最新学校家长会讲话稿.docx

最新学校家长会讲话稿 将每一位孩子培育成有文化有素养的一代新人，是社会的须要更是每一位家长所盼望的，因此发挥家长的教化作用形成家校合力，是实施教化的一个重要途径和手段。下面是我给大家整理的最新学校家长会讲话稿，仅供参考。最新学校家长会讲话稿篇1各位家长, 大家好!特别感谢你们能抽出珍贵的时间来参与这次家长会，今日的家长会支配了三个环节，首先是由我结合本班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议，其次就是希望家长们能给我们提出合理化的看法和建议，乘车平安协议书及一些相关事宜。今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能;站得高些，看得远些，想得深些，做得实些;。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是四年级的学生了，学生素养的凹凸，成果的好坏，在小学阶段是一个关键的阶段。下面我就结合我们班的实际状况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：首先我向大家介绍一下我们班级的基本状况：我们班共有学生46人，其中女生19人，男生27人。从各方面状况来看，总体是不错的，班级学习气氛深厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教化教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学老师，但我对这个班有信念，信任在我们师生以及各位家长的共同努力下，他们的学习成果肯定会更加优异。其次，通过这一周的教学与相识，我发觉班上存在着不少问题。例如：班上到现在还是有少数同学的学习看法极不端正，有极少的几个同学总不能完成作业，有一小部分做作业马虎、书写不仔细。另外，抄袭的现象也时有发生，抄作业的学生我也了解过，有的也并不是不会做，主要还是思想上懒散，不想动脑筋。假如他们端正学习看法，按时完成作业，肯定会是成果双优的学生。还有部分同学就是偏科严峻,不能实现全面发展以及有些同学基础差、学习不投入，这就须要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很剧烈的进取心，得过且过，成果也就平平了。下面我就谈谈我个人的想法：我的第一想法是：让孩子不留缺憾。作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的，是没有惭愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：;高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。;我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。;好的起先是胜利的一半;，所以，我希望孩子们在这有限的时间里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光须要我们老师的努力，更须要各位家长的协作，下面我就给大家在教化孩子时提几点建议：1、 多关切，少溺爱我希望家长们在关切他们的生活同时也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况，比如说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便刚好了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能望见有些同学一掏就是上几元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的，这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防乱花钱，所以我希望家长们在每天给以的零花钱上要加以限制。2、加强对孩子课外时间的管理网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，四年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪伴。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。3、要教化学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，放学不迟于5点40分出校门，这些规定既考虑了学生的人身平安问题又考虑了学生的健康问题，稍不留意就会出现平安隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们肯定的协作。4、刚好消退孩子的浮躁心情现在学生所处的年龄段最简单出现的一种心情，就是心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来始终都是规规则矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。那么我们家长针对这种状况在家也要刚好进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有改变，现在我们的作业量并不大，家长可以利用资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。5、要全面而精确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。