八石小学体卫艺工作总结.docx

八石小学体卫艺工作总结 八石小学体卫艺工作总结八石小学体卫工作总结我校依据上级的精神和详细部署，体卫艺工作建立健全组织机构管理制度，责任明确，规范管理，学校对“体卫艺”工作高度重视，在学校的工作安排及总结中，都把“体卫艺”工作作为一项重要内容。体卫艺老师除了参与上级主管部门组织的学习培训外，学校还对他们进行“校本培训”，实行“走出去，请进来”的方式（一年来，他们先后到广州、新会学习），使他们的业务素养有了大幅度提高。这样以来，为“体卫艺”工作供应了有力的保障。近年来，我校立足本校实际，扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作，现汇报如下：一、体育方面：学校对体育工作做好“七个抓”：抓教学进度和备课；抓常规纪律；抓平安教化；抓运动密度；抓熬炼实效；抓听课评课；(7)抓代表队训练竞赛。详细的做法：1、本着以“健康第一”的理念。体育科组仔细备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，支配每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松开心的学习环境中学习，使学生得到全面的发展。2、在组织早操中，我校仔细负责，严格要求学生。到广州学习了一套松软操，特殊是下雨的时候在教室做。3、我校仔细实施好教化部、国家体育总局联合颁发的学生体质健康标准以及广东省学生体质健康标准，并依此于对全校学生进行了达标测试，合格率、优秀率达到标准。4、根据教学大纲要求授课外，还坚持“两操”（课间操、眼保健操）制度、课外活动制度，保证学生平均每天有1小时以上的体育熬炼时间，我校定期在每周星期四下午第三节开展欢乐体育活动。同时开展阳光跑步活动。5、体育老师加强体育尖子的选拨和训练。学校定期实行篮球、乒乓球、拨河等竞赛以及竹竿舞、肤拉圈等欢乐体育表演。二、卫生方面：1、搞好安排免疫及传染病的预防工作，抓好学校健康教化，提高健康教化质量，搞好安排免疫及传染病的预防工作。2、有专职老师采纳多种形式上好心理健康教化课。3、重视季节流行病和传染病的预防工作，学校加强晨检工作和执行发病上报制度。加强预防接种工作。4、做好学生健康监测工作，每天监督检查学生做眼保健操，并订正学生不良用眼习惯。对体检出沙眼的学生给其供应治疗方案。6主动开展爱校卫生活动。学生每天坚持四小扫，每周一打扫的制度，每天有文明班评比进行卫生监督，不定期进行卫生评比活动，美化绿化清洁校内环境。7、加强食堂卫生的平安管理。主要在食品的选购、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人员本身等几个主要环节加强管理。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中选购的相识，制度措施，规范程序，由资质齐全的单位供应。并坚持索证制度，索取食品卫生检验合格证、营业执照以及相关证照，切实把握好进货验收关。杜绝非准入食品进校内。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位，分工到人，明确职责，刚好记载，学校定期检查。同时加强食堂工作人员的思想教化和业务培训，食堂工作人员及有关管理人员，每学期进行一次健康检查，每月一次的平安例会和每天的卫生检查。三、艺术方面老师能充分利用好学校的电子琴室与多媒体教具，教学中运用“玩中学，学中乐”等教学模式进行开心教学，使学生在艺术方面得到提高。在过去一年，学校开展了形式多样的爱好班，其中有电子琴小组，舞蹈队、合唱队、书法班、美术班，活跃了学校的艺术氛围，让学生有了一个呈现自我的舞台。在201*年庆国庆舞蹈评比中，我校舞蹈给祖国画上五彩色获一等奖，同年合唱队歌曲中国少年先锋队队歌获二等奖，学生美术作品有获省、市级的嘉奖。今后我们还要接着搞好学校体育卫生艺术工作，并多开展学校体卫艺方面的课题探讨，我们将不断反思，争取更大成就，为学校卫生工作更上一层楼而努力工作。