大班主题活动教案《有趣的袋子服装》范本.docx

大班主题活动教案有趣的袋子服装一、设计思路自从我班开展主题系列活动环保小卫士后幼儿主动性很高，并利用休息时间和家人一起去社区、公园等公共场合间被人们一起的垃圾，孩子们发觉垃圾中最多的便是一些花花绿绿的包装袋。老师，这些花花绿绿的袋子真美丽，扔了真惋惜提出这些被遗弃的带子，我们现在还能做什么？于是生成了此次活动好玩的袋子服装。二、提出问题这些用过的袋子，我们现在还可以用来做什么？三、探究与表现1、谈话引入袋子，引导幼儿相识袋子的类别；2、谈论：这些用过的袋子，我们现在还可以用来做什么？3、幼儿制作，老师巡回指导：A、探究制作方法；B、探究、服装款式、美化新制服装；4、幼儿介绍、评议自制的服装，老师小结；5、老师与幼儿一起服装秀；四、特殊提示：1、活动中幼儿通过相识、感知、分类、操作、探讨等一些劣活动，让幼儿对袋子有了全新的相识，并通过废物巧利用进一步培育了幼儿的环保意识；2、幼儿的动手实力有较大的差异，实力差的幼儿可能会产生挫败感，对自己的实力产生怀疑，老师要特殊留意和激励、支持、帮助这些幼儿给他们降低难度和要求，爱护这些幼儿制作的愿望和信念，感受过程的乐趣；3、留意培育幼儿的表达实力，努力使每个幼儿获得胜利的体验；4、幼儿在家长的帮助下共同收集各种各样的带子并作分类（老师在活动前进行严格的消毒），确保幼儿有足够的操作材料；5、出袋子外还必需打算多种协助材料；如剪刀、绳子、双面胶、泡沫塑料等；