我们要正确看待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位都能成为优秀的父母或监护人，也希望你们的孩子都能成人，成才。我的讲话到此结束，感谢大家!最新学校家长会讲话稿篇2首先感谢各位家长在百忙之中抽出珍贵的时间来参与本次家长会。 下面我介绍一下，本次语文考试状况，再想向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。不足之处，请各位指责指正。本次期中考试，语文实体的题目较为简洁。班级平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家长可以依据这些状况看看自己孩子在班级的总体状况。现在我就为各位家长分析一下本次期中语文试卷。本次考试，学校要求将考试的五个科目成果相加，嘉奖前两名。我让学生先整理语数外三科成果，然后和五科成果对比发觉，个别学生名次改变很大。语数外三科成果前六名：王艺璇、窦毅鹏、蔺家锋、罗丰涢、李子豪、张周颖;五科成果前六名：张周颖、蔺家锋、窦毅鹏、马昕瑶、王艺璇、罗丰涢。这就说明部分学生心中还有主副课的区分，对科学课和思品课重视程度不够。希望家长留意到这样的苗头，和我们一起尽快加以斧正，防微杜渐。从本次考试，再结合日常视察发觉，四年级其次学期各方面都有很大进步的学生有：段昕冉、罗丰涢、刘慧、马昕瑶、李子豪、郭铭烊。这些孩子和之前相比较，不仅仅是成果有所进步，从他们上课听讲的效果，课后作业的完成状况，以及综合各方各面都有很大进步，当然这些都和我们家长的协作亲密相关，也恳请各位家长接着坚持，让孩子在此基础上再上一个新台阶。现在本班学习成果和日常表现已经稳定的学生包括：蔺家锋、王艺璇、张周颖、窦毅鹏和罗丰涢。在学习上表现很好，只是有微小的问题可能会影响孩子的进一步发展。蔺家锋、张周颖还有罗丰涢的作业书写，字迹不是很规范;窦毅鹏日常练习和考试，细微环节问题很突出，过于马虎马虎。下面，我向各位家长汇报一下本学期我所做的工作。加强班级各类习惯的养成。每天下午放学，我和罗丰涢、王艺璇都等彻底打扫完卫生以后才离校，确保教室卫生的干净整齐。考试以后，在纪律和学习方面都实行了小组竞赛模式。营造比学赶帮超的学习氛围，各小组由组长自行负责，把作业、纪律、卫生等进行积分整理，每星期进行一次总结，对表现优秀的小组进行嘉奖，督促学生主动向上，同时也加强了学生的集体荣誉感和责任心。对学生进行课外辅导。每星期利用放学时间对学生进行听写复习训练，每星期不少于三次，削减学生对基础学问的重复复习，降低了学生的作业量。对个别学困学生进行作文写作辅导。四年级对作文写作的要求更高了，大部分学生的作文写作都比较娴熟，有的学生已经形成的好的习作习惯。还有一部分学生对于作文写作还存在畏惧心理，我在放学后，对其进行辅导，效果明显。也希望家长多和学生沟通，扩高校生的阅读量。我始终在强调阅读的重要性，前几天，我给班级的书柜买了一套书，把这些书作为表现优秀小组的嘉奖。在激励他们接着努力的同时提高学生的阅读量，至于效果，我还在视察。也希望给位家长一起沟通一下如何提高和扩高校生的阅读量。以上就是我对于本学期工作状况的汇报，不足之处请各位家长提出看法，我必定虚心接受。或者对于我的工作，有什么看法和建议，假如不便利当面说，我们可以私下沟通。再次感谢各位家长在百忙之中来参与本次家长会。有什么让我们为了孩子的将来一起努力。最新学校家长会讲话稿篇3敬重的各位家长：大家好!在此，我首先代表全校师生，向多年来始终理解、关切、支持我校发展的各位家长，表示热情的欢迎和最真诚的谢意。今日，我们聚集一堂召开这次家长会，其目的是为了沟通和沟通孩子们的教化问题，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种主动因素和不利因素，制订目标，实行措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教化的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。各位家长，今日来到我们的校内，大家会发觉它已经发生了天翻地覆的改变。是啊，近两年来我校克服重重困难，主动争取各级政府的支持，主动筹措资金才有了今日可喜的改变。投资540多万，建成了3800多平方米的美丽的南教学楼，北面300米高标准的塑胶跑道正在紧锣密鼓的铺设中，该工程投资150多万，再过20天，我们的孩子也可以像国办学校的孩子们一样在塑胶跑道上跑跑跳跳了，孩子们都说太华蜜了!暑假前在操场的西北角还投资20多万建成了高标准的冲刷式厕所，便利了学生们的生活。我校各种功能室配套齐全，不管是教室还是功能是，内部设施都达到了省级一类标准，孩子们可以在此快乐的读书、做试验、弹琴和跳舞，总之，现在硬件设施的建设，我们不输任何国办学校。近几年来在各级党委、政府和上级教化主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，主动开展教化教研活动、不断优化老师素养，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，教化教学又取得了优异成果。在综合荣誉方面，我校先后获得桓台县教学管理示范学校、桓台县少年儿童书画大赛优秀组织奖、淄博市学校民主管理先进单位、淄博市第四批校本培训示范学校、淄博市交通平安示范学校、淄博市艺术特色学校、桓台县书香校内、桓台县地震科普示范学校、全国作文教学先进单位等荣誉称号。在学校硬件标准化建设方面，可以说我校近两年来有了空前的突破 在教学成果方面，近几年我校中考成果捷报频传，升学人数和升学率连续几年都取得优异成果。我们学校还主动开展各种文体活动，其实我们的孩子很有艺术天赋，在今年桓台县百灵艺术节竞赛中舞蹈、器乐、歌颂、小品等几个项目都取得了一等奖的好成果;我校每天都坚持开展阳光体育熬炼一小时的活动，努力提高学生的身体素养。体育方面也成果斐然，在镇、县组织的中学生田径运动会上我校都获得了好成果。