扩展阅读：201*年体卫艺工作总结201*-201*学年其次学期体卫艺工作总结我校依据学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程的精神与要求，依据上级对体卫艺工作的详细部署，结合学校办学特色，不断强化管理，努力增加学生的身体素养；不断美化、绿化、优化育人环境，坚持开展体育达标、素养展示等活动，丰富了学生的体育文化生活。同时，学校大力提倡素养教化，依托体卫艺工作的重要内容，全面提升学生整体素养，包括身体素养、艺术素养和卫生习惯，取得了肯定成果。现将本学期主要工作做以下总结：一、加强组织领导，有序推动、主动创新。1、建立健全制度，提高思想相识。校长室、德育处、体育教研组长在制定期初安排时，把体卫艺工作列为重中之重，有明确的内容和要求，牢记“让学生身心健康发展”的理念，完善落实各项工作。学校制定体育、卫生一系列规章制度，保证学校体育、卫生、艺术教化工作的全面落实。2、仔细落实省颁布的课程安排，开全学科、开足课时，做到了体卫艺课堂教学保质保量。体育课开足率100%。一小时课外活动落实率100%。大课间活动落实率100%。每天由值日行政护导进行巡查。建立定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。运动会召开率100%。严格执行学校艺术教化工作规程。严格执行课程安排，开齐开足上好艺术课程。仔细上好艺术课，主动开展教学探讨活动，有效提高堂课质量，促进学生艺术素养的提升。音乐美术老师做好校内艺术团队的培训工作，校内艺术节上学生均有良好表现。3、完善体育、卫生、艺术师资配备与培训。我校把优化学校体育、卫生教化师资队伍作为一项重要工作来抓，充溢老师队伍，通过校本培训和送老师外出培训学习相结合的方法，优化队伍。确保体育、卫生保健老师人人有机会参与专业培训，另外还有新老师上岗培训、计算机等级培训等也是主动参加。我校配有一名卫生保健人员，定期接受专业培训。本学期胡蓉蓉老师特地接受了市学生体质健康状况统计等相关培训。在岗体艺老师整体具有较强的专业素养。我校体育老师参与学科基本功竞赛取得二、三等奖的好成果。体艺老师有多篇论文获得省市各级论文评比二、三等奖。陈静的合作学习让学生真正成为学习的主子获第五届全国老师论文大赛三等奖；闵海彬的挖掘中国象棋的德育因素促进学生素养的全面提高获第五届全国老师论文大赛三等奖；纪敏的“乐”在自主参加中获太仓市中小学读书节“教化教学案例与反思”评比二等奖等。4、“明星娃”形象推动校内文化特色发展。学校制订港小明星娃争章活动方案，将争当“勤劳能干娃”、“阳光健体娃”、“多才多艺娃”作为学生努力前行的目标，促进校内体卫艺工作的落实与发展。二、规范落实阳光体育运动，关注学生健康成长。学校仔细贯彻中心7号文件，制定了“阳光体育运动”发展规划，对改善农村孩子体质状况是一个难得的契机。因此，我校在推动阳光体育运动中从以下几方面落实体育熬炼，真正让阳光洒满每个孩子的心间。1、寓教于乐，趣味健身，营造“我运动、我健康、我欢乐”的和谐校内氛围。学校严格执行市局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干看法，每天落实“两操两活动”，广播操、眼保健操、大课间活动、课外活动长期坚持。严格要求专课专用，校行政领导每天值日护导，随机抽查，发觉问题刚好整改。充分保障学生在校的“至少1小时”体育熬炼时间。体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教化”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组老师深化钻研教材、细心备课、以加强教材建设为着眼点，使学生全面驾驭新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。体育团队建设常抓不懈，力求新突破。我校组建田径、篮球、排球、冬季三项、象棋等体育运动队，每天坚持训练，保证每天的晨练、体活练习的时间，从特长入手，充分挖掘学生运动潜能。培育学生专项体育技能，提高学校专项竞技的知名度。