑眼睛，和那长城魂铸的肩膀，面对生疏的面孔，我们应学会专心灵去沟通，在彼此的世界里，我们应学会敬重。或许我不相识你，但我了解你，因为你的眼睛告知了我全部，因为我有一双和你一样的眼睛。学会敬重别人，你会发觉彼此的眼睛里闪耀着真诚的光线，你会发觉生命的真善美就在你身旁。敬重，如黑夜里的星星，是它给了我们新的希望，燃起生活的信念。漆黑大地，苍茫一片，失败深渊，无力自拔。是敬重、是星星为我们点灯加油，面对道路上的荆棘。我们相互敬重，同甘苦，共患难。假如说黑夜给了我们全部，星星点灯，我们用它来找寻光明。星星闪耀长空，亮出敬重的光线，有了这束光线的牵引。或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦撞破;即使生命的无常终归要将美妙的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色;面对这一切，假如，你敬重自己，那么，请选择从头来过!敬重自己，自幼年种植于心中的幻想岂能轻易破灭?自己曾立下的雄心壮志岂能随风而逝?用热忱、激情编织的将来又怎能恒久的遥不行及?一句铿锵有力、撼人心灵的回答：不能!只因我敬重自己，敬重自己的幻想!敬重自己，那么请加快几近停滞的步伐!虽然花在前被人摘，但没关系，只要看你有没有让铁树绽开笑颜、让枯枝再度萌芽的力气;被人短暂领先没关系。问题是你有没有“奋斗不怕起点低”的志气，有没有“胜利不分先后”的概念，有没有“后来者居上”的实力和魄力!敬重自己，那么请英勇地舍弃!有时，舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿伸展羽翼般奇妙好听，人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难，关键时刻，不要阻挡你前进步伐的美景，要有一种大海的气魄：该放手时就放手!敬重自己，该舍弃的决不留恋，属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念和永恒的追求!初中敬重作文 篇9这件事发生在我读三年级时。那年刚开学，我们班就转来了一个矮个子的女同学，名叫金梅。老师把她支配和我同桌。我与她交谈了一会儿，才知道她是苗族人。我细致端详着她，只见她戴着金耳环，颈项里还套着金项圈。出于新奇心，我问她：“金梅，你怎么戴了这么多的首饰呀？”她没有回答，只是不好意思地笑了笑。为了不使她犯难，我就不再追问下去了。当天下午，我们小队为她开了个欢迎会。小队里唯独“淘气大王”王强一人不情愿表演节目，他冲着大家说：“干吗要我们先表演给她看，她先演，我保证接着演！”我听了很不兴奋，心想，他怎么能这样对待新同学呀？于是我就对金梅说：“金梅，你就跳个舞吧，我们都爱看。”金梅听了，不好意思地说：“好，我就用苗语跳个苗族迎客舞。”“好哇”我们不由自主地鼓起掌来，但王强却一边扮鬼脸一边说：“晤哩哇啦的语言，乱蹦乱跳的动作，我才不要看少数民族舞呢！”金梅刚放开歌喉唱了起来，望见王强怪声怪气的样子，兴致全没了。她突然不唱了，眼眶红了。我见此情景，挡住了王强，厉声责问他：“王强！请你敬重人！你不要遗忘小学生行为规范中的一条：敬重他人的民族习惯！”“队长说得对！我们要敬重少数民族的风俗习惯！”一旁的同学也指责起王强来了。王强脸红了，低下了头，我劝他向金梅致歉。“对不起，刚才我没有敬重你。”王强低声道了歉。金梅呢，含着泪水笑了。“阿玛勒俄，呀哈啦哩哪”随着宛转好听的苗语歌声，金梅翩翩起舞。我们又欢跃地鼓起掌来，这掌声是对金梅的赞美，也是对能歌善舞的苗族风俗的赞美。初中敬重作文 篇10风雨过后的花，暗香残留。充满着清爽空气的路上，多了几条蠕动的痕迹，不曾引人注目，细看是慢步徐行的蜗牛，当心，那也是生命。敬重自然界中的每一条生命。高山苍松，耸立挺立，风吹雨打，毫不动摇，居高临下，一览众山小；迁徙小鸟，自由翱翔，俯瞰大地，做伴空际，引发诗情到碧霄；辛勤蜜蜂，日夜劳作，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。为苍松的岿然不动，鸟儿的执著信念蜜蜂的无私奉献而敬重自然界中的每一条生命。敬重生活中的每一个人。敬重别人才能得到别人的敬重。别认为只有自己很重要，别人只是当配角。我们再厉害也难比过秦始皇。秦始皇一统天下，觉得自己至高无上，天下唯我独尊，于是随意践踏生命践踏别人的尊严。迫使人们揭竿而起，从今秦朝就此终止。敬重自己，先从敬重生命起先。自暴自弃，自残自虐，没有资格谈论敬重。乐观生活，创建奇迹，丰富人生，不舍不弃才是真正的敬重自己。“廉者不受嗟来之食，志者不饮盗泉之水”，这是对人格的一种敬重；“穷且益坚，不坠青云之志”，这是对不屈志向的敬重；“富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈”；是对明辨善恶是非的敬重；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，更是对追求的敬重。徘徊于茫茫宇宙之间的多数生命都是奇异的，专心真诚地敬重每一条生命，因为他们都是值得敬重的。