我校还有一批爱生敬业的优秀老师，他们勤勤恳恳任劳任怨，在自己的工作岗位上尽职尽责，他们关切孩子们身心健康，也关注孩子们的学业成果，老师们怕学生的成果上不去，各科老师想方法，承包学困生，老师上课讲完就测试，尽量做到当堂清，还常常利用课间给孩子们补课。工作之余，努力提高自己的业务实力，利用寒暑假主动参与各类培训，学校常常对老师进行业务考核，市教化局也年年组织老师们参与各种考试，我校老师都以优异成果通过。尽管老师的工作很苦，压力也很大，但老师们依旧把课堂作为享受华蜜的重要舞台，因为我们华蜜的源泉就是看到学生的健康成长。学生和学校取得优异的成果来自每一个老师的辛勤教化，来自每一位同学的刻苦努力。今日，也请在座的每一位家长为我们辛勤工作的园丁们鼓鼓掌加把劲!家长挚友都很关切自己的子女在学校的学习状况，关切我们*一中的学习风气。家长挚友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教化成人、成材。孩子既须要成果，也须要成长，教化不是一蹴而就的，我们要敬重教化规律，对孩子一些不良的习惯，须要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了全部孩子的将来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的重量，尽管我们专心、专心、再专心，但是我们的管理中可能还会有很多疏漏，还会存在有很多问题与冲突，今日的家长会，我们就是要请广阔家长挚友们来帮我们;会诊;，给我们提看法或建议，我们肯定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教化的问题上，家长应当成为我们老师的合作伙伴，家庭教化也是学校教化的延长。现阶段我们看到了一些不好的现象给学校教化带来肯定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长挚友的重视，有则改之，无则加勉。现象之一：不关切孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教化要求以及对学生的要求不了解，不过问。 现象之二：为孩子佩带手机。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，助长了学生中的攀比现象。各位家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情会用的着手机?现象之三：默许孩子穿名牌服装、染发、佩带金银首饰等，个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教化和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子装扮的不像个孩子的样。现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应当常常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应当带来的。对孩子抽烟、上网大嬉戏听之任之，结果越陷越深。 现象之五：在孩子面前谈论老师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前争论某某老师的不是，更有些家长不敬重老师的人格，当着孩子的面指责老师，我们不是说我们的老师教化方法都没有问题，而是说当你认为老师有了问题，我们是不是应当与学校领导或老师本人沟通呢?这样更有利于孩子的教化，并给孩子产生正面的影响。家长挚友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦专心，我诚心希望家长能主动协作学校的教化，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们的，我们是利益的共同体，培育孩子成人、成材是我们共同的责任。*一中今日的办学成果与多数个优秀的学子的刻苦努力和多数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在*一中这个光荣称号的背后有许很多多我们优秀学子令人傲慢的动人故事，有许很多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。今日的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教化以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教化。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应当时时留意为孩子增加一份精神养分，即良好的道德品质教化。对孩子的道德教化，不仅仅要靠学校、靠社会的宣扬，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。各位家长，绝不能认为孩子上学了，教化的任务就是学校老师的事，因为教化孩子，必需发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教化的合力，刚好处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，刚好协调沟通，才能使教化发挥最大效益。最终，再次诚心感谢各位家长对学校的关切、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课老师创建性地做好自己的本职工作，使我校的教化教学能再上新台阶。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页