本学期参与太仓市排球赛，取得团体第7名；参与市象棋赛，取得团体第7名。2、阳光体育冬季长跑，熬炼意志强身健体。每年冬季，学校实行“阳光体育冬季长跑活动”，年年一主题，因地制宜结合实际地开展好此项活动。本学期自开学到4月，接着推动、层层落实冬季长跑熬炼，增加学生体质。要求高年级学生每天跑步不少于1000米，中低年级每天绕定点场地慢跑2-3圈。早操时间组织长跑，当天有体育课的，在课上由体育老师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑，体育委员每天做米数记录，每月汇总上交体育组，学生体育熬炼的看法和习惯普遍增加，校内自觉进行体育活动人数不断增加，学生健康状况明显改善。本学期结合港小“明星娃”的雏鹰争章活动，为学生创建获得“阳光健体娃”明星章的机会，增加学生体育熬炼的主动性。3、规范落实大课间，达到运动内容全面化，努力向趣味性、特色化发展。学校仔细制定大课间活动方案，以时间、制度、人力、物力和平安组织方面均赐予保障。每年分长跑月、运动月两种不同季节段支配不同的运动方式，分室内和室外活动，确保学生活动中愉悦身心熬炼身体。学校每周支配毽绳、球类、嬉戏（分传统、益智、趣味、特色）等各项丰富多彩的内容，激发学生参加热忱。另外，学校结合校读书节活动，自创国学操，目前正在创编和推广阶段，信任学校大课间活动绘声绘色地开展提高学生体锻爱好，全面发展。4、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会。学校已制定定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。今年4月学校举办了201*春季田径运动会。学校的发展离不开体育教化的有效推动，田径运动会既是对学校体育水平的一次集中检阅，也是学生道德品质、思想作风和学校良好班风、校风的集中展示，我们要把运动会开成一个“文明参加、团结拼搏，再创新高”的运动盛会。5、全面实施学生体质健康标准的测试。学生体质健康标准的测试是促进学生体质健康发展，激励学生主动进行身体熬炼的教化手段，是学生体质健康的个体评价标准，是国家体育熬炼标准在学校的详细实施，也是学生毕业的基本条件之一。我校体育老师，顺当完成体育标准测试工作,仔细填写上报。体育组利用课间及活动时间，组织一至六年级的学生进行了身高、体重的测量，对学生的视力进行了仔细的检测。利用体育课对全体学生的肺活量、立定跳远、50米等项目的测试，齐抓共管，共同组织实施，主动发动全体适龄健康儿童踊跃参与体育熬炼。通过多方面的努力，本学期的测试顺当进行。三、保障校内卫生平安，促进学生健康成长。1、保障校内的干净美观。我们通过设立行政值日、值周老师和红领巾监督岗，每天对校内环境进行全面的检查，并按分评比；校德育处每月开展教室文化环境卫生环境评比；开展每月一次大扫除、每月学生个人卫生大检查；学校常常性清理整顿校内环境，营造和谐绿色的健康校内氛围。2、养成良好健康习惯。每两周一次健康教化课，要求老师在学科教学内容中渗透卫生和健康教化学问，进行卫生保健和心理健康教化。定期举办健康讲座，充分利用红领巾电视台、黑板报、德育橱窗展等阵地，进行卫生健康宣扬。我校五年级学生参与市“迎世博健康学问测试竞赛”进入决赛。6月4日学校邀请市人民医院俞医生做爱护视力专题讲座，引导学生懂得珍爱眼睛，提高爱眼护眼意识。心理健康教化方面，学校设置心理询问室，有专职辅导老师值班，针对学生存在的心理问题进行有效疏导。通过引导学生克服畏难心情，培育耐挫实力，树立健康志向价值观，欢乐成长。3、落实每日晨检、午检，每日按时上报疾控中心。定时消毒，每日开窗通风，严格限制流感扩散。出现放班状况学校刚好报局体卫艺科，做好家长的说明工作，做到放班不放学。本学期放班数量不多，预防措施到位。今年3月学校帮助苏州市疾控中心，完成关于预防流感问题为主题的课题方案的实践测试工作。4、与总务处共同负责，仔细抓好食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。四、深化艺术教化，绽放漂亮的“花朵”。1、艺术活动蓬勃开展。校内艺术团队建设是艺术教化的持续和补充。为了发展学生的特性特长，丰富学生的课余生活，在上好每堂课的同时，艺术老师在校级爱好小组的教学工作中细心培育、潜心耕耘。学校书法班、象棋班、儿童画、剪纸艺术、水墨重彩、瓷盘画、合唱班、舞蹈班等多项内容培训，以达到学生艺术素养的全面提高。本学期胜利举办第6届校内艺术节，主题是“艺术与世博同行”。期间进行了迎世博手抄报、电子小报赛；迎世博科学幻想绘画赛；硬、软笔书法赛等。在六一节文艺汇演的舞台上我们看到了更多学生自信、胜利的体验。文明世博、科技世博的主题节目贯穿着整场文艺演出。精彩纷呈的文艺汇演既充分展示了孩子们的活泼特性，也面对全体学生，给每个孩子一个同等的机会，去参加，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。学校还组织评比了“港荣杯”最受欢迎节目奖。年年的文艺演出年年都看到了新意和创意，在节目质量和学生艺术水准上均有较高的提升。2、艺术品位悄然提高。为彰显校内艺术文化特色，本学期学校结合“迎世博，做一个有道德的人”主题教化活动，相继进行了“读书节”内容展示、“感恩母亲”书信评比展示、感恩贺卡制作展览、手工泥塑作品展、学生瓷盘画展、剪纸工艺展、迎世博绘画作品展、迎世博手抄报作品展、硬笔书法作品展等等艺术展示。3、依托“读书节”活动，提升文化素养，尽享读书的欢乐。整个读书节活动以“品尝书香，享受读书的欢乐”为主题，学校从学校、班级书香氛围建设、图书漂流、阅读方法指导、各类与阅读有关的主题竞赛等方面组织同学们开展丰富多彩的阅读主题活动。本次读书节活动持续1个多月，在此基础上学校进行“阅读之星、书香班级、书香家庭”的评比活动。各个班级和各年级均在学校活动的层面上开展班级特色读书活动和年级特色读书活动。五、思索与目标。本学期的体卫艺工作虽然取得肯定的成果，但也存在诸多不足：（1）学校卫生保健老师并非专职校医。学校将争取上级部门予以调配解决。（2）学校体育工作在规范中求发展，力争提高各运动队的成果。在各项体育竞技竞赛中成果居中，并未达到预期目标。学校将思索实行何种策略变更现状，如合理完善规范落实学校相关制度，激励体育老师的工作主动性的策略等。（3）加强梯队建设，彰显象棋体育特色。近年来象棋竞赛成果有回落的痕迹，学校将接着聘请外援象棋资深老师，帮助做好梯队连接，营造深厚的学习氛围，争取再上新台阶。（4）学生体质健康标准达标率仍有上升空间。思索在体育教化教学工作中加强细致化管理，课堂学生运动技能的教授与训练要达到相应强度和效能。以提高学生体育专项技能水平，以期达到学生体质健康状况稳中有升。（5）学生视力达标状况堪忧。学校将加强学生写字姿态教化与训练；结合爱眼日开展一系列德育活动：如实行校眼保健操竞赛、加大宣扬用眼卫生的力度等方面进行整改。同时每学期落实2次视力状况监测，以提高学生爱眼护眼的爱护意识。体卫艺201*上半年工作总结体卫艺工作在学校领导的关切下，在其他各部门的支持和协调协作下，坚固树立“健康第一”的指导思想，克服困难，踏实工作，对学校体育、卫生、艺术教化教学进行指导和管理，主动开展课外文体活动。加强课余体育训练，培育全面发展体艺人才，推动素养教化实施。本学期预定工作全部完成，达到了预期的各项目标任务，取得了良好的成果。为了更好的承上启下，现将本学期学校体卫艺工作总结如下：一、体育方面：在教学工作中，体育老师严谨治学，刻苦钻研业务，仔细学习体育与健康课程标准，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进体育教学手段和方法，提高自身的教化教学水平和科研实力。本着以“健康第一”的理念，仔细备好每一节课，结合学校实际和学生自身的特点，支配每一节课的内容。在教学中以学生为主体，让学生在轻松开心的学习环境中学习，充分调动全体学生的主动性、主动性，不断提高教学质量，使学生得到全面的发展。在大课间活动，课外活动以及两操中，全体体育老师及班主任高度重视，仔细负责，严格要求学生仔细熬炼。期间学校参与了全省广播操竞赛，在体育老师的严格训练下，我校获得了全省二等奖的好成果。在学校举办的其次届文体艺术节中，体育方面的趣味运动会是在全体体育老师主动仔细的打算中才能进行的绘声绘色。在个人工作中，张委员是个很好的带头人，他能很好的带动体卫艺的每一位老师主动仔细的对待自己的每一项工作。本学期，他被评为“省学科优秀老师”，这个称号他当之无愧。在十三运会国家一级裁判的培训中，王孙军和文圣贵老师也取得了优异成果。二、卫生方面：1、仔细落实全国加强中小学管理工作会议精神，完善学校卫生平安工作机制。2、本学期学校配备了专业校医，并特地设置了医务室，为学校的老师学生供应了很大的便利。3、仔细做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除，并进行全校消毒。三、艺术方面除了教学工作以外，本学期接着开设舞蹈、声乐、书画、手工等爱好小组，充分利用课外活动时间，培育学生各方面的实力，进一步提高学生的艺术水平。在其次届文体艺术节中，无论是每一个节目，还是每一幅画或手工作品，都离不开音乐老师和美术老师的细心策划和刻苦训练。从活动的启动到结束，共历时两个半月，在这两个半月中，音乐老师和美术老师是付出最多的，她们从启动该活动的时候就起先忙起，牺牲了多数个休息日只为办好这次文体艺术节。全校评比出优秀美术作品30幅，手工制品118件，书法作品64件，精选舞蹈10个，这些成果凝聚着每位辅导老师的心血，体现了师生精湛的艺术水平，让师生共同共享了文体艺术的激情欢乐。六一上午进行的其次届文体艺术节文艺汇演相当的胜利，让在座的家长们流连忘返。完成了下学期省里举办的“大家唱，大家跳”的活动方案的撰写，并在指定的时间内上交到市局体卫艺科。另外，体卫艺除完成以上工作以外，还完成了初三学生的中考及体育中考工作。四、存在的主要问题：1、深化群众不够，缺少对体艺教化教学专业发展的思索，要提高体艺学习的实效性。2、沟通表达的方式缺少艺术,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增加，要擅长凝合人心。3、思索管理的角度缺少深层次，工作中缺少创新的魄力与志气。工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满意于根据领导要求，做好本职，完成任务，缺乏创建性、独创性的点子，对如何创建性的开展工作思路不宽、方法不多等。4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，完成了工作任务，把自己的学问和热忱体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，有时思想较为懒散，安于做好自己份内的工作，不注意思索整体的工作和大局。五、201*年下半年工作准备1、落实阳光体育和“体育艺术2+1”工作，主动开展丰富多彩的校内文体活动，努力营造活泼、清爽、有益的艺术氛围。2、主动组织学生主动参与各级各类学生书法绘画歌颂竞赛文体活动，推动艺术特色创建工作。3、全面实施新课程改革，加强体艺老师队伍建设。总之，本学期，体卫艺全体老师同心协力，努力勤奋工作，为学校争得了荣誉。在新学期中，信任通过我们共同的努力，金象学校这块沃土上的体、卫、艺工作之花肯定会开的更加艳丽夺目！201*年度东四尺小学体育工作总结本学年我校体育、卫生工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校行政的关切支持下，坚持全面实行学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学生体质健康标准、围绕“健康第一”这个中心，主动开展丰富多彩的体育活动，不断深化课余训练管理，提高运动技术水平，利用体育课教学主渠道，仔细落实体育课和健康教化教学常规，优化教学过程，有效地提高了学生们学知、认知、用知的实力和水平，同时，进一步明确全民健身安排，在搞好学校体育和卫生工作的前提下，主动开展学校体育设施向社会开放的活动，加强与社区的亲密联系，丰富和拓展了体育与卫生教化的内涵，丰富了校内生活，增加了师生的身体素养，健全了学校体育教学制度，体育和卫生工作得到长足的发展。本学年我校的体育还是收获的一年。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作,我组三位专职体育老师,都能仔细探讨贯彻执行新的体育课程标准，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培育新型、现代的建设者和接班人做打算。全组老师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平常能仔细加强体育新教化教学理论的学习，进行有目的、有安排的教学实践，“让学生体验中，如何提高课堂效率”为我组的教研话题，在教研中气氛深厚，教学质量也有明显的提高。在每学期初，学校组的共研课上，我组的成员，学校领导都给了比较高的评价。本组老师能仔细做到常常性地对教学工作进行检查、总结，刚好发觉问题，解决问题，逐步相识和驾驭新课程标准下体育教学新的规律。依据所制定的体育教学工作安排及教学进度，结合教学的实际状况上好每节课，仔细写课后反思。二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。一年来，体育组协作少先队大队部工作，接着严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。接着实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。并于本学期初及早做好新广播操训练规程的制定和培训工作，督促学生不断改进动作规范性，提高做操质量。三、以体育活动和常规体检为载体，争创东四尺小学体育项目特色。为了丰富校内课间体育活动，打造特色校内，以继承和宏扬中华传统武术，让学生领悟古老东方文化的神韵，驾驭独特的审美视角和刚柔相济的健身方法，成为我校一道亮丽的风景线。在张建林老师为主编制了一套校内武术操依词编动，以动助歌，以歌助动，随曲而舞，生动齐茂，适合不同年龄段学生的练习，具有显明的科学性，教化性和群体参性，让学以武促德，以武促美的目标。最终在本学期的5月份进行了校内武术操竞赛四、接着加大课余体育训练力度，主动备战体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培育后备体育人才具有主动意义。今年我组全体老师接着不遗余力地开展课余体育训练工作。“篮球队”的训练工作中，体育老师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有安排，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成果。我们组建的校篮球队参与区矿工委举办的“三人制”篮球竞赛，成果为“亚军”。在本学年的最终我校还开展了内容丰富、团队合作的冬季趣味运动会，主要是为了体现同学之间的友情、团结、合作的集体主义精神。五、重视场地器材建设，当好领导参谋我组建立了体育器材管理制度和运用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。六、体质达标测试为了落实国家学生体质健康标准，丰富校内文化生活，检验学生的体质健康水平，促进学生的全面发展，我们利用课余时间进行达标测试，在课进行训练。在练习中我们则更强调学生的参加过程，关键在于让学生通过上体育课达到熬炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、欢乐、趣味的体育活动为主。转瞬之间，一学年就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的起先。我们信任，只要付出了，就会有收获的喜悦。友情提示：本文中关于八石小学体卫艺工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，八石小学体卫艺工作总结：该篇文章建议您自主创